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第一课教案

发布时间:2013-09-18 00:16:30  

人类诞生的最初,总是要有第一声的啼哭。这啼哭就是语言。凡是听到这语言的人们都会发出由衷的理解和放心的微笑,因为大家都听懂了这语言。即:我来了!啼哭是美丽的…… 我一直以为,语文的意义非常深远和广泛,它从我们出生的那一刻起,一直贯穿着我们的整个生命过程。……

语文是一种知识,但更是我们生命的营养,一旦缺乏,生命就会苍白;语文是一门学科,但更是我们生命健康的一种元素,削弱了它,我们就会缺乏必要的生活力量。 语文太实用了。它简直就是人类安身立命的最基本工具,实用得近乎通俗;……所以,语文的学习与修养简直就等于人类的第二声啼哭。人类没有第一声啼哭,还有医生帮助拍打婴儿的屁股,使婴儿大哭一声,肺叶张开。第二声啼哭就是我们自己的事情了,不会再有谁来直接痛打我们的屁股,只有我们自己才可以让自己的生命蓬勃开放。 旅程指南:

1.思想上高度重视。

2.兴趣是最好的老师。

3.树立目标,端正态度。

4.珍惜时间,充分利用。

我们的目标:

人人争做“五一居士”

①一手好字。

②一张能言会道的嘴。

③一肚子名篇佳作。

④一笔好文章。

⑤一颗永远纯真的心。

让优秀成为一种习惯!

让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人!

语文的外延——生活

做生活的有心人,学会在生活中学习语文

看小故事,明大道理

我们的行囊:

第一:相信自己,勇敢面对

第二:养成习惯,重在坚持

第三:注重方法,培养能力

第一单元:战争生活 第二单元:凡人小事

第三单元:园林古迹 第四单元:科学世界

第五单元:古人志气 第六单元:山水之美

本册教材是新教材中唯一涉及说明文的教材,与以前的教材相比,它对说明文的要求更为简洁、准确,使得说明文教学理所应当成为本册教材的重点。

有关文言文、古诗词的学习

? 1、强调预习和自学(充分熟读)

? 2、利用工具书解决字词。

? 3、疑难问题课堂上勇敢提问,敢于质疑。

? 4、学会结合题注、相关历史查找资料,深入理解。

关于作业

? 每人准备一本字帖,每天练字15分钟

? 每人准备好一本随笔本(最好是硬皮,32K——即语文书大小,不少于80页),中

方格本,听默本(两本),大作文本,读书报告册,作业登记本;

每人准备好一本汉语字典或词典

? 坚持每天阅读课外读物不少于3000字;

? 认真准备课前三分钟演讲

有关作文课

? 1、聆听作前指导,开拓思维,寻找写作突破。

? 2、列好提纲,胸有成竹。

? 3、作后修改,精益求精。

? 4、认真阅读老师的眉批和总批,改正缺点,发扬优点。

? (一)预习:(通读全文后)

1、读题注:有助于了解作品的时代背景、作家生平,从而更好地理解文本。

2、解决生字词:借助书下注释以及工具书,为理解课文扫清障碍。

3、结合课后习题思考课文,为课堂学习奠定基础。

? (二)课前准备:

1、提前两分钟回座位。

2、准备好课本、笔记本。

旅程锦囊一

课内

1、潜心阅读,感知文本。

2、踊跃发言,探究文本。

3、合作交流。(切忌一窝蜂,有秩序、有目的,学会倾听别人的发言,提炼自己的观点)

4、记好笔记:记录要点,写字工整。

5 、 把字写得工整美观,笔划清楚。

6 、把话说得清楚、明白、响亮。

课外

①广泛而大量的阅读——阅读文章、报刊、文学作品。

②美文、诗词的背诵。

③看有益的影视节目。

④ 上网搜集资料信息,有所取舍的精读,定期整理读书笔记、摘抄 。

⑤写日记、周记、心得体会。将习作与优秀范文进行比较,突破自己的写作瓶颈。 多阅读、多思考、多提问、多动笔,提高课堂学习效率。

作业:

1.你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决? 2.有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,将你的想法写在随笔本上)

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