haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

金色花定稿

发布时间:2014-02-19 17:28:32  

散文诗

泰戈尔

1、把握诗文基调,有感情地 朗读诗歌, 2、品味精美语言,体会浓浓 母子深情。

检测预习
匿笑 ( nì) 嗅到 ( xiù ) 祷告 ( dǎo ) 罗摩衍那 (yǎn)

泰戈尔(1861—1941) 印度著名诗人、文学家、 作家、艺术家、社会活动 家。 1913年他凭借宗教抒情 诗《吉檀(tá n)迦(jiā ) 利》获得诺贝尔文学奖, 是首位获得诺贝尔文学奖 的印度人(也是首个亚洲 人)。 代表作: 诗集《新月集》、《园丁 集》、《飞鸟集》。

泰戈尔

1、 听读课文,注意停顿和 语气、语调的处理。 2、把握诗歌主要内容,揣 摩诗歌表达的情感。

☆这首散文诗为我们描绘了一幅怎样的图 画?表达了怎样的感情?

☆顽皮可爱的孩子变成一朵盛开的金色花, 与慈爱的妈妈逗乐嬉戏,他是怎样和妈妈 逗乐嬉戏的呢?请用“当妈妈…… 的时候,我就 ”说一说。

母亲做祷告时,我就开放花瓣散发香气。

母亲读书时,我就将影子投在书页上。

母亲去牛棚时,我就恢复原形求她讲故事。

内容:你喜欢的词语、句子或者段落。 赏析方法: 1、抓住关键词语,揣摩人物的心理 或情感。 2、展开丰富的联想与想象。用“读了 **段,我仿佛看到了……”或“让我想起 了……”说说自己的阅读感受。

你对自己的妈妈了解多少?

假如明天是妈妈的生日,请你给 妈妈制作一张精美的贺卡,并用下面 的格式表达你对妈妈的祝福。
妈妈,我想变成…… 当你……的时候, 我…… 当你……的时候, 我…… 当你……的时候, 我……

请大家把刚才写下来的话制
成卡片,回家送给妈妈,让它成 为这个寒冷的冬日里一份温暖的 礼物。


上一篇:《清塘荷韵》
下一篇:补充习题(2)
网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com