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中考样卷

发布时间:2014-02-04 11:48:16  

中 考 样 卷

提示:

一、本试题分知累与运用、古诗文阅读、现代文阅读、写作四大板块,共120分。考试时间为150分钟。

二、本试卷设卷面奖。一等奖6-5分,二等奖4-3分,三等奖2-1分。(卷面奖分与答题总分不能超过120分)

第一部分 积累与运用(12分)

1、将拼音所表示的汉字及加点字的注音分别填在文中的横线上。(2分)

长江三峡以其险jùn___的地形、绮___丽的风光、磅礴___的气势和众多的名胜古迹闻名xiá____迩,是世界著名的旅游胜地。

2、下列成语使用和书写完全正确的一项是( )(2分)

A、如果运用科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。 ....

B、为备战空前绝后的雅典奥运会,我国运动健儿们加紧训练,争取再创佳....

绩。

C、我们不能默守陈规,要有创新精神。 ....

D、在深圳书城的读者见面会上,携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的“韩流”,令少男少女们触目伤怀、激动不已。 ....

3、下列两小题,难度各异,分值不同,请任选一题作答。(若两题都答,只评第①题)

①请用标准的修改符号在原句上进行修改。(2分)

气象专家、环境专家和科技工作者在研究调查的基础上,普遍认为,新型工业化道路的突出特点就是要边发展边治理。

②联系上下文,在下面的横线上各补写一个句子,句式和结构要与前一句一致。(4分)

草儿等待生命的翠绿,_________________________;

农民等待秋季的收获,_________________________。

4、在要求阅读的课外文学名著中,有许多人物的经历可以印证”痛苦和磨难造就人”这一道理,请写出其中一部作品和作品中的一个主要人物来。(2分) 作品名称:《 》

主要人物:_________________________

5、根据情景,合理想象,填上适当的语句。(4分)

焦急的等待之后,中考终于有了结果,我如愿以偿得到了企盼已久的录取通知书。于是,迫不急待的要把自己的喜悦与朋友分享,就去寻找自己的好朋友。然而,朋友此时却沉浸在中考失败的痛苦里。面对他(她)你会说:___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________(字数不超过40字)

第二部分 古诗文阅读(18分)

(一)古诗文积累。(8分)

6、沉舟侧畔千帆过,_________________________(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

7、落红不是无情物,_________________________(龚自珍《已亥杂诗》)

8、_________________________,隔江犹唱后庭花(杜牧《泊秦淮》)

9、_________________________,_________________________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

10、人生自古谁无死?_________________________。(文天祥《过零丁洋》)

11、请你从积累的古诗中,写出一个描写“战争”的完整诗句:_________________________,_________________________。

12、学习古诗文,可以加强古今语言的沟通,使我们对语言的理解和运用更加精当。试选出下列句子和成语中加点字意相同的一项( )(2分)

A、屠大窘,恐前后受其敌/势均力敌

B、每有会意,便欣然忘食/心领神会

C、寡人欲以五百里之地易安陵/易如反掌

D、今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎/生死存亡

(二)阅读下面的文段,完成(13-15题,共计8分)

邹忌讽齐王纳谏(节选)

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。仿齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而渐进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

13、把下面的句子翻译成现代汉语。(3分)

能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

译文:_________________________

14、齐威王下令后,进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”,再到“无可进

者”,这种变化说明了什么?(2分)

__________________________________________________

15、邹忌的谏言和诸葛亮《出师表》中的进言有相似之处,邹忌的建议是什么?请用《出师表》中的四字词语来回答;邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示?(3分)

建议:____________启示:__________________________________________ __________________________________________________

第三部分 现代文阅读(40分)

(一)阅读下面的文章,回答后面的问题(16-20题,共14分)

人类何时飞出太阳系

人类的航天时代,如果从1957年苏联发射第一颗人造卫星算起,已有40多年的历史。这期间,人类挣脱了地球的引力,飞出了地球村,登上了月球。可人类总嫌飞天的步伐太慢,总以焦急的心情盼望着―――如何才能飞出太阳系,进入宇航时代。20世纪70年代人类放飞的太空天使“先驱者”和“旅行者”探测器,到目前已飞出了二三十年,跋涉60亿千米,已飞越了最远的冥王星轨道,但它是否已飞出了太阳系呢?

