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与人交流注意对象、场合_用语文明得体

发布时间:2014-02-16 18:25:40  

语文的实际应用——

说话注意对象、场合, 用语文明、得体

大山工作室

听故事, 想问题。

该来的没来,不该走的走了
? 某人请客,见有些人没来,就说:“该来的没 来。”已经来了的一些人自感不受欢迎, 拂袖而去。请客者又说:“不该走的走 了。”于是,其他人也都走了。 ? 思考:主人如何说才不得罪人,才得体 呢?

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注意点一:

要注意说话对象的年龄

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情景再现

小丽请奶奶吃药
? 小丽的奶奶患了高血压,心理十分紧张,医生 给她配了一瓶降高血压的药,标签上注着: 5mg100片。用法与用量:口服,一次5mg,一 日三次,待血压降下后改为一日一次。小丽如 何向奶奶说明吃药的量和时间,又如何消除奶 奶紧张的心理?
“奶奶,您不要多想,医生说您只要按时吃药,一天三次, 一次一片,吃一段时间血压自然会降下来,到那时一天只 吃一片。我相信您一定会健康长寿的。”
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小测试

如果你是个十五六岁的中学生,向不同 年龄阶段的人问岁数,该怎样问?
你几岁了 1、问小孩:“ ________?”

你多大年纪 2、问同年龄人和中青年人:“____ _?” 您高寿

3、问七八十岁的老人:“______ _?”
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注意点 二:

要注意说话对象的身份

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情景再现

四大能人碰头
? 从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是 厨师,一个是裁缝,一个是车把式,还有一个 是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一 次,村上一哥俩分家,请这四人去“说和”。 这四人先在厨师家碰头。厨师说:“去了,要 快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。”赶车的接 过话茬:“咱们也不是没管过这号事,前有车 后有辙的,别太出格就行。”裁缝说“我们办 事不能太偏了,要针过得去,线过得去才行”。 船夫最后说:“咱们到那儿要看风使舵,实在 不行就来个顺水推舟。”
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某中学文学社发出一封信,邀请一位作家担任 A 顾问,用语准确得体的一项是: ( )

A、 我们敬请您担任我社顾问,如能得到应允,将是我们 莫大的荣幸。 B、 您荣幸地被邀请为我社顾问,我们感到无比高兴。 C、 我们荣幸地聘请您为我社顾问,敬请务必应允。 D、 聘请您为我社顾问,将是我们一大荣幸,特呈请柬, 敬请欣然赏光。

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练习 中国科学院刚成立时,郭沫若请著名科学家严济慈担任
领导工作。严济慈对郭老说:“科学家离开实验室,科学生 命就等于结束了。”面对他的委婉拒绝,郭老采取了效果最 好的一种说法,这种说法是 ( B ) A、 您说错了,科学家不但要

有渊博的学识,而且要有 奉献精神。 B、 您说得对,但是如果你能因此使千百万人进入实验 室,这不是更伟大吗? C、 您说错了,领导科学院的工作,仍可以延续你的科 学生命。 D、您说得对,但是组织的决定必须服从,祖国的利益高 于一切。

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注意点 三:

说话要委婉、有礼貌

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一天,住在同一幢楼的林伯伯见到小刚的哥 哥时说:“你家小刚真刻苦,每天晚上10点多钟 了,我们都睡觉了,还听见他在弹钢琴。”小刚 哥哥说:“ 。” ①林伯伯的言外之意是什么? ②假如你是小刚哥哥,你这时打算说些什么呢?

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练习

李华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨 说:“小李,你真爱美啊,我刚晾的被单 也锦上添花了。”
①你听出刘阿姨的言外之意是什么?
②假如你是李华,应该怎样回答刘阿 姨呢?

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注意点 四:

要符合说话者的

年龄、身份

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在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一位知 名女歌手因不满评奖结果,在台上扔下话筒,拒 绝演唱,引起全场哗然。请设想一下,下列不同 年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。 1、大会主持人充满歉意地对观众说: ______ 2、一个小朋友不解地问妈妈:___ ____ 3、一位歌迷对歌手这样的表现失望地 说:____ 4、一位知名的老歌唱家气愤地说:_ ______
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练习

小梅要向结婚的好友致贺,下列 题辞何者恰当? ( C)
A、诗礼传家
C、凤凰于飞

B、三阳开泰
D、龟鹤遐龄

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练习 家里来人告辞时,你应根据来者不同的身份说 送行的话。按括号中假设的情况,下边哪一句说得 不得体?( C )
A、来者是到你家串门的邻居王奶奶 “王奶奶,您慢走,我送送您。” B、来者是到你家进行家访的班主任 “李老师,给您添麻烦了,谢谢您!”

C、来者是你姨妈的儿子 “小明,你走好,回去请代我向你妈妈问好。” D、来者是给你家送煤气罐的工人 “师傅,让您受累了,谢谢!”
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注意点 五:

要注意说话的场合

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从语言得体的角度看,下列张贴的四张标语 最合适的一则是( C )
A、火葬场:“经济搞上去,人口降下来。”

B、医院住院部:“团结、紧张、严肃、活泼。”
C、公路旁:“高高兴兴出门,平平安安回家。”

D、幼儿园:“生活向低标准同志看齐,工作向高 标准来要求。
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李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引 用的古诗文恰当得体的一项是: ( D )
A、 同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:

“‘与君离别意

,同是宦游人。’张华,你一人远走他 乡要多多珍重啊!” B、 同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李 明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往 来无白丁’嘛!” C、 李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花, 他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树 万树梨花开’,太美了!” D、李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明 意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总 是浅尝辄止啊!”
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练习

晚会帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地 步上舞台,不小心跌倒在地,观众哗然。此时, 女主持人从容站起,神态自若地说了一句话, 场内立刻掌声四起。她说的那句话是:( )

B
A、对不起,我太紧张了,请不要见笑。 B、刚才,我是被大家的热情倾倒了。 C、对不起,我太激动了,失礼了。 D、不好意思,刚才我跌倒了,幸好没有扭伤脚。

练习

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在一次大型的优秀歌手颁奖晚会 上,一位知名女歌手因不满评奖结果, 在台上扔下话筒,拒绝演唱,引起全 场哗然。
请设想一下,如果你是那 位女歌手在这种场合会说出怎 样的话。
练习
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下面是某校演讲活动中一名班干部的发言稿, 文中语言不得体的一句是:( ) ① ①班干部是班主任精心挑选出来的精英,在 班级里是出类拔萃的。 ②作为一名班干部,只要尽职尽责,就能得到 老师的赞扬,受到同学的尊重,并在这情感体验 中感受生活的美好。 ③同时,也能为自己提供锻炼才干的机会,为 今后更好地走向社会打下基础。

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本课小结——
说话得体要注意:
①说话对象的年龄、身份; ②委婉、有礼貌; ③说话者自身的年龄、身份; ④说话的场合。

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