haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

记叙文阅读之整体感知

发布时间:2014-02-03 12:41:25  

记叙文阅读 之 整体感知

一、什么叫整体感知? 就是对文章进行全面的通读,整体把握文章的 内容大意、结构思路、中心主旨,以及文体特征、 写作技巧、语言特色等。

意义:这是解答阅读理解题的基础,源头, 依据。它强调的是:从整篇文章着手,从整体的 角度来把握文本。

二、整体感知文本的具体内容及相应的题型: (1)概括 选文的主 要内容。
①主要人物+核心事件(注意 方法 不要漏掉表现主旨的情节) ②何人何因做了何事结果如何 ①时间、地点、人物要具体

1.了解 大意 (主要 内容)

(2)概括 注意 故事的 事项 六要素。 ②整体分清起因,经过,结果

2.理清思 路(行文 思路类型: 时间、空 (2)找出文 间、感情 章线索。 变化,表 达方式, 结构顺序 (3)判断 等) 记叙的顺 序及作用

①整体把握情节,利用现成答案分 (1)概括情节 清阶段的起止点。 发展或情感 方法 ②按现成答案方式概括答题。 变化的过程。
①关注文体 解题思路 ②关注题目 ③线索可以是某人、某物、 某事、某情感等 顺叙:条理清晰 倒叙:设置悬念 插叙:补充情节、丰富形象、突出中心

①X段能否删去,为什么?方法: X段写了(交代了) _____,更好地突 出______这一中心。 3.明确主 旨(主旨 ②为什么还要写___? 方法:写___是和___(对 比、衬托),更好地凸 是统率。 显了 ___ 这一中心主旨。 材料取舍, 详略安排, ③题目有何含义? 方法:A.联系全文内容B.联系文 题目设置, 章主旨C.关注题目本身特点 语句的表 达都为主 ④概括全文主旨: 注意:不同文体特点。 旨服务) ⑤概括人物形象:抓住核心情节、人物核心个性 ⑥读后启示、感悟。 方法:由主旨去延伸

⑦理解词、句的含义。 方法:联系全文的中心主旨。

叙事为主:叙议结合 4.感知技巧 (不同文体 有不同整体 技巧) 写人为主:人物描写方法

写景为主:借景抒情
状物为主:借物喻人,托物言志。


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com