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七上20、21、22课复习学案

发布时间:2014-03-06 19:29:10  

九年级历史中考复习学案 姓名 、 班

课题:七上20、21、22课

时间:2014年3月3日 制作人:阎中振

重难点:孝文帝改革、祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》、《水经注》、王羲之书法、顾恺之绘画

知识探究:

一、《三国演义》云“天下分久必合,合久必分”,请问在东汉末年谁在官渡之战后统一北方?三国结束后,哪个政权统一了天下?西晋灭亡后,氐族人建立的什么政权又一次统一了北方?读课本114页回答:5世纪哪个民族建立的什么政权又统一了北方?之后黄河流域出现了什么趋势?

二、时代需要创新,社会要求改革。在春秋时期谁的改革使 成为春秋时期第一个霸主?战国时期各国纷纷变法,最成功的是哪一次?读课本115页,了解南北朝时期一位杰出的少数民族政治家是谁?他倡导的改革内容是什么?有什么意义?

知识梳理与巩固

1、秦汉时期生活在北方的少数民族是383年与东晋发生过 (战役)的少数民族政权是 ,是 族建立的。5世纪又一次统一黄河流域的少数民族政权是 ,由 族建立,为适应北方民族融合的趋势,这个政权将都城从平城迁到 。

2、本册书提到的改革家有春秋时期的 ,战国时期的,南北朝时期的少数民族改革家 。

法之大成,代表作是《 》有天下第一行书之称,被后人称为“ ”。

6、我国有文字可考的历史从为 ,又叫 ;西周晚期出现了一种字体叫 ;秦统一后,把 作为全国规范文字,后来又流行魏晋时期,书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。“遒媚劲健,绝代更无”是后人对东晋书法家 的代表作《 》的称颂。

能力提升:

选择题:

1

1、在中国古代众多的封建皇帝中,有一个少数民族皇帝对促进民族大融合的贡献最为突出。他是:A北魏孝文帝 B元世祖 C秦始皇 D汉武帝

2、“魏主欲变北俗,引见群臣。帝:“??今欲断诸北语, 从正音。”材料所反映的是魏文帝下列改革措施中的:

A改穿汉服 B采用汉姓 C使用汉语 D与汉人通婚

3、4世纪后期,建立北魏政权的少数民族是:

A匈奴族 B鲜卑族 C羯族 D氐族

4、、“对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说,接受同化是他们的终极命运”。北魏孝文帝顺应时代潮流,毅然进行改革。下列不属于他改革内容的是:

A说汉语 B穿汉服 C改汉姓 D以法治国

5、下列属于北魏文帝改革的历史作用的是:

①加速了北方各族封建化的进程 ②促进了北方民族大融合 ③增强了国家军事力量 ④使中原文化得到了丰富和发展

A ①② B ①②③ C ①②④ D ①②③④

6、下面对北魏孝文帝改革作用的说明,不正确的是

A.北方经济得到恢复发展 B.促进了北方民族大融合

C.完成了南北统一 D.加速了北方封建化的进程

7、“胡人汉服,汉人胡食”这一现象说明

A.汉人的衣服食物都被胡人夺走了 B.北方少数民族有穿汉服吃汉食的喜好

C.在北魏孝文帝改革推动下,民族融合加深了 D.汉人和胡人互换衣服和食物

8、月球上有一座环形山和太阳系中有一颗小行星都是以我国古代一位大数学家的名字命名的,这位大数学家是南朝的

A.商高 B.张衡 C.祖冲之 D.郭守敬

9、它总结了我国北方劳动人民的生产经验,介绍农、林、牧、副、渔业的生产方法,是我国现存的第一部完整的农书。这部书是

A.《水经注》 B.《农政全书》 C.《齐民要术》 D.《脉经》

10、“空谷传响,哀婉久绝。??‘巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳’”。这是下列哪部著作对三峡两岸猿声的描写。

A.《缀术》 B.《水经注》 C.《齐民要术》 D.《脉经》

11、云冈石窟是我国雕刻艺术的宝库之一,地点在

A.四川东山 B.山西大同 C.河南洛阳 D.甘肃敦煌

一、 读材料回答问题

1、据2004年4月9日中央电视台新闻报道,昔日“风吹草低见牛羊”的好地方,由于近20年来大量放牧山羊,草原大面积沙化,大批牧民迁往宁夏从事农耕,这也是近年来北京地区沙尘暴天气频繁出现的主要原因之一。

请回答:

(1)所引诗句产生于历史上哪一朝代?该时期北方著名的政治改革是什么?

(2)材料反映了什么问题?该问题从反面印证了战国时期哪位思想家观点的正确性?

3、皇帝说:“如果名不正言不顺,那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人,使用鲜卑语已成习惯,可以允许他们不立即改变。但是,30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。”

请回答:(1)材料中的“皇帝”指的是谁?

(2)迁都以后,除上述内容外,他还有哪些改革措施?

2

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