haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

八年级语文训练题三

发布时间:2014-02-05 11:44:36  

八年级上册语文单元学习反馈题(三)

班级 姓名 分数

汉 字(10分)

阅读下面的短文后答题。

他便伸出nèn( )叶来吸收空气,承受日光,在雨中吟唱,在风中跳舞。他也许受着大树的荫遮,也许受着大树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了.

出来,在烈日下挺立抬头!他遇着娇阳的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他听见黄莺清吟,杜鹃 A 血,也许还听见枭枭的怪.鸣。他长到最茂盛的中年,他伸出他如 B 的浓阴,来荫庇树下的幽花芳草;他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳xīn( )。

1.给加点的字注音:荫 枭 (2分) 2.给选文中的拼音依次换成汉字: 、 (2分)

3.给划线A、B处依次填上恰当的字: 、 (2分)

4.改正文中的一个错别字: (1分) ..

5.给“许”字添上笔画后构成一个新字: (1分)

阅 读(50分)

一、阅读下面的文言短文后答题。(计11分)

虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长百兽;今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为先行;子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

1.解释下列加点的字。(4分)

① 子无敢食我也 子: .

③ 虎以为然 然:.

2.翻译“天帝使我长百兽”。(2分) ②百兽之见我而敢不走乎 走: .④故遂之与行 遂: .

3.“狐曰”后面的回引号,应是 ( )(1分)

A.“子无敢食我也。” B.“子无敢食我也??是逆天命也。”

C.“子无敢食我也??观百兽识我而不走乎?”

D.“子无敢食我??兽见之皆走。”

4.从这则寓言中概括一个成语。现在这个成语有什么比喻意义?(2分)

八上反馈题(三)――1

5.现实生活中有这回事吗?举出一例说明。(2分)

二、阅读《教师的忏悔》后答题。(计14分)

教师的忏悔

比尔〃克利亚是美国有他州的一位中学教师,他对自己的教育教学工作总是一丝

不苟,在学生和同事间口碑极佳。有一次,他给学生布臵了一项作业,要求学生就自己的理想写一篇作文。一位叫蒙迪〃罗伯特的孩子兴高采烈地写开了,用了大半夜时间,写下了满满七大张纸,描述了自己的梦想,他梦想将来有一天拥有一个牧马场,他描述地非常详尽,并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图,示意图中有马厩、跑道和种植园,此外还描绘了房屋建筑和室内设臵平面图。

第二天,蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上,脸上洋溢着幸福的微笑,带这

未来牧场主人的骄傲。然而作业发下来的时候,却见第一页的左上角被老师打了一个“F”(差)。

下课后,蒙迪去找老师:“我为什么只得了F?”

克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙,郑重地说:“蒙迪,我承认你这份作业

做得很认真,但是你的理想离现实太远,太不切实际了。要知道你父亲只是一个驯马师,连固定的家也没有,得经常搬迁,根本没有什么资本,而且拥有一个牧马场,得要很多钱,你能有那么多钱吗?”克利亚老师最后说,如果蒙迪愿重新做这份作业,确定一个现实的目标,可以重新给他打分。

蒙迪拿回了自己的作业,去问父亲。父亲摸摸儿子的头说:“孩子,你自己拿主意吧,不过,你得慎重一些,这个决定对你来说很重要!”

此后的岁月里,蒙迪一直保存着那份作业,那份作业上很大很大的“F”一直伴随

他。然而正是这份作业激励着蒙迪,他一步一个脚印地艰难创业,坚持不懈地不断超越新的征程,多年后蒙迪终于实现了自己的梦想。

一天,克利亚老师应邀带着他现在30名学生踏上了这个占地200多英亩的以“蒙

迪”命名的私人牧马场。头上已经添了许多白发的克利亚老师流下了忏悔的眼泪,激动地说:“蒙迪,现在我才意识到,当年我就象一个偷梦的小偷,偷走了许多孩子的梦,但是你的坚韧和勇敢,使你一直没有放弃自己的梦!”

