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北校初二语文备课组第八次集体备课记录

发布时间:2014-02-10 15:56:26  

学习之道,不能一味从下面往上看,因为这样你永远看不到任何东西,看不到各样事物之间的关系,你是从上往下看,才能看得清楚。就像在公司里,这个世界没有苦劳,只有功劳。老板为什幺要你的苦?你要认清自己的位置,才能成功。

北校初二语文备课组第八次集体备课记录

刘巧

一.教学内容安排

18 《吆喝》

【教学目标】

1.学习概括文章内容要点;学习

2.通过模仿京味吆喝的朗读

体味京味语言的魅力;通过自主、合作、探究式的学习感受民俗文化特色

体会作者的感情

3.培养学生发现生活之美的能力

学会体味生活中蕴含的浓郁的情趣

【教学重难点】

1.作者有关吆喝的介绍

2.

3.品味京味语言特色

4.体会作者感情

19 《春酒》

【教学目标】

1.体会

2.通过感情朗读

体会

读是领会文章情致的最好方法

可以默读

体会文中深情;然后再带感情朗读

力争读出文中情感

在反复诵读的过程中

学习语言

体验情感

3.感受童年的美好生活

领悟文章中所含的思念故乡、追思亲人的情感意蕴

【教学重难点】

1.体会

2.了解母亲的性格品质

3.感受作者浓浓的思乡之情

4.

20 《俗世奇人》

【教学目标】

1.学习比较两位奇人的相同点和不同点;品味具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现力的语言

社会调查

搜集民间类似"刷子李"和"泥人张"之类的奇人趣事

2.自主学习质疑提问明确探究学习问题;分组合作探究学习比较两位奇人的异同;学习用津味朗读课文

体会语言风格

3.了解我国民间艺人的高超技艺

培养重视抢救中国民间文化遗产的意识

【教学重难点】

1.学习比较两位奇人的相同点和不同点;品味具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现力的语言

2.比较作者描写两位奇人时采用的不同写作手法;品味

二.期末复习安排

1.字词以一至四单元为主

采用综合归纳的方式复习

利用一节课的时间进行测验

采用互批方式加强记忆

2.背诵是关键

本期背诵篇目较多

重点强化名句

要求人人过关

故此项在课堂上完成

通过抽背

默写等方式完成

3.本期教学重点是五

六单元文言文

特别是六单元的《岳阳楼记》《小石潭记》 《醉翁亭记》都是名家名篇且中考重点 所以在复习时要特别加强

我们印刷了

几套各地市中考有关此文的试题 通过反复练习加以巩固

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