haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

三峡教学案

发布时间:2014-01-26 09:48:38  

《三峡》教学案

一、前置性任务:

1、读刘白羽《长江三峡》,余秋雨《三峡》思考,三峡的美美在哪些方面?

2、了解“三峡大坝”的修建,带给当地怎样的变化?

二、预习作业的布置:

1、完成练习册1、2题。

2、自读课文读熟。

三、教学课时:2课时

四、教学过程:

一、导入

文章读完了,读出了些什么?

二、找学生读课文,检测预习情况。纠正读音。断句情况。

三、范读,让学生学会读美的方式。思考,古文朗读需要掌握什么?

四、自读,学习。

五、小组里选出一个读的最好的展示读。

六、小组合作,每个小组研究一个句子,理解和研讨。

汇报要求:先读原句,再解释重点字词,第三,说说这句话的意思。第四,说说为什么喜欢的原因。(一人一个方面)

①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;②重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。③ 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。④或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,⑤其间千二

百里,虽乘奔御风不以疾也。 ⑥春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。⑦绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。⑧清荣峻茂,良多趣味。 ⑨每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

9个小组,每个小组1句。其他组汇报时注意听,第二轮顺延往下,别的组赏析过的地方,不要重复,另外选地方赏析。第三轮,每个小组自选句子,完成。

七、试背三峡。

小组成员轮着背,一人一句,看哪个小组背的又快又准。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com