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《如何处理与他人关系》课件

发布时间:2014-01-27 16:53:31  

案例一

心理医生:我是一名刚步入社会不久的大学

生,也许是性格的原因,我不太善于与人交

际。学生时代体会还不太深刻,参加工作后,

人际关系搞的有些紧张,好象人们不太喜欢

我。我的朋友不多,知心朋友几乎没有,有

时感到孤立无援,如何才能建立良好的人际

关系呢?请您给予指导,谢谢。

案例二:为什么受伤的总是我? 张宁性格比较开朗,跟班里同学相处都

不错。男女生都愿意跟他交朋友。可最近他
发现有同学在背后议论他跟班里谁谁。他相

信自己身正不怕影歪可又毕竟人言可畏,同
时他也不希望失去那位同学的友谊,因此非

常苦恼。为什么同学动不动就这样议论人呢?

小品欣赏

一、在教室

二、师生之间

三、家庭风波

四、一封情书

刚才这几个小品所发生的事同学们是不是感 觉到就是我们生活中常遇到的问题昵?面对 这样的情况我们应该怎么办呢?请同学们谈 谈自己的看法

前进路上的“绊脚石” 1、心胸狭隘——让你郁郁寡欢 2、瞎乱猜疑——自寻无端烦恼

3、妒火中烧——毁掉了自己前程
4、目中无人——随时会跌倒

案例三: 农民刘某在自家的蔬菜大棚里摘辣椒, 看见其堂兄路过,便摘了一篮子给他。恰巧, 刚刚赶来的刘某妻子看到了,便当着其堂兄 的面,责骂丈夫。刘某感到面子上下不来。 便抽起旁边的大棍朝妻子打去,其妻一躲, 恰好打在脸上,当即昏死过去,后经抢救无 效死亡。刘某因此将在监狱中度过自己的一 生,忏悔自己的罪过。假若当时有一人能够 做到宽容大度,摒弃狭隘刻薄,悲剧就不会 发生。

测测你的人际关系 假如你走向一个熟睡的婴儿时,他忽然

睁开眼睛,你认为他接着会有什么反应? A、哭 B、笑 C、咳嗽

D、闭上眼睛继续睡觉

●选A:你是个相当没有自信的人,因此很 害怕与他人相处,担心泄露自己的缺点,因 此常缩在自己的壳中裹足不前。如果你能再 自信一点,积极与他人接触,相信你会发现 外面的世界非常美好。

●选B:你是个很自信的人,交际手腕相当 不错,很容易和他人打成一片,但要注意的 是,不要过度自信,只陶醉在自己的世界中, 而忽略了别人的感受。

●选C:你是一个相当神经质的人,非常在 乎人际关系,也小心翼翼地去维护,但太过 于在意别人的感觉、想法,会弄得自己精疲 力竭,最好放松一下自己,以平常心来面对 人际关系。

●选D:你是个相当孤僻的人,觉得和别人 在一起,还不如一个人快乐自由,所以根本 不愿、也觉得没必要踏入别人的世界,但工 作是注重团队合作的,所以一定要好好调整 自己。

在日常

生活中要要处理好人际关系,归纳起 来有下面几点:

一、要热情交往 人际关系是互动的,不要总是消极地等 待别人来主动关心自己,而要主动地与周 围的同学交往沟通。开放自我是有感染性 的,你对别人开放,别人也会对你开放。 当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子 的时候,你不仅会对对方有更深一层地认 识,更重要的是对自己也会有新的认识和 体验。

二、要理解尊重 每个人都有自己的气质和性格特点, 不同的成长背景和生活习惯,所以在与

同学交往的过程中,如果能互相理解尊
重,大家的关系就容易融洽,也会减少

不必要的摩擦。

三、要以诚相待 人与人的交往,最重要的就是真诚和善 意,这也是做人的根本原则。口是心非, 虚伪傲慢的人是难以有朋友的。 伸出一双热情的手,给遇到挫折和不幸 的人以力量和信心。危难中见真情。记住: 中华民族素有“滴水只恩,当涌泉相报” 的传统。

四、要宽容谅解 俗话说:“人无完人,金无赤足。”我 们周围的同学(包括自己)都还处于成长 的阶段,处理问题常会有很多不妥之处, 在许多问题上同学间也会有不同的见解, 这就要求能够从对方的角度考虑问题,相 互谅解,就不会导致敌意。对人对事,多 站在别人的立场或处境想问题,体谅对方 的难处和心情,必要时不妨问问自己“假 如我是他(她),我又会怎么想?怎么做 呢?”

