haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

《变色龙》导学案及答案

发布时间:2014-02-11 13:00:50  

十九 变 色 龙

1.了解“变色”的内容,透视变色的原因。

2.学习人物的语言描写和细节描写对表现人物形象的作用。 3.了解采用对比手法表现人物和小说主旨的作用。 4.了解讽刺小说的特点。 二、自主预学

1.给下列加点字注音。

乞丐( ) 咳嗽( ) 坯子( ) 魁梧( ) ....恐吓( ) 招惹( ) 宪兵( ) 邮戳( ) .....中看( ) 模样( ) 诃护( ) 蔑视( ) ....2.解释下列词语。

无精打采: 颜色: 异想天开: 洋溢: 惦记: 荒唐: 3. 文学常识积累。

4.了解小说标题“变色龙”喻义和作用。

5.概括小说的主要内容。

三、互动探究

(一)交流、讨论“预习导学”部分内容。 (二)合作探究。

1.小说的开头写了人物出场的环境,这反映了当时沙皇统下的俄国怎样的社会现实?

第 1 页 共 5 页

一、目标导学

2.变色龙奥楚蔑洛夫为了一条狗反复无常地变了几次?是围绕什么来变化的?

3.变色龙奥楚蔑洛夫变的是他的态度,而不变的是他的性格,他有怎样的性格?

4.围观的人群是小市民阶层的代表,契诃写他们又有什么用意?

(三)角色朗读。

语气,惟妙惟肖地再现其丑态。

(四)总结。

1.小说通过对 的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇忠实走狗的刻画,

揭露了 ,也揭示了小市民阶层 的社会病苦。

2.

四、课堂练习

(一)同步反馈训练。

1.选词填空。

A.他(追 撵 赶)上狗,身子往前一(伸 探 倾),一把(握 抓 拽)住了

狗的后腿。

B.木柴厂四周很快就 聚 好像 仿佛)一下子从地

底下 (钻 冒 跳)出来的。

C.这条狗呢,鬼 才 就)知道是什么玩意儿!毛色 既 也)不好,模样

也 还)不中看, (实在 完全 的确 )是个下贱坯子。

2.小说中四次写奥楚蔑洛夫的军大衣,属于细节描写,表现他四次不同的心态,请将相应的

项一一配对。

A.第一次穿 a.浑身发冷,惊恐加剧

B.第二次脱 b.出尽洋相, 狐假虎威

C. 第三次穿 c.浑身发热,惊恐不安

D.第四次裹 d.神气十足, 耀武扬威

(二)课内阅读。

文段一:“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看

第 2 页 共 5 页

样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得着您的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!”

文段二:“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!……”

1.文段一中奥楚蔑洛夫脱大衣是因为

2.文段一奥楚蔑洛夫的话中用了四处省略号,请说说它们的作用。

3.文段二中奥楚蔑洛夫穿大衣是因为

4.这两段话表现了奥楚蔑洛夫的

五、拓展阅读

胖子与瘦子 契诃夫

在尼士拉叶夫斯基铁路的一个火车站,有两个朋友,一个是胖子,一个是瘦子,碰见了。两个朋友互相拥抱,吻了三回,彼此打量着,眼睛里满是眼泪。两个人都感到愉快的惊奇。

“我亲爱的!”瘦子吻过以后说:“真是想不到!真是出其不意!还是从前仪表堂堂!天呐!那么,你怎么样?发财啦?结婚了?你看我已经结婚了……”

“那么,你的景况怎么样,朋友?”胖子问,热情地瞧着他的朋友,“你在哪儿做官?你做到几等官啦?”

“是在做官,我亲爱的!我已经做了两年八等文官,得了斯丹尼司拉夫勋章。薪水很少……那么,你怎么样?恐怕你已经做到五等文官了吧?”

“不,亲爱的,你还得再高点才成,”胖子说,“我已经做到三等文官了……我有两个勋章了。” 瘦子忽然变白,呆住了,可是他脸上的肉很快地向四面八方扭动,做出顶畅快的笑容,仿佛他的脸上、眼睛里射出火星来似的。他耸起肩膀,弯下腰,缩成一团了。

“大人……我……荣幸得很!斗胆说一句:小时候的朋友忽然变成了大贵人!嘻嘻!”

“唉,算了!”胖子皱眉,“干嘛用这种口气讲话?你我是从小的朋友,用不着官场的那一套奉承!”

