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从百草园到三味屋2

发布时间:2014-02-08 12:56:13  

从百草园到三味书屋
鲁迅

院东 毕京 业弘 照文 学

〔1881· 9· 25— 1936· 10· 19〕,原 名周树人,字豫才,浙江 绍兴人。我国现代伟大的 文学家、思想家和革命家。 中国现代文学的奠基人。

鲁迅儿时读 书的地方叫 什么名字?

鲁迅喜欢这里吗?
他儿时喜欢的地 方在哪里?

教学目标
1、关心并认真观 察周围的事物, 热爱生活;

2、学习

表达出作者深刻眷恋百草园 和被迫离开时势无奈与依依 惜别的深情,“也许”不可 删,否则由猜测变成肯定, 不符合文章原意。

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捕鸟



菜畦
石井栏 皂荚树 桑椹
(不必说) (也不必说)

我的乐园

( 单是 就有
油蛉 何首乌 蟋蟀 木莲 蜈蚣 覆盆子 斑蝥



鸣蝉 黄蜂 叫天子

通过描写百草园是一个绚丽明快、 充满生气的乐园,充分表达了我 对自由自在生活和大自然的热爱, 好奇 、求知的性格特点。

作业布置 1 、熟读课文第二段。

2 、完成《学习与辅 导》部分练习。

“其中似乎确凿只有一些野草; 但那时却是我的乐园” 。“似 乎”表示对自己的印象不能全 成肯定,“确凿”则是完全肯 定的语气。有矛盾吗?该怎样 理解作者的用意?

“其中似乎确凿只有一些野草; 但那时却是我的乐园” 。“似 乎”表示对自己的印象不能全 成肯定,“确凿”则是完全肯 定的语气。有矛盾吗?该怎样 理解作者的用意?


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