其实,太阳系的边界十分广阔,如果以太阳风影响所及的范围来计算,半径可达135亿千米~180亿千米;如果以太阳的引力所及的范围来计算,半径可达15万亿千米,约1.5光年。由此可见,上述的飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远。从宇宙的尺度来说,太阳系只是沧海一粟,跨越一条小河沟容易,要跨越大洋,就必须具备足够的条件。就目前人类对宇航的了解认识和所具有的航天技术,对宇航来讲是远远不够的,还远远不能适应飞出太阳系的要求。

所以“先驱者”与“旅行者”探测器只能算是冲出地球大气层的“航天”,还远远谈不上冲出太阳系的“宇航”。

对于飞出太阳系的宇宙航行来说,眼下还只是一张白纸,任凭人们去设计、去幻想。目前人们的设想之一是必须开发质量小、作用时间长和高能的空间动力能源。如电能火箭、激光火箭、核能火箭以及微波动力飞船、激光动力飞船、反物质推进星际飞船等等。必须大大提高宇宙飞船速度,以每秒几百千米、几千千米、几万千米甚至以接近光速的速度飞行,这样,人们在数十年的有生之年,才有可能飞出太阳系,去别的恒星系、银河系或更遥远的星系进行星际航行。

何时能飞出太阳系,取决于我们地球人类的智慧和科学技术的发展水平。努力吧,也许在几十年、上百年后,人类向往星际航行的梦想就会成为现实。

16、

17、联系全文内容,说说第2段中加点的“沧海一粟”一词有什么表达效果。(2分)

18、请简要概括出“先驱者”与“旅行者”没有飞出太阳系的原因。(3分)

19、人类要飞出太阳系实现宇宙航行,必须解决的两大主要问题是什么?你是用什么方法得出这一答案的?(4分)

20、下列两小题,难度各异,分值不同,请任先一题作答。(如两题都答,只评第①题。)

①第三段在全文结构上起什么作用?(2分)

②如果有一天人类飞出了太阳系,实现了星际航行的梦想,能够充分利用太空资源,人类的生活将会发生怎样的变化?请发挥你的想象,描述一个人类未来生活美景的片段。(不80字)(4分)

(二)阅读下面的文章,回答后面的问题(21-26题,共计16分)

一顿午午餐

郭丽佳 编译

我收到了婶婶的信:“亲爱的孩子,我将于下周四抵达你那里,如果到时你能邀请我共进午餐,我将不胜感激。你的婶婶:诺拉。”自从我母亲得病以来,婶婶诺拉一直照料我的生活。

当时我在大学里每月只靠父亲给的5英镑维持生活,接到婶婶的来信时,我只剩下20先令了。但是无论如何我不能拒绝她的要求!

我知道一个比较好的餐馆,那里一顿午餐每位只需3个先令,那样的话,我还可以有14先令维持到月末。

当我带她到那家小餐馆门前时,她指着街对面的“亲属大厦”说:“我们为什么不去那儿?那儿也许更好一些。”

“噢,的确挺好―――如果你喜欢的话。”我说。我不能说:“亲爱的婶婶,我实在没足够的钱请你去‘亲属大厦’用餐,那儿的价格远远超出了我的承受能力!”

侍者递上一份菜单。“噢,”婶婶说,“我们可以要一盘这个。”这是一道法式鸡块,是菜单上最贵的一道菜―――7先令。我为自己点了一道1先令的小菜,因为我希望能留下点儿钱维持生活。现在大约用去了8先令,不!―――应当是9先令,因为我还付给侍者1先令的小费。

“这位女士还需要点儿什么吗?”侍者说,“我们有上好的鱼子酱。”

“鱼子酱!”诺拉婶婶忍不住喊道,“太妙了,我能要一碟鱼子酱吗?” 我不能对她说:“不,您不能,因为那会让我只剩下5先令维持到这个月末的。”我没出声,所以她要了一大碟鱼子酱―――外加一杯葡萄酒。现在我只剩下5 先令了。4先令可以买足够的面包和干酪,熬过这个礼拜。但是她吃完了鸡块,又看见侍者手里拿着几块奶油蛋糕。

“噢!”她说,“这些蛋糕看上去可爱极了,我只要一小块!”

于是,我仅剩下3 个先令了,然而侍者又报上了一些水果―――她肯定还会要一些。最后,经过如此丰盛的午餐,我们是一定得要两杯咖啡的,那么我将一无所有,甚至连付给侍者的小费也没有了!

