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童年的朋友新课件

发布时间:2014-02-20 18:52:20  

对生活,愿你充满希望;对 未来,愿你抱有理想。正是理想 和希望的双桨,激励着你们启航! ------新学期与同学们共勉

朋友是一杯酒,越是困难的 时候,越能品味到他的真诚;朋 友是一盏灯,在我们最黑暗的时 候,是他给我们以无穷的力量, 走出困境;朋友是冬日的暖阳, 在我们人生的道路上,是他们处 处为我们驱散阴霾。

童年的朋友
高尔基

童年的朋友

高尔基

学习目标
1、了解作者,正确、流利地朗读课文,整体 感知课文内容。 2、学习抓住人物外貌描写来展现人物个性特 征的方法。 3.、初步感受外祖母对我的爱,激发感恩情怀。

自学引路
一、个人自学: ? 1、查找资料,了解作者的相关信息,并能筛选出 重要信息进行记忆。 ? 2、快速浏览课文,圈画生字词并自己解决,不 能解决的做好记号。 ? 3、细读课文,读后感受一下,文中的外祖母初 步给你留下了怎样的印象?
?

二、合作学习: ? 1、同桌互相听读课文,纠正字音和朗读节奏。 ? 2、小组内交流作者以及自己对外祖母的初步印象。
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(学习时间:6分钟)

学情检测:

作者简介
高尔基,苏联著名作家。

代表作品有自传体三部 曲《童年》《在人间》 《我的大学》,长篇小 说《母亲》,剧本《小 市民》,散文诗《海燕》 等。

生字词
pūpū gūnong xī 噗噗 咕哝 两膝 rùn 丰润 jiá 两颊 1iǔ 发绺 chéng zǔzhòu 惩罚 诅咒 xiù 嗅 zōng 马鬃

zhòu 皱纹

多音字
胸脯 pú 果脯 fǔ 颤栗 zhàn 明晃晃 huǎng 颤动 chàn 晃动 huàng

自学指导二:
细读课文,划出文中描写外祖母外貌特 征的文句, 思考: 作者抓住了哪些方面写了外祖母怎样的特 征?你最欣赏文中关于哪方面的描写,为什 么?请用流畅的语言发表你的看法。 (先独立思考后小组内交流)

外貌
? 头发--
? 脸--

多、密、黑、长

? 眼睛-- 黑、圆、闪烁着光芒

小、两颊黑、有皱纹 ? 嘴唇-- 歪扭着 松软、胀大的鼻孔、红鼻尖 ? 牙齿-- 坚固、雪白 ? 身材-- 有点驼背、肥胖、柔软
? 鼻子--

写人最好是写人的眼睛,课 文几次写了外祖母的眼睛?把 有关的句子画出来。

?课文三次写了外祖母的眼神:
?“她的嘴唇歪扭着,黑眼珠儿闪耀

着气愤的光芒。” ?“那黑的像黑樱桃的眼珠儿睁得圆 圆的,闪出一种难以形容的愉快光 芒。” ?“但通过她的眼睛,从她内心却射 出一种永不熄灭的、快乐的、温暖 的光芒。”

肖像描写展现的人物的个性特征
? ? ? ? ? ? ?

头发-- 眼睛-- 脸-- 嘴唇-- 鼻子-- 牙齿-- 身材--

多、密、黑、长 黑、圆、闪烁着光芒

小、两颊黑、有皱纹 歪扭着 松软、胀大的鼻孔、红鼻尖 坚固、雪白 有点驼背、肥胖、柔软

我的祖母:
在头脑中画出外祖母 的肖像 。并从性格或 特征角度出发, 给这 幅画拟个标题: “ ______ 的外祖 母”
健康 根据我们的描述,

年轻
明朗 可爱

灵活
活泼

小练笔:
? 写一段你所熟悉的人的眼

睛的细节描写,要求: (1)能表现出人物一定 的内心世界。 (2)100字左右。

童年的朋友
高尔基

童年的朋友

高尔基

语言:
? 第三小节
? 第五小节两处

外祖母对自己头发的诅咒,表现了外 祖母在生活不顺心的情形下的烦恼和不满。 然而,只要和我说话就表现出无限的温情。

“不想睡就不睡好了”——这也是典型 的朋友式的态度,没有强求,没有对外孙 不听话的不满。态度是轻松的,平等的, 和蔼的。 询问打破牛奶瓶的事时,说“你小点 声说!”既有责备,又怕母亲知道这件事, 表现了外祖母对“我”的关爱,也写出了 外祖母和“我”之间朋友式的关系。

动作
? 梳头
? 嗅烟草 ? 皱眉 ? 咕哝

衬托她眼睛的明亮, 头发的黑。

暗示祖母的生活不甚如意

?

面对这样一个饱经生活磨难却 永远年轻、乐观、慈爱的祖母,作 者是如何抒发自己对她的情感的?

高尔基幼年丧父,母亲改嫁,他寄 居在脾气暴躁、家境日渐破落的小工坊 主外祖父母家里。这是一个典型的俄罗 斯小市民家庭,他的童年充满苦难。所 幸的是,他的周围也有许多善良正直的 人,其中首推外祖母。在高尔基的童年, 曾是织花边女工的外祖母是他最亲近的 人。她有着优秀的品质,如一盏明灯, 照亮了高尔基敏感而孤独的心。高尔基 笔下的外祖母形象是俄罗斯乃至世界文 学中最光辉、最有人性、最有诗意、最 有艺术魅力的形象之一。

外祖母应该是“我”的长 辈,为什么却说她是我终身的 朋友,最知心的人,最了解的 人,最珍贵的人?

①“外祖母坐在我身旁抬梳头……老是自 言自语地咕哝”可见祖孙关系密切,是 “我”最了解的人。 ? ②因其密切,“我”对外祖母的一颦一 笑都了如指掌,从第1、6两段由粗到细的 外貌描写中可见一斑。 ? ③因其密切,外祖母总是用“温暖而柔 和”的腔调与“我”对话,像朋友一样对 待我,她也因此而成为我“最知心”的人。 ? ④当“我”孤独无助时,外祖母出现了, 她仿佛是一盏明灯,给我光明,带我前行。 她又成为我一生中“最珍贵”的人。
?

第七段:是一段抒情式的议论。写出了外祖 母对“我”的一生有重大的影响。 (1)是外祖母把我从黑暗中带到光明的世 界,使我的生活变得丰富

多彩。 (2)表现了外祖母在我的生活中的极为重 要,也极为特殊的位置。 (3)外祖母对我无私的爱,对生活的爱, 和她那乐观的精神和坚毅的性格,使我有了 战胜生活中一切困难的勇气和信心。

开动脑筋:“我”心中的外祖母?

在高尔基那幼小的心 里,她是一个 的 外祖母。

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