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2013年人教版七年级上作文专题ppt课件(24页)

发布时间:2014-01-24 10:55:44  

作文专题
七(1)班

写作基本要求
人的灵魂


标题
四肢健全

文章的主旨

文章主要 内容
美丽的衣服

语言通顺,条理清晰

语言优美

从生活中学习写作
? 观察生活 ? 感受生活

? 写自己熟悉的生活

一、观察生活——敏感和好奇心
大自然的春花秋月 校园的一草一木 文体活动

家庭趣事
社会见闻

积累写作素材
罗丹说:“美是到处都有的,对于 我们的眼睛来说,不是缺少美,而 是缺少发现。” 如:《春》《金色花》

多读多看书
……

锦囊
唐代诗人李贺,为了把诗写好,每天起得很 早,背上饭兜、锦囊,骑上一匹瘦马,沿着一 条小溪漫游。 一路上,他细心观察和了解自然风物,即景 吟诗,每逢想出佳句就写在纸条上,放入锦囊 之中。就这样从早到晚坚持积累生活素材,勤 奋地进行诗歌创作。 正因为李贺不辞辛劳,精雕细琢,才使得他 的诗篇千年传颂。

二、感受生活——用心思考
如:《荷叶 母亲》 《再塑生命的人》 细致的观察 认真的思考

三、写自己熟悉或感兴趣的生活
如:《秋天的怀念》 《我的老师》

兴趣是最好的老师。

我就蹑手蹑脚地走到门边,把防盗门锁紧, 又反复摇动了好几遍,觉得万无一失了,才 放下心来。我坐在沙发的一角不敢开灯,也 不敢开电视,我担心外面的坏人能够看清楚 屋里只有我一人,我把身体抱成团,眼睛直 盯着窗外。突然一片亮光闪过,我看见外面 柳树的枝条好像是鬼片里上演的木乃伊,它 张牙舞爪,似乎在说:“快拿命来!”吓得 我魂飞魄散,赶紧跳下沙发,钻进被窝,再 不敢探出头来。

说真话 抒真情
? 什么叫写作?写作就是把自己心中的一

切都敞开,直到不能再敞开为止。写作 也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒, 也就是把整个身心都贯注在里面。 ——卡夫卡(奥地利)

我问大树,大树说这几年党的富民政策使 农村发生了很大的变化。建楼房和盖房子 的人越来越多,钢筋也用的越来越多,许 多人抻钢筋时图个方便,便把钢筋的另一 端缠在树上用拖拉机拉住,拉直。就这样 好好的我们被勒得皮开肉绽。

文从字顺
? 语句表达要准确,用词避免产生歧义 ? 要注意语句间的连贯

? 写完后要读一读,还可以请别人来读

我就添了一点粥,我很快就吃完了,我就 马上去搭班车,我在搭班的途中我还要走 六七分钟的路我们才能走到搭班车的马路 旁边,班车马上就来了,我就去上班车。 过了三四分钟我们就到了学校,我就走进 了学校大门口,我一看我班的门,一看门 还是关着的……

首先一个人静静的坐在草坪上对大自然说 话,主要想到要说一些什么

话,问一些什 么问题,如果我在和大自然对话我会说你 们现在过的好吗?住在这里好吗?自己在 心里想他们会和你说些什么?主要是自己 坐在那儿或睡在那里自己静静的说着话, 自己想一想到哪里与大自然对话,先说说 他们在这里好吗?……

条理清楚
? 对写作的内容要有整体构思 ? 要确定好写作的顺序

? 先列提纲

平时说话要有重点,要条理 清楚地表达自己的意思。写作也 是在和别人交流,也需要我们确 定重点,条理清楚地表达写作的 目的。

突出中心
? 首先要有贯穿全文的线索,文章就围绕

这条线来写。 ? 还要注意安排好内容的主次和详略。

再塑生命的人

我的老师

从我“哇哇”降临的那一刻开始,我就成了 父母特别的客人,伴随着父母的欣喜,他们 就注定为我操劳一生……他们包容我的任性 和调皮,把我慢慢抚养长大,虽有无奈和生 气,但他们从无半句怨言…… 记得有一次……(熊雪晴《我相信你的爱》) 大家都曾经犯过错误。有大的、也有小的。 都犯过!世界上没有人没犯过错误。大家对 错误的认识只有两个字:“不好!”可是, 我觉得错误也有好的一面。(龙中洋《错 误》)

在这个世界上,会有人不犯错吗? 会,这是我经过深思熟虑才得出的结论。 就像我。我虽然几乎天天犯错,可是我依然 相信自己从来没有犯过错,坦坦然的面对任 何人,任何事物,每天都过得十分快活。 反之,如果你处处都束缚自己,不让自己犯 错,可这又能怎么样呢?到最后,你能像童 话里的王子或公主一样轰轰烈烈的来,留下 自己的芬芳,然后就潇潇洒洒的离去吗? 答案你我都心知肚明,既然是这样,何不让 自己过得更加的逍遥快活。

面对自己的错误与不屑自己犯下的错是两码事。 面对自己的错误有很多种,例如承认错误,改 正错误。实在不行还可以写保证书,保证自己 以后永远都不会犯这种错。 不屑自己犯下的错,不仅是对自己,也是对别 人不负责任,况且这样,还会让自己活得更 累——藏这藏那的,甚至行动也会有所限制。 面对自己的错误的人是最勇敢的勇士,不屑错 误的人是最懦弱的胆小鬼。要做勇士还是胆小 鬼,全靠你自己的选择。

发挥联想和想象
? 联想要自然贴切 ? 想象要合情合理

? 联想和想象要有新意

草尖上的露珠在不停地长大,时间变 的短暂起来。梨子被秋的画笔染黄了, 苹果被秋染红了,橘子被秋的歌声唱 甜了,甘蔗被秋的歌声迷地甜甜的笑 了,山芋被秋唱晕了头……

哇,那刚吹的泡泡在阳光下,像一个 个穿着彩色衣服的小娃娃。它们很顽 皮,老是四处跑,一会儿

高,一会儿 低,一会儿左,一会儿右。弄得我哭 笑不得。我看见那些泡泡好像在笑: “你们来啊,来捉我呀!我知道你们 不会捉。”然后它们好像唱起了歌儿, 跳起了“恰恰舞”。 ……

这时候一阵风儿吹来,泡泡们因为身 子太单薄了,都抵挡不住。有的只好 落下来,有的紧贴在一起,像在说悄 悄话,还有一些抵抗力强的泡泡在空 中飘来飘去。 不知不觉地下起了雨,就这样我和弟 弟只好进去。泡泡像怕被雨淋坏似的, 也跑得无影无踪。


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