侍者递上清单:20先令。我把仅有的20先令放在盘子里,没有小费付给侍者。

诺拉婶婶看看盘子里的钱,又看看我。“这是你所有的钱了吧?”她问。 “是的,婶婶。”

“你将你所有的生活费都花在这顿午餐上是吗?你太善良了―――但这实在很愚蠢。”

“不,婶婶。”

“那么,这么的语言中哪个单词最难讲?”

“我不知道,婶婶。”

“‘不’。当你长成了一个大人,有时候你不得不对别人说‘不’,甚至对一个女士。我早看出来你没有足够的钱来应付这顿午餐,但是我还是想给你上这生动的一课―――所以我点了最贵的一道菜,并且偷偷地看了你的眼色―――可怜的孩子!”她付了账,并且将5英镑作为礼物送给了我。

“噢,上帝!”她说,“这顿午餐几乎饱煞了你可怜的婶婶!我平时的午餐仅仅是一小杯牛奶而已。”

21、文中说“但是,无论如何我不能拒绝她的要求”“我不能说”“我不能对她说”,这里三次强调“我不能”,其原因是什么?请用原文中的一句话来回答。(3分)

答:

22、比较下面两个句子的表达效果,说说原文为什么用A句而不用B句。(3分)

A、如果到时你能邀请我共进午餐,我将不胜感激。

B、到时你可要邀请我共进午餐,我将不胜感激。

答:

23、诺拉婶婶说“我”“太善良了―――但这实在很愚蠢”。“我”的“善良”表现在哪里?为什么诺拉婶婶又说“我”的这种“善良”“实在很愚蠢”?

请简要概括回答。(4分)

24、你同意诺拉婶婶说“我”“实在很愚蠢”吗?请简要谈谈你的看法。(3分)

25、俗话说“眼睛是心灵的窗户”,当诺拉婶婶点了菜单上最贵的一道菜时,偷偷地看了“我”的眼色,“我”的眼色一定表露出了当时心理活动的状态。试设想一下“我”当时想了些什么,请用40字左右将它描绘出来。(3分)

26、诺拉婶婶借与“我”共进午餐一事,告诉了我们一个什么道理?除了这个道理外,读了这篇文章,你还会有哪些体会地(可以是内容上的,也可以是写作特色上的,还可是其他方面的)?尝试着写出一点。(4分)

答:

(三)阅读下面的文章,回答后面的问题(27-30题,共计10分)

①蚕食桑吐者丝,蜂采花酿者蜜,读书如吃饭,善吃者长精神。三者的共同点是善于创造。这里面蕴涵着一个深刻的道理:要善于读书,既要善于吸取精华,又要勇于创新。

②“春蚕到死丝方尽。”吃桑而吐丝正是春蚕的可贵之处。蜜蜂终生酿蜜忙,整日累月不辞辛劳地采花酿蜜,则是蜜蜂的可爱之处。倘若失掉了“吐丝”和“酿蜜”这一基本点,春蚕和蜜蜂的形象就会黯然失色,不值一谈;如同吃饭一样,读书也有个“会吃”“不会吃”“吃好”“吃坏”的问题,不可等闲视之,掉以轻心。

③汉代著名文学家、学者刘向说得好:“书犹药也,善读之可以医愚。”善于读书,巧运心思,把书读活,才能不为书奴仆,才能真正领略“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的胜景,做到“泥沙悉淘汰,所取惟珠玉、其精既在我,化为血与肉”。否则,充其量只能变成一个书橱,更有甚者会害已害人害革命。在我党历史上,王明是一个典型的反面教员。他不顾中国国情,一味教条地读马克思列宁主义的书,机械地照抄照搬十月革命的经验,他在担任党的主要领导期间,排斥以毛泽东为代表的正确意见,大搞盲动主义、冒险主义。结果,使党领导的革命力量蒙受了极大的损失。他自己也理所当然地受到了人民的清算,最终叛国投敌,成为历史罪人。

④在读书方面,毛泽东堪称我们的楷模。他从青年时代起就反对“读死书”,提倡创新。他读马列的书,不是照抄照搬,而是从中国的国情出发,与中国的革命实践相结合,创立了伟大的毛泽东思想,指引中国人民驱虎豹、惩腐恶、追穷寇、缚苍龙,缔造了社会主义新中国。他学习前人诗词不落窠

