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岳阳楼记课后练习

发布时间:2014-02-11 17:02:59  

《岳阳楼记》课后练习

一 填空

1.文章的作者是 (朝代)政治家、文学家 (人名)。

2.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)(2分)

①前 人 之 述 备 矣。 ②然 则 何 时 而 乐 耶?

3.根据你的积累,请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。

答 , 。

文中“古仁人之心”指__________________(用原文填空)。联系全文看,这里的“古仁人”与______________形成了对比。

《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语,譬如形容景色和事物多种多样,非常壮观的 ;形容心境开阔,精神愉快的 。

4.根据你对文章中加线词语的理解,解释下列加着重号的词语。

①天涯海角 涯: 日薄西山 薄: 山岳潜形 潜: ○2白头偕老 偕: 如临大敌 临: 薄暮冥冥 薄: ○3把酒临风 把: 予尝求古仁人之心 尝:

5.把下面的句子翻译成现代汉语。

商旅不行,樯倾楫摧。译文: 。

予尝求古仁人之心 译文: 。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。译文: 。 浮光跃金,静影沉璧。译文: 。

微斯人,吾谁与归? 译文: 。

6. 对文中加点的词浯;解释不正确的一项是( )

A.胜状:胜景,好景色。 C.南极潇湘:潇水和湘水的南边极远。

B.横无际涯:宽阔无边。 D.骚人:战国时屈原作(离骚),因此后世称诗人为骚人。

7. “览物之情,得无异乎”中的“之”意为“的”,下面句中加点的“之”字不是“的”的意思的一项是

A.属予作文以记之 B.此则岳阳楼之大观也

C.前人之述备矣 D.予尝求古仁人之心

8.对第一段文字的理解和分析,不正确的一项是

A.这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作

B.“越明年”的意思是“到了第二年”。

C.“政通人和,百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。

D.“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。

9.对第二段文字的理解和分析,不正确的一项是

A.这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。

B.“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结,简洁不繁。

C.“然则”轻轻—转,引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。

D.“览物之情,得无异乎?”一句反问,引出下文的写景抒情。

10. 下列句中加点的词理解错误的一项是( )(2分)

A.而或长烟一空( 或许 ) B.或异二者之为( 的 )

C.处江湖之远则忧其君( 他的 ) D.微斯人,吾谁与归 ( 没有 )

11.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是( )

A. ①后天下之乐而乐 B. ①以其价廉而工省也

②烟云竹树而已 ②不以物喜,不以己悲

C.①处江湖之远 D ①然则何时而乐耶

②竹工破之 ②子声丁丁然

下列各组句子中加点词语意思相同的一项是( )

A、前人之述备矣 众妙毕备,以为妙绝(林嗣环《口技》)

B、此则岳阳楼之大观也 昂首观之,项为之强(沈复《幼时记趣》)

C、予观夫巴陵胜状 驴不胜怒,蹄之(柳宗元《黔之驴》)

D、迁客骚人,多会于此 召三老、豪杰与皆来会计事(司马迁《陈涉世家》

二 解释下面句中加点的词。

(1)居庙堂之高则忧其民( ) 则有去国怀乡 ( )

(2)是进亦忧,退亦忧( ) 微斯人,吾谁与归( )

(3)至若春和景明( ) 宠辱偕忘( )

(1)政通人和,百废具兴。 具:

(2)淫雨霏霏,连月不开。 开:

(3)去国怀乡,忧谗畏讥。 去:

(4)心旷神怡,宠辱偕忘。 偕:

三 用原文的语句回答下面问题。(3分)

(1)文中,描写水面月光的句子是____________;描写水中月影的句子是__________。

(2)体现“古仁人之心”的句子是__________________________。

(3)文章运用____________的写作手法,描写了两种截然不同的景象,表现了迁客骚人_____________和______________的两种心情。

答:

五 《 岳阳楼记》 中写到古仁人“不以物喜,不以己悲”, “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”.在我们的当今社会有没有像古仁人那样为了他人或工作,不计得失、默默奉献的人物?请举出一例,并对他(她)的精神作简评.( 2 分)

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