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皇帝的新装公共课

发布时间:2014-02-17 18:11:11  

《卖火柴的小 女孩》

《海的女儿》

《丑小鸭》

《拇指姑娘》

作者相 同安徒 生 这些作品有何共同之处?

体裁相同 童话

什么是童话?它有什么特点? 童话是儿童文学的一种。
它往往通过丰富的想象、 幻想和夸张来塑造形象, 反映生活,对儿童进行思 想教育。语言通俗生动, 故事情节往往离奇曲折, 引人入胜。它又往往采用 拟人的手法来写。

作者简介
十九世纪丹麦著名童话 作家,世界著名童话大师, 其创作的童话被称为“安徒 生童话”。

代表作:

安 徒 生
(1805—1875)

《皇帝的新装》 《丑 小鸭》 《卖火柴的小女孩》等。

xuà n

chè n

炫耀


称职


妥当

呈报
xiá n

滑稽
jué

陛下
hà i

精致

头衔


爵士

骇人听闻

随声附和

滑稽: (语言、动作)引人发笑。文中是荒唐的意思。

思想水平和工作能力都能担任的职务。称,适合、相当。 称职:

骇人听闻: 使人听了十分吃惊。

随声附和: 别人说什么,自己也说什么。形容没有主见。

精致: 精巧细致。
报告(上级)。 呈报:

炫耀: 夸耀。

思考:课文以什么为线索?

新装

理清课文的思路(划分段落)
? 一、“爱新装”
(从开头到“皇上在更衣室里”)(第一段)

? 二、“看新装” (从“有一天”倒“并授予一枚可以挂在扣 口眼上的勋章”)(2段—22段) ? 三、“穿新装” (从“第二天早上”到“他们不敢让人瞧出他 们实在什么东西也没有看见。”)(23段-31段) ? 四、“展新装”

(从“这样”到完)(32段-36段)

表现:
从治装费用: 不惜倾其所有 从心思兴趣: 最爱炫耀新衣服 从换衣次数: 每一天每一点钟

目的: 夸张写皇帝爱穿着的癖好,突出他的昏庸无能、 荒唐可笑、也写出皇帝上当受骗的缘由。

开端:皇帝决定让骗子做新装 能织出人间最美丽的布

布的颜色和图案:分外美观
布的特性:奇怪的特性

骗子引诱皇帝上钩的话是哪句?

发展:老大臣、官员、 皇帝看新装
都怕别人知道自 心理: 己看不见 神态: 装模作样地看了又看 语言: 点头赞美“真是 美极了” 为什么官员要抢着介绍新装? 17

任何不称职的或愚蠢得不可救药的人, 都看不见这衣服
这句话,在故事情节发展中起着关键的推动 作用。骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪 的特性”,不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又 想辨别出官员是否称职、是聪明还是愚蠢, 以求保住皇位的心理,而且抓住了大臣们只 想保住官位的心理,因而骗术步步行通。

0

这一部分主要运用了那些描写 手法? 语言描写、动作描写
骗子 加班
动作:取下衣料,裁了一阵,缝了一

通 语言:请看!新衣服缝好啦! 动作:各举起一只手

骗子献衣

语言:裤子、袍子、外衣、优点

皇帝 穿衣

转了转身子 扭了扭腰

大家吹捧:

合身、好看、花纹、 色彩、贵重

一个小孩最后说道:“皇帝什么衣服也没穿呀!” 这表现了小孩怎样的性格特点?作者这样写有何用意?

表现孩子天真无邪,无私无畏,敢说真话。 用意是告诫人们应该保持天真纯洁的童心, 无私无畏,敢于说真话。

这些大人们说假话无不缘于自私、自利, 大臣们怕别人说自己愚蠢,不称职,为保住 自己的官职,所以不敢说真话,而百姓或出 自安全考虑,或受不良世风影响,也不敢说 真话。而小孩没有受污浊的世风熏染,还保 持着一颗纯真,无邪,无私无畏的心,他敢 于说真话。天真的声音启示我们,要做一个 无私的人,诚实的人,做一个敢于说真话, 抗战邪恶的人。用真诚去回报社会。

后来,从小孩子到老百姓都说了真话 了,为什么皇帝和他的内臣们仍然装 模作样把戏演下去? 作者这样写有何用意?

“仍然装模作样把戏演下去”是 他们前面所表现的虚伪的继续 和深化,如果“戏”就此收场, 则害怕国人明白自己的昏庸、 愚蠢乃至不够格做皇帝,继续 “演”下去则是为了维护自己 的权威。

作者这样写更充分暴露出 皇帝的怯弱虚伪。

用一字概括故事 情节

故事情节
官员


皇帝



百姓

孩子 骗子 文中各种人物是怎样围绕“骗”字进行活动 的?(用两个字加以概括)

在根本不存在的“新装”面前,很多人 都不敢说真话。想一想他们不敢说真话的原 因是什么。
皇 帝:怕别人说自己愚蠢,也怕丢了王位。 大臣:怕别人说自己愚蠢,更怕丢了乌纱帽。 老百姓:怕人嘲笑愚蠢, 怕招杀身之祸。

( 自 私 自 利 )10

概括出皇帝、大臣及官员、小 孩的性格特点。
皇帝---- 昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢。 大臣---- 虚伪愚昧、阿(ē)谀(yú )奉承。 骗子---- 狡猾伪善。 孩子---- 纯洁天真、无所顾忌。

文中是如何运用夸张与想象的手法的,

并说说它们的作用。
夸张与想象的手法:

荒唐可笑的社会现象,深 刻地讽刺了封建专制统治的腐 朽。

感悟主题
童话通过一个昏庸无能而又 穷奢极欲的皇帝上当受骗的故事, 揭露统治者愚蠢虚伪和自欺欺人 的本质,启迪人们做一个纯真无 畏的人。

课 后 延 伸
游行大典结束了,可这个故事并没有结束,接下来故事又会怎 样发展呢?请你大胆地发挥自己的奇思妙想。你也用夸张的手法, 替安徒生续写一篇《皇帝的新装》后记吧!

谢谢指教


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