臼,大胆创新。读陆游咏梅词“反其意而用之”,写出了“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的名句。可见,读书只有善于创造,才能将获得的精华化为已有,真正像蚕那样吐出鲜亮的丝,像蜜蜂那样酿出甘醇的蜜。

⑤善于读书,既吸收又创造,才能增智慧,长才干,获得成功。

27、请结合文章的内容,谈谈你对“泥沙悉淘汰,所取惟珠玉、其精既在我,化为血与肉”的理解。(2分)

28、文章第③段举王明事例的作用是什么?(2分)

29、文中第④段是从哪些方面写毛泽东同志善于读书的?试加以分析。(3分)

30、请你为第③段从正面或从反面再补充一个事实论据,进一步增强文章的说服力。(3分)

第四部分 写作(50分)

31、请在下面两个题中任选一题作文。

要求:(1)有真情实感,内容具体,中心明确,语言通顺。

(2)文体不限,不少于600字。若写诗歌则不少于20行。

(3)凡涉及人名、校名、地名一律用英文大写字母代替。

题目一:体验_________________________

要求:在横线上填上适当的词语(如亲情、合作、探究、成功??),将题目补充完整,然后作文。

题目二:美国作家威尔逊说:“理解无疑是培育一切友情之果的土壤。”在生活中,理解是沟通心灵的桥梁,是相互信任的基石,是消除隔阂的良药?? 请以“理解”为话题,自拟题目,写一篇文章。

参考答案:

1、1、峻;qǐ;bó;遐。

2、A

3、①题有两处毛病:第一处气象专家、环境专家与科技工作者不属同一范畴。第二处是:“研究”“调查”的语序不当。

②(略)

4、《钢铁是怎样炼成的》―――保尔,《童年》―――阿廖沙,《名人传》―――贝多芬等。

5、(略)

6、病树前头万木春。

7、化作春泥更护花。

8、商女不知亡国恨。

9、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。

10、留取丹心照汗青。

11、例:将军百战死,壮士十年归。

12、B

13、能在公众场所(集市朝廷)议论(指责)我(的过失),传到我的耳朵里(让我听到)的,可得到下等奖赏。

14、齐王纳谏后,朝政的弊端越来越少。或齐王纳谏后,需要改进的地方越来越少。

15、建议:开张圣听(咨诹善道或察纳雅言)

启示:在人际关系中要尊重对方,用对方可以接受的方式提出建议,注意语言委婉。

16、时间顺序;1957年—20世纪70年代—目前—眼下—几十年、上百年后。

17、运用了打比方说明方法,主要体现在使用这种说明方法后,使语言表达更加形象生动。

18、原因是(1)太阳系的边界十分广阔;(2)目前人类对宇宙的了解认识和所具有的航天技术,对宇航来讲还远远不够,还能适应飞出太阳系的要求。

19、主要问题是(1)必须开发质量小,作用时间长和高能的空间动力能源;

(2)必须大大提高宇航飞船的速度。

方法:找出相关段落,筛选重要信息,提炼归纳,有机组合。

20、(1)承上启下

(2)略

21、自从我母亲得病以来,婶婶诺拉一直照料我的生活。

22、A句假设的语气表达,显得委婉一些,使“我”更容易接受,这体现出诺拉婶婶说话的艺术;B句直接提出要求,要“我”这样做,显得生硬一些。所以原文用A句而不用B句。

23、“善良”表现在“我”将所有的生活费都花在招待诺拉婶婶的这顿午餐上了。因为“我”这样做完全不顾今后一个礼拜如何生活,所以“实在愚蠢”。

24、(略)

25、(略)

26、道理:有时候,我们不得不说“不”,我们必须学会说“不”,敢于说“不”。体会:内容方面可以 是婶婶教育人的艺术,可以 是“我”诚心善待诺拉婶婶的热情等;写作特点可以是铺垫,可以是设置悬念,可以 是描写上的细腻生动等。

27、去掉无用的东西,掌握精华,巧运心思,把书读活,为已所用。

28、用王明教条式读书和照抄照搬书本给革命造成危害的事例,论证了不善于读书的危害。

29、从两方面写:一是他读马列的书,善于从中国的国情出发,与中国革命实践相结合;二是他学习前人诗词不落窠臼,大胆创新。

30、(例)纸上谈兵等。

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