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《白鹅》 (2) - 副本

发布时间:2014-02-25 17:09:47  

猜谜
头戴一顶红帽子, 身穿一件白袍子。 脚蹬一双红鞋子, 唱着歌儿伸脖子。

(打一动物) 谜底:白鹅

咏鹅
骆宾王

鹅,鹅 ,鹅, 曲项向天歌。 白毛 浮绿水, 红掌拨清波。

3. 白 鹅
丰子恺

一、作者简介
丰子恺先生是中国现代漫画家、翻 译家、文学家、音乐教育家。他博学 多才,在漫画、散文、美术、音乐、 书法等诸多领域均有突出成就。丰子 恺的散文在我国新文学史上有较大的 影响。他的主要作品有《缘缘堂随 笔》、《缘缘堂再笔》、《甘美的回 忆》、《艺术趣味》等。

二、写作背景
《白鹅》写于1946年夏天。抗战期 间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座 荒村里。当时正值战时,生活条件艰 苦,而人们内心更是焦虑苦闷。丰子 恺在读书、作画之余,在院子里种豆、 种菜、养鸽。养鹅,这成了作者排遣 苦闷的一种寄托。

自由朗读课文,读 准字音,思考课文写了 白鹅的什么特点?

注音
北碚 bèi

lí n 麒麟qí

wěi 鄙 猥

gá 轧轧

叫嚣 xiāo 引吭háng 净角jué

cén 岑



窥伺 kuīsì

niè 脚 蹑 分娩mi?n

不胜 shēng 其烦

盛馔 zhuàn

三.讨论课文1-4段内容 1.作者笔下的鹅有什么鲜明的特点?
傲慢(高傲,傲人,架子十足)
傲慢:轻视别人,对人没有礼貌。 高傲:自以为了不起,看不起人;极其骄傲。 傲人:骄傲自大,瞧不起人 架子十足:非常自高自大的样子。

这几个词词义相近,用以形容白鹅,既突出 强调了白鹅的鲜明个性,又避免了单调,富有变 化。

2.作者从哪几个方面来写白鹅的傲慢?
1) 头高,伸长了头颈,左顾右盼。似有一种傲视 群雄的气概。
2) 叫声,音调严肃郑重,有似厉声呵斥。 3) 步态,步调从容,大模大样,显得气宇轩昂。 4) 吃饭,食料并不奢侈,但吃法三眼一板,丝毫 不苟。

3.为了突出白鹅傲慢的特点,作者怎样 称呼鹅?
“鹅老爷”。 “老爷”一词原是旧时代对有身份、有地 位的人的一种尊称。作者用以称呼白鹅, 可见白鹅在他家中拥有特殊“地位”,享 受特殊待遇。于是,白鹅也就有理由表现 得“架子十足”。

4.“傲慢”一词常被用以形容人轻视别人,对 人没有礼貌,作者为什么用这个词来形容白 鹅?作者对白鹅怀着一种怎样的感情?
首先,用形容人的词语来描绘鹅,把鹅 写得富有灵性。作者将鹅说成是“傲慢” 性格的表现,显然是把鹅当成了自己生活 中的一个朋友,读来有亲切感。 其次,也表达了作者对白鹅的喜爱之情。

为突出鹅的特点,作者将鹅和其他动物 比较着写,结合文中内容具体分析。
? 第1段中作者抓住动物头部的形状来 概括各种动物的性格,从而

证明鹅 的头高正是其性格“高超”的表示 。教之于刁奸猥鄙的狼、狐、狗, 以及冥顽愚蠢的猪猡、乌龟,鹅的 “高超”,自然令人油然而生喜爱 之情。

? 第2段中作者将鹅与鸭、与狗比 较着 写。鹅与鸭的叫声大体相 似,但鹅的厉声呵斥有别于鸭的 小心翼翼,显得庄重而大气,所 以会让人感觉到他的傲慢。接着 ,作者又将叫声同样严厉的鹅与 狗比较,不难看出狗的势利和鹅 的一视同仁。

