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人教版七年级语文下册第一单元复习

发布时间:2014-02-03 12:41:32  



成长的足迹 ------复习
备 好 了



重 作 字

点 归 纳
者 熟 背 析 阅 概 述 记 诵 读









词 赏


品 名 句

表达方式
记叙:记叙是写作中最基本、最常见的 一种表达方式,它是作者对人物的经历 和事件的发展变化过程以及场景、空间 的转换所作的叙说和交代。 描写:是把描写对象的状貌、情态描绘 出来,再现给读者的一种表达方式。用 生动形象的语言把人物的形态、动作或 景物的状态等具体特征描绘出来。一般 分为人物描写或景物描写。

抒情:抒情就是抒发和表现作者的感情。 具体指以形式化的话语组织,象征性地 表现个人内心情感的一类文学活动,它 与叙事相对,具有主观性、个性化和诗 意化等特征。 议论:作者对某个议论对象发表见解, 以表明自己的观点和态度。 说明:用简明扼要的文字,把事物的形 状、性质、特征、成因、关系、功用等 解说清楚的表达方式。

小说三要素
1. 人物(肖像描写《又称外貌描写》、 语言描写、动作描写、心理描写和 神态描写。 2. 情节(开端、发展、高潮、结局) 3. 环境(自然环境、社会环境)

1、外貌描写的作用:反映出人的喜好、身份、 生活态度等,对塑造人物的性格和形象可以起 烘托作用。 2、神态描写的作用:直接、真实地反应人物 心理变化,表现人物性格特征。 3、语言描写的作用:表现人物思想、品质和 性格特点,揭示人物的身分与社会地位。 4、动作描写的作用:通过对人物个性化的行 动、动作的描写,来揭示人物性格特点。 5、心理描写的作用:直接深入人物心灵,揭 示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思 想感情。

1.衬托人物心情 2.渲染故事气氛 3.推动情节发展

4.暗示社会环境
5.深化作品主题

记叙的顺序要求掌握的是顺叙、 倒叙、插叙三种。 顺叙:指记叙的时候按照事情发 生、发展、和结局的顺序来写, 前因后果、条理很清楚。 【作用】条理清楚,脉络分明。

倒叙:指记叙的时候把后发生的事情 写在前面,把先发生的事情写在后面。 先把结局说出来,吸引读者了解其起 因和过程。 【作用】使文章曲折有致,造成悬念, 引人入胜; 增加叙事波澜; 使文章结构富于变化,避免平铺直叙。

插叙:指在记叙过程中,需要插 入另一些有关的情节,再接着叙 述后来的事情。 【作用】 丰富内容,深化主旨, 曲折有致

铺垫是为主要人物出场或主要事件发生创造 条件而着重描述渲染、进行陪衬衬托的一种 表现手法。 (1)铺垫的特点:是为主要情节蓄积酝酿 的过程。 (2)铺垫的作用:铺垫是主要情节的基石, 能增加情节张力,

制造悬念使情节具有合理 性。 伏笔是“对将要在作品中出现的人物或事件, 预作提示或暗示,以求前后呼应”。它常常 与“照应”配合使用,即所谓前有伏笔,后 有照应。

联想、想像、象征、对比、衬托、 抑扬、前后照应、正面侧面描写、 虚实结合、托物言志、直抒胸臆、 借景抒情、融情于景。

《从百草园到三味书屋》作者: 鲁迅

原 名周树人 ,字豫才 ,浙江绍兴人,我国伟大 的文学家、思想家、革命家 ,中国现代文学 奠基人,主要作品有:中国现代文学史上第一篇 白话小说《 狂人日记》,中篇小说《 阿Q正传》, 小说集《 呐喊 》、《 彷徨 》,散文集 朝花夕拾 》。

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