五、消除依赖感 在人际交往中还有一种不健康的心态, 就是依赖感过强的人,总是希望别人象父母 兄姐一样关心自己,凡事都要别人替自己 拿主意,这是缺乏独立意识的表现。过强的 依赖感还会发展成为控制欲,他们强求别人 和自己一起学习,一起复习功课,向自己 通报行动计划,甚至限制别人同其他同学 的交往。这是一种人格缺陷,应及时加以纠 正。

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学会尊重、理解和关爱他人,能够妥
善处理人际交往中的冲突和矛盾,是

建立良好的人际关系 的关键

随着青春期的来临,少男少女们在生理 和心理上都发生了很大变化,生理上的 变化促使心理上也发生相应的变化。开 始表现出对异性的倾慕与向往,希望自 己能更多的与异性交往,有什么苦衷和 心里话也愿意向异性朋友倾诉。这时, 男女同学间相互吸引乃至发生早恋。 如何与异性同学正常交往?

咨询要点如下:
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(1)更新观念,主动交往。青少年由于性的萌 过分压抑对于身心健康发展是不利的,尤其是在 当今信息开放的年代,人们的观念发生了巨大变 不应将与异性交往神秘化。

动,产生对异性的渴慕,是正常的生理心理现象,

化,开放型的人际交往成

了社交的主旋律,因此,

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(2)树立正气,创造环境。打破封闭 式的生活环境,用全新的观念和热忱 的态度,发展同性友谊和异性友谊。 树立正气,创造合适的氛围,形成正 确的舆论,从我做起,从现在做起。 自己在交往时堂堂正正,一身正气, 不抱杂念,对别人的交往不冷眼,不 遏制,不捕风捉影,不制造流言。

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(3)分清友谊与早恋的界限。 由于中学生生理心理机能并未完全 发育成熟,如果这时恋爱,难免会 有较多的冲动性和盲目性,但是, 对于中学生来说,友谊与恋情之间 的尺度不易把握,因此应尽可能增 加群体交往,这样的交往方式,既 能渲泄情感,满足少男少女的心理 需求,又可避免越轨行为。

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(4)交往时要大大方方,不要故作姿 态,以免招来流言蜚语。少男少女们

都喜欢在异性面前表现自己,以获得
异性的好感和青睐,这是正常的。但 这种表现一定要掌握尺度,要自然大

方,不可粗俗轻浮。

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(5)要善于学习异性的优点。由于性 别差异,男女在性格和气质方面各有 长处,男生坚毅、刚强、勇敢、独立; 女生细腻、温柔、严谨。不与异性交 往,少男少女们很难发现异性身上特 有的优点,而这些优点又恰恰是其本 身所缺少的,因此,男女生之间进行 正常交往,有利于共同学习,

班主任:人与人交往,并非处处是坦途。有时候, 你会被你亲手搁置的“石头”所绊倒。一个人, 要想赢得人际关系的绿色环境,就应时时处处反 省自己,摒弃前进路上的“绊脚石”,从而使人 生之路越走越宽。首先要学会尊重人、理解人, 做到心中有他人,心中有全局。同学间、师生间、 父母与子女间的磨擦和矛盾是在所难免的,我们 应该正确处理这些矛盾,做一个心胸宽广的人, 在生活中多一些理解,世界会变得更加美好。让 我们在今后的学习、生活、工作中,多贡献自己 的一点爱和热,愿我们大家都能感受到集体的温 暖。沐浴到和谐的阳光。

歌曲欣赏 相亲相爱一家人


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