蒙迪大步走上前去,拥抱克利亚老师,并深情地说道:“老师,谢谢您!这是那次

糟糕的成绩,激励着我为实现梦想永不停息地奋斗。”

克利亚老师缓缓地抬起头,面向在场的每一位学生,目光中充满希望。

是啊,梦就是期望,有期望才会有激情,才会努力拼搏,守住自己的梦,勇敢地

走下去,你就终会到达成功的彼岸。

1.简要叙述

2.克利亚老师在忏悔时所说的话运用了什么样的修辞方法?结合文章内容分析修

辞的作用。(3分)

八上反馈题(三)――2

3.父亲的话(画线句子)包含着怎样的意思? (2分)

4.对题目“老师的忏悔”应如何理解?(3分)

5.文中三个人物,你最喜欢哪一个?并说明理由。(3分)

6.“有志之人立长志”,请再写出一句有关“理想”的名句。(1分)

三、阅读《一朵早醒的桃花》后答题。(计15分)

一朵早醒的桃花

残冬季节,世界颓败了,天地间亮丽的色彩全都熄灭。

小院里那株矮小的桃树落尽了叶子,苍黑的裸枝守着它丑陋的疤痕,伛偻在荒秽的角落,卑怯而孤寂。

我想念一朵小花。

这是一朵早醒的桃花,它曾经开放在这株树的一根枝条上,灼灼的颜色将我照亮。至今它那轻柔的枝条还拂动我的记忆,使我舒畅难禁。

那时天空正阴郁。这座被世界遗忘的小院,守着一隅冻土冬眠,白昼和夜晚同样的寂寥,没有色彩,没有生命的消息。

而这朵花却骤然开放了,它独自立在枝头,大胆地舒展那娇小的花瓣,畅舒生命中全部的芳香和颜色,露出新鲜的浅笑,这死寂的世界顿时洋溢着生气。它张开纯真的眼睛,看这寥落的小院,看满院的秽土和残枝败叶,看那白寂的墙和苍灰的楼房,它的眼色越过萧索的棚栏,投向那冥漠的茫茫天宇。

高邈的天空连同它覆盖下的万物冰冷地斜睨它,这朵早开的小花,它太小了,太轻、太微弱了。

但它毫不羞怯地染红自己,红得那么深,那么浓艳,那么沉醉,无忌无讳地红,不掩不遮地红,在天边灰暗的背景上孤独地灿烂。

它就在这一根丑陋的枝条上,独自营造着春天,充实它绚烂的年华,享受它美丽的生命。

它控制不住生命的喜悦,笑出声来,声音是那么甜柔新鲜,昏梦的枝条和上下的根须都听到它这无所不在的声音。于是生命在粗糙的皮下波动、流淌,聚成苞蕾,又有一朵开了,又一朵……一簇簇一团团的花,占领了所有的枝条。这些追随者,摹仿它的颜色和姿态,拥有和分享着春天。

于是引来一阵阵和暖的风,在它们的花瓣上亲昵地抚摸,把它们美艳的故事,四处张扬。于是招来一滴滴露珠,依偎着它们的娇靥旋舞虹彩,于是引来一群群异乡的蜜蜂,围

八上反馈题(三)――3

绕它们嘤嘤飞鸣,倾听那些甜的销魂的诉说。

观赏者们群集而至,他们从灰袍中伸出头来,赞美说:这些春的使者,生命的先觉者,

领风骚的佳丽,真是三春第一红,百卉第一香啊!

但那朵最早开放的小花此刻却隐没了,人们不认识它,不知它寄托在那个位臵。那朵

站得最高的花不是它,那朵开得最煊赫的花不是它,那颗曾经被它染红的露珠,那只曾经

被它迷醉的蜜蜂,都不记得它。

在这世界的一个季节里,它开放过一阵,最先孤独地红过、香过、美丽过,它自己也

没留下记忆,就消逝了。

为此,我悼念它,这朵早醒的小花。

1.“它独自站在枝头”“独自营造着春天”,“露出新鲜的浅笑”,“声音那么甜柔新鲜”

等句中反复用了“独自”和“新鲜”,请回答:

(1)“独自”在文中的含义是什么?(2分)

(2)“新鲜”在文中的作用是什么?(2分)

2.从文中找出一个你喜欢的句子,并说明你喜欢的理由。 (3分)句子:

理由:

3.画线句子“在这世界的一个季节里,它开放过一阵,最先孤独地红过、香过、美丽

过,它自己也没留下记忆,就消逝了。”表达了作者什么样的情感。(2分)

4.文中多次写到了环境,第①、②段环境描写的作用是什么?(2分)

5.面对“早醒的桃花”,你有什么想法,说说你的理解和感受。(4分)

四、阅读《动物也在全球化 》后答题。(计10分)

动物也在全球化

①在全球化的浪潮中,世界各地的人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科

技产品,追求同样的时尚,采取同样的生活方式,将来甚至还有可能使用同样的语言。“地

球村”这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这事好还是不好,人

们还在争论。

②在野生动物的世界里,同样的事情也正在发生。所有地方的野生动物也正在长得越

八上反馈题(三)――4

来越像。科学家批评说,由于人类的流动,野生动植物也被迫加入了全球化的行列,从而使动物品种的地区差异变得越来越淡。

③这种现象被称为“生物均质化”。这种现象对于生物世界的地区特性来说是一个重大的威胁,已经引起了自然资源保护管理论者的高度重视。事实上,人们不久前才刚刚开始认识到“生物均质化”意味着什么。所有生物在所有的地方生活,结果是地球上的生物种类会变得越来越少,同一物种之下的品种也会变得越来越单一。

④对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵。物种利用人类的全球化贸易运输侵入到其他地区,对当地的物种生存造成影响。比如说斑纹贻贝就通过船只播散到西欧和北美海域。这些入侵物种会使当地的食物链陷入混乱,剥夺某些本地物种的生存空间。

⑤对生物多样性的更大威胁来自于人类对土地用途的改变。人类城市的扩张以及栖息地的细碎化,使生物的生存环境越来越相似。这就会导致特定种类的生物过分繁盛。有些适应能力极强的物种便如鱼得水,比如蟑螂、乌鸦、老鼠、浣熊、红狐和鹿。

⑥有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如,知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式,也能够很快接受前所未见的食物。而那些“小脑袋”鸟类就会受到相当大的打击,数量下降很快。于是在城市化的过程中,我们会越来越多地看到一些生物,而另一些则从我们的视野中消失了。

⑦由于人类一些不恰当的做法,野生动物种群的基因资源正在不断减少,将来一旦环境发生重大改变,这将严重危及生态系统的适应力。

1.动物全球化指的是什么?就

2.第②段中有一个词准确生动地表明了野生动植物全球化并非自然选择的结果,而

是一场由非自然因素导致的生态噩梦,请摘录出这个词。(1分)

3.第⑥段采用了作比较的说明方法,把大脑容量相对较大的鸟类与大脑容量相对较

小的鸟类进行了比较,其作用是什么?(2分)

4.

写 作(60分)

作文1(20分)

题目:我的家

要求:写成说明文。字数在350个左右。

八上反馈题(三)――5

八上反馈题(三)――6

作文2(40分)

阅读下面这则资料:

一位农妇种黄豆,由于天气干旱和地鼠为患,她把种子埋得很深。过了几天,农妇带上年仅六岁的儿子去察看,翻开土壤,他们发现很多种子都长出了长茎,顶是两瓣黄黄的嫩芽,这些柔弱的生命正在土壤的空隙中七弯八拐地往上生长着,很快将要破土而出。 儿子惊讶地问:“妈妈,小苗长眼睛了吗?”

“没有。”

“那它们怎么部知道要往上长,而不往下长呢?’’

“因为它要寻找太阳,没有阳光它们最终会死的,’

儿子又问农妇:“妈妈,我要是没有阳光.会死吗!”

答案是肯定的,但农妇不敢这样回答,只好对他说道:“孩子,你的头上不会没有阳光的。”

其实,人的生命里时常会有失去阳光的日子,就像种子被埋在土里一样,埋得很深的种子,固然生长艰难,但长大后必定根深叶茂,能经风雨.

种子没长眼睛,但向上的种子告诉我们,阳光就在自己的头顶……

要求:根据上文资料,自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇550字左右的文章。

八上反馈题(三)――7

八上反馈题(三)――8

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com