? 第3段通过步态写鹅的傲慢,仍将鹅与鸭 比较,一个步调急促,有局促不安之相 ;一个步调从容,大模大样,颇像京剧 里的净角出场。 于是,鹅的步态,竟也 具有了表演性和观赏性。最能反映鹅的 傲慢性格的,是当人走近是鹅的态度。 鸡和鸭惧怕人,当人走近时一定让步逃 走。鹅却傲然地站着,非但不让,甚至 还会伸过颈子来咬你一口,简直傲慢到 了狂妄的程度,结果让人一伸手,就可 以抓住它的颈项,任意处置它。

作者之所以能对白鹅作如此生动传神的描写 ,是因为他对白鹅观察得非常仔细,描写鹅 吃饭的第四自然段文字,最具代表性。 ? 作者细致的描写了白鹅的食料,进食的程 序以及吃饭的动作,神态,特别是花了不少 笔墨描写白鹅与偷食的狗之间的斗争,令 人不忍俊不禁。

朗读第5段,说说作者及其家人喜爱 白鹅还有什么原因?
白鹅对作者一家人物质上和精 神上都有贡献。在作者看来,精神 上的贡献尤为重要,“因为我们这 屋实在太简陋,环境实在太荒凉, 生活实在太岑寂了。赖有这一只鹅 ,点缀庭院,增加生气,慰我寂寥 ”。

谈谈你对文章结尾两句话的理解
在当时的战争环境下,人们的生活条件艰 苦,而更难以忍受的是精神上的痛苦。由于战 争,作者不得不居住在郊外荒村的简陋小屋里 ,与外界绝少往来,于是感觉到一种“岑寂” 的苦闷。作者在文章中说:“这些日子的岑寂 的滋味,至今回想还觉得可怕。”是这只颇有 个性的白鹅打破了寂寞,使荒凉的死气沉沉的 环境有了生气,使作者苦闷的心灵得到一丝安 慰,所以作者对这样一位能够“慰我寂寥”的 朋友怀着一份感激和留恋之情。

学 习 积 累 成 语

成语

意义

例句

成语

意义

例句
它伸长了头颈,左顾右盼。

左顾右盼 向左右两边看

成语

意义

例句
它伸长了头颈,左顾右盼。

左顾右盼 向左右两边看
小心翼翼

形容举动十分谨慎, 鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉 一点不敢疏忽。 快,有小心翼翼的意味。

成语

意义

例句
它伸长了头颈,左顾右盼。

左顾右盼 向左右两边看
小心翼翼

形容举动十分谨慎, 鸭的“轧轧”,其音调琐碎

而愉 一点不敢疏忽。 快,有小心翼翼的意味。 活动没有顾忌,毫 无拘束的样子。 鹅的步态从容,大模大样的,颇 像京剧里的净角出场。

大模大样

成语

意义

例句
它伸长了头颈,左顾右盼。

左顾右盼 向左右两边看
小心翼翼

形容举动十分谨慎, 鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉 一点不敢疏忽。 快,有小心翼翼的意味。 活动没有顾忌,毫 无拘束的样子。 形容一无所有。 鹅的步态从容,大模大样的,颇 像京剧里的净角出场。 等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已 经空空如也。

大模大样

空空如也

成语

意义

例句
它伸长了头颈,左顾右盼。

左顾右盼 向左右两边看
小心翼翼

形容举动十分谨慎, 鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快, 一点不敢疏忽。 有小心翼翼的意味。

大模大样

活动没有顾忌,毫 鹅的步态从容,大模大样的,颇像 无拘束的样子。 京剧里的净角出场。
形容一无所有。 等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经 空空如也。

空空如也

蹑手蹑脚

放轻脚步走路的样 邻近的鸡也很多,也常常蹑手蹑脚 子。 地来偷鹅的饭吃。

板书

? 板书设计

特点:傲慢 白鹅 贡献 物质

头颈:性格高超 叫声:厉声呵斥 步态:从容不迫 吃相:三眼一板

喜爱 与怀 念

精神:慰我寂寥

三. 布置作业
1.熟读课文,复习字词。 2.完成“思考与练习三”。


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