“求上帝怜恤……您老人家说的什么话?……”瘦子赔着笑脸说,越发缩成一团了,“大人的恩情……有如使人再生的甘露……”

胖子本想提出抗议,可是瘦子的脸上出现那样的 、 的丑相,弄得那三等文官直恶心。他扭转头去不看那瘦子,伸出手去告别。

瘦子伸出三个手指握了握手,全身弯下来鞠躬、赔笑:“嘻——嘻——嘻!”他妻子也赔着笑脸。他们都感到愉快的惊奇。

1.小说以塑造人物形象为中心,你认为选文所刻画的主人公是 ( )

A. 胖子和瘦子 B. 瘦子 C. 胖子

说说你这样选择的原因:

第 3 页 共 5 页

2.请在文中的横线处填上两个恰当的词。

3.当瘦子明白胖子的身份、地位后,其神态、行为发生了明显变化,请从原文中找出集中表现这种变化的语句,并说说这种变化的原因是什么。

4.文中瘦子在与胖子见面、告别时各用了什么礼节?说明了什么?为什么会有这样的不同?

5.小说开头和结尾都写到“都感到愉快的惊奇”,请体会 “愉快的惊奇”里分别蕴涵着怎样不同的感情。

六、知识链接

《变色龙》作于1884年,作品发表前,正是俄国民意党人刺杀亚历山大二世(1881)之后,亚历山大三世一上台,在竭力强化警察统治的同时,也搞了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上一层面纱。1880年成立的治安最高委员会头目洛雷斯、麦里可夫后来当上了内务大臣,这是一个典型的两面派,人民称他为“狼嘴狐尾”。这时的警察再不是果戈理时代随意用拳头揍人的警棍了,而是打着遵守法令的官腔,干着献媚邀功的勾当。契诃夫刻划的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。因此,这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察,是那个崇拜官爵的俄国社会,是那个穷凶极恶的沙皇专制主义。

《变色龙》参考答案

二、预学导学

1.qǐgài sòu pī kuíwú hè rě xiàn chuō zhōng mú hē miè

2.无精打采:形容不高兴,不振作;颜色:显示给人看的厉害的脸色或行动;异想天开:形容想法离奇,不切实际;洋溢:充分流露;惦记:心里老想着,放不下心;荒唐: 错误到使人觉得奇怪的程度。

3.讽刺短篇小说 契诃夫 俄

4.变色龙,喻指见风使舵的奥楚蔑洛夫,用“变色龙”作标题,富有讽刺意味,又是画龙点睛。

5.写警官奥楚蔑洛夫在街头处理一条狗咬伤一个手指头“案子”的经过。

6.第一次 弄死狗;罚狗的主人;不知是谁家的狗

第二次 狗是无辜的;原告是敲竹杠;有人说“这好像”是“将军家的狗”第三次 狗是下贱坯子;原告是“受了害”,要教训狗的主人;巡警说“这不是将军家里的狗”

第四次 “名贵的狗”,“娇贵的动物”; 巡警说“不过也说不定就将军家里的狗”

第五次 “这是条野狗”,“弄死它算了”;将军家的

第六次 “怪伶俐的,咬人咬得好”,“好一条小狗”; 厨师说“这是将军哥哥的狗”

三、课堂互动探究

(二)

第 4 页 共 5 页

1. 反映了社会经济的凋敝萧条,人民生活的贫困。

2.五次;狗的主人是谁

3.趋炎附势、见风使舵、媚上欺下的沙皇统治卫道士的思想和性格

4.深刻提示小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧,揭示了当时俄国社会的病苦,使小

说的社会意义更为深广

(四)

1.见风使舵、趋炎附势、媚上欺下 沙皇专制统治的黑暗腐败 麻木、庸俗、愚

2.讽刺小说 夸张 对比

四、课堂练习

(一)

1.A.追 探 抓 B.聚 仿佛 钻 C.既 也 完全

2.A—d,B—c,C—a,D—b

(二)

1.判错了狗而内心吃惊,浑身燥热,也表现了他借此争取时间见风使舵的狡猾心理。

2.省略号的作用:表示说话断断续续,不连贯,表明他正盘算着鬼主意。

3.穿大衣是因为这是奥楚蔑洛夫又一次掩饰,遮掩他内心的胆怯,为再次“变”作准备。

4.媚上欺下的丑态

五、拓展阅读

1.D 原因:通过瘦子前后的态度、神情、语言等方面的不同表现,讽刺官场拍马逢迎的作风和官员阿谀奉承的丑态。

2.尊崇敬畏、阿谀奉承

3.略

4.见面时的礼节:拥抱亲吻;告别时的礼节:瘦子“伸出三个手指头握了握手,全身弯下来鞠躬、赔笑”。前者说明见到老同学的喜悦;后者说明他对地位、权势的敬畏。原因:胖子身份发生变化。

5.第一次是在异地遇到老朋友的兴奋、喜悦和意外,是一种幸福的情感体验;第二次是明白朋友的权贵身份后的意外,恭敬犹恐不及,毕竟朋友是大人物,朋友离开后自己也跟大人物有了关系,感到愉快,对自己朋友居然做三等文官感到惊奇。

第 5 页 共 5 页

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com