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公输和孟子两章整理版练习2014

发布时间:2014-01-30 11:46:43  

公输 练习题

阅读文段

(一)

1子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。”

2子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋氅为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。” 3王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”

4于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

5公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”

6子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”

楚王问其故。

7子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”

8楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”

1.下列句子中与“楚王问其故”的“故”意思相同的是 ( )

A.桓侯故使人问之。 B.见两小儿辩斗,问其故。

C. 温故而知新。 D.而两狼之并驱如故。

2.下列词语中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )

A.舍其文轩。(轩,窗户) B.胡不见我于王?(见,引见)

C. 宋无罪而攻之,不可谓仁。(仁,友爱) D.胡不已乎?(胡,为什么)

3.下列句中“之”用法与“荆之地,方五千里”的“之”相同的是 ( )

A.吾欲之南海,何如? B.邻有糠糟而欲窃之。

C. 子墨子九距之。 D.公输盘之攻械尽。

4.下列各句括号中是补出的省略成分,不正确的一项是 ( )

A.邻有短褐而(其人)欲窃之。 B.王曰:“(此人)必为有窃疾矣。”

C. 公输盘为我为云梯,(公输盘)必取宋。 D.虽杀臣,不能绝(宋城守御者)也。

5.第①段中,连设三喻,舍文轩而窃敝舆,行为怪诞荒谬,目的是为了引出楚王对此人的评价:“______________________________”。

6.①、③两段联系密切,用“文轩”、“锦绣”、“粱肉”比楚国之__________;用__________、__________、__________比宋国贫穷弱小,资源匮乏。

7.文段画线句中的两个“吾不言”各有什么隐含义?分别表现了人物怎样的心态?

______________________________________________________________________________ 1

8.你能概括一下课文中所描绘的墨子、公输盘、楚王的形象吗?

______________________________________________________________________________

9.试找出课文中运用了比喻手法的句子,并说明使用这种手法的好处。

______________________________________________________________________________

10.你认为墨子能说服楚王的主要原因是什么?结合实际,请你谈谈如何使别人接受自己的正确意见。

______________________________________________________________________________ (二)

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

公输盘服。子墨子曰:“然,胡不已乎?”公输盘曰“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。”

1.下列各组语句中加点的词的意义和用法,相同的一组是( )

A.公输盘为楚造云梯之械 吾从北方闻子为梯

B.将以攻宋 臣以王之攻宋也,为与此同类

C.子墨子闻之 愿借子杀之

D.子墨子起,再拜 寓逆旅主人,日再食

2.请用简明的语言概括选段的主要内容。__________________________________________

3.选文中,(1)墨子是从哪几个方面展开推论,使公输盘折服的?(请从文中摘录出有关的字词回答)

___________________________________________________________________________

(2)墨子的言行反映出他的什么特点?请写出两点。

___________________________________________________________________________

孟子两章 练习题

阅读一

得道多助,失道寡助

天时不如地利,地利不如人和。

三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。

2

城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。

故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

1、下列加点的实词解释错误的一项是( )

A、域民不以封疆之界 域:区域、地域 .

B、寡助之至,亲戚畔之 畔:通“叛” 背叛 .

C、傅说举于版筑之间 举:被选拔,被起用 .

D、必先苦其心志 苦:使??受苦 .

2、下列四组虚词意义和用法相同的一项是( )

A、固国不以山溪之险 属予作文以记之 ..

B、环而攻之而不胜 杜少府之任蜀州 ..

C、故天将降大任于是人也 曹操比于袁绍 ..

D、择其善者而从之 征于色,发于声,而后喻 ..

3、选择对文章意思理解不正确的一项( )

A、《得道多助,失道寡助》一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。

B、《得道多助,失道寡助》一文论证了“天时不如地利,地利不如人和”这一中心论点。

C、遭腐刑而著《史记》的司马迁,幼年丧父发奋读书的欧阳修,身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。

D、《生于忧患,死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理:苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功。

阅读二 得道多助,失道寡助

天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之, 3

必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。地非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

1、

2、从上文看,得“人和”的实质是“ ”,得“人和”的最佳局面是“ ” 。

3、

4、现代生活中,“得道多助,失道寡助”仍然有其普遍的意义,请结合你的生活,谈谈对“道”的理解。

5、请写出一句与“人和”有关的名言警句:

阅读三

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

1.下列句中加点词含义相同的一项是( )

A.舜发于畎亩之中 发于声,而后喻 ..

B.国恒亡 人恒过,然后能改 ..

C.傅说举于版筑之间 举大计亦死 ..

D.入则无法家拂士 行拂乱其所为 ..

2.

3.结合自己的实际,说说你对“生于忧患,死于安乐”的体会。(不超过20个字) 4

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