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课外古诗词赏析1

发布时间:2014-02-10 14:58:06  

课 外 古 诗 词 赏 析

学习目标
一、学习诗歌朗读的节奏,朗读与 背诵诗歌。 二、体味分析诗歌的意蕴,体会其 中流露出的作者感情。 三、学习诗人品格情操,感受诗人 人格魅力。

学习重点
一、学习诗歌朗读的节奏,朗读与 背诵诗歌。 二、体味分析诗歌的意蕴,体会其 中流露出的作者感情。

早春呈水部张十八员外
韩愈

早春呈水部张十八员外
韩愈

早春呈水部张十八员外
韩愈

天街小雨润如酥,

早春呈水部张十八员外
韩愈

天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。

早春呈水部张十八员外
韩愈

天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 最是一年春好处,

早春呈水部张十八员外
韩愈

天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 最是一年春好处,

绝胜烟柳满皇都。

早春呈水部张十八员外
韩愈

天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 最是一年春好处,

绝胜烟柳满皇都。

走近 作者

韩愈(768-824),字 退之。唐代文学家、哲学家, 当时古文运动的倡导者。河 南河阳(今孟县)人,祖籍昌 黎,世称韩昌黎。谥号 “文”,又称韩文公,其散 文被列为“唐宋八大家”之 首,与柳宗元并称“韩柳”。 其诗力求新奇,有时流于险 怪,对宋诗影响颇大。有

走近作者
这首小诗是写给水部员外郎张籍 的。张籍在兄弟辈中排行十八,故称 “张十八”。诗的风格清新自然,简 直是口语化的。看似平淡,实则是绝 不平淡的。韩愈自己说:“艰穷怪变 得,往往造平淡”(《送无本师归范 阳》)。原来他的“平淡”是来之不 易的。

品味名句
全篇中绝妙佳句便是那“草 色遥看近却无”了。诗人象一位 高明的水墨画家,挥洒着他饱蘸 水分的妙笔,隐隐泛出了那一抹 青青之痕,便是早春的草色。远 远望去,隐有绿意;可走近了, 反倒看不出。这句“草色遥看近 却无”,真可谓兼摄远近,空处

艺术提升
这首诗咏早春,能摄早春之魂, 给读者以无穷的美感趣味,甚至是绘 画所不能及的。诗人没有彩笔,但他 用诗的语言描绘出极难描摹的色彩— —一种淡素的、似有却无的色彩。如 果没有锐利深细的观察力和高超的诗 笔,便不可能把早春的自然美提炼为 艺术美。


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