haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

陈涉世家教学课件

发布时间:2014-03-08 09:09:59  

《史记》,我国第一部纪传体 史书,记载了从 传说中的黄帝 到汉武帝 长达3000年间的历史。
全书共130篇,包括: 本纪(帝王传记)12篇,

世家(记诸侯本系)30篇,
列传(序列人臣事迹)70篇,

年表 12篇,
书 (记经济、天文等)8篇.

鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

? 关于作者 ? 司马迁(公元前145—约公元前?) ,字子长,夏 阳(今陕西韩城县)人。 10岁“诵古文”, 20岁开 始游历,游踪遍及南北,到处考察风俗,采集传 说。归来后,初仕郎中,曾出使西南各地。汉武 帝元封八年(公元前108年)继承他父亲司马谈 的官职,任太史令,掌管起草文书、编写史料、 兼管国家典籍、天文历法等。他博览皇帝珍藏的 大量图书、档案和文献。后替投降匈奴的李陵辩 解,被捕入狱,受腐刑。出狱后,任中书令,掌 管皇家机要文件。他发愤著书,公元前91年完成 ? 《史记》。

听课文录音,读准下列字音:
jiǎ lǘ zhéshù há ng duó

阳夏人

发闾左


適戍

当行

度已失期

shuò jià n

燕雀安知鸿鹄之志
zēng

扶苏以数谏故
wà ng
huì

chī

置人所罾鱼腹中
wú nì ng

陈胜王


忿(fè n)恚尉
zhì cuó

慰果笞广
zhè qiá o



宁有种乎


huì










号令三老、豪杰与皆来会计事

被坚执锐

第一部分:阅读理解 第二部分:词语积累

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也, 字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅 恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应 曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰: “嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
“……者……也”:表判断。 “少”:年轻。 “尝”:曾经。“佣”,被雇佣。“辍”:停止。 “之”:去、往。“垄”:田埂。“怅恨”:失 望叹恨。“之”:助词,调整音节。“苟”:如 果。 “若”:你。 “何富贵也”:哪里 富贵得起来啊?“也”,表反诘(根本不信)。 “太息”:长叹。“安”:怎么。 “鸿鹄”: 即天鹅,比喻有远大抱负的人。

第一部分:阅读理解
第1段阅读 1、从哪几个方面来写陈胜的? 这一段从姓名、籍贯、身世、志 向等方面来介绍陈胜。

2、用原文填空: (1)“与人佣耕 ”,表明陈胜是个被 剥削受压迫的穷苦农民; (2)“ 怅恨久之 ”,说明他对所处的 贫困地位的不满; (3)“ 苟富贵,毋相忘 ”,表达出他 有福同享的思想意识; (4)“ 燕雀安知鸿鹄之志哉 ”,用形 象的比喻说明了他的远大志向暗示 陈胜起义的思想基础。

(5)“ 怅恨久之” “ 笑而应曰 ” “太息” 逼真地写出了人物的情态。
3、“燕雀安知鸿鹄之志哉”在文 中的

作用是什么?

说明陈胜年轻时就有伟大抱负, 暗示陈胜的起义不是偶然的而是有 他的阶级根源和思想基础的。

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯 大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行,为屯长。会天 大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。
“发”:征发。 “闾左”lǘ:指贫苦人民。 “適”:通“谪”,强迫。 適戍shù :强迫去 守边。 屯:停驻。皆次当行:都(被)编入 谪戍的队伍。“次”:编次。 “当行”:当在 征发之列。行”há ng,行列,古代军制二十五人 为一行。 “为”:担任。 “会”:适逢、恰巧 遇到。“度”duó :估计。“失期”:误期。 “失”,耽误,错过。

陈胜﹑吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦 死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦 秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者 乃公子扶苏。
“乃”:于是,就。 “谋”:商量。“亡”: 逃走。“举大计”:发动大事,指起义。 “等”:同样。“死国可乎?”:为国事而死, 怎么样?“死”,为……而死。 “苦”:苦 于。 也:表判断,“是”。立:指立为国君。 “乃”:是。“扶苏”:秦始皇的长子。

扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二 世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为 楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死, 或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕, 为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

“以”:因为。“数”shuò:屡次。“谏”:古代 下级对上级提意见或建议。使:派。“将”jià ng: 率领。 “或”:有的人。 “爱”:爱护。 “怜”:爱戴。“以”:认为。“为”:是。 “诚以吾众:如果把我们的人。“诈”:假装。 “为” wè i :向、替。“唱”:通“倡”,倡导, 首发。 “宜多应者”:应当(有)很多响应的人。

乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成, 有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜﹑吴广喜,念 鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰 “陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
“乃”:于是。“行卜”:去占卜。“指意”: 意图。“足下”:对别人的敬称。“然”:不 过。“之”:代“足下事”。“念”:考虑、 思索。“威众”:威服众人。“耳”:罢了。 “乃丹书帛曰‘陈胜王’”:就(用)丹砂 (在)绸子上写“陈胜王”三个字;“丹”, 用丹砂;“书”,写;“帛”,丝织品; “王”wà ng,为王、称王。“罾”:鱼网,名

卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。 (陈胜)又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝 火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜 惊恐。旦日,卒中往

往语,皆指目陈胜。

“烹” pēng :煮。“书”:字条。“固”:本 来。“以”:已经。“怪”:对……感到奇怪。 “之”:代鱼腹中书的事。“间”jià n:私自、 偷着。“之”:往。 “次所”:军队驻扎的地 方。次:旅行或行军在途中停留。“丛祠”:树 木荫蔽的神庙。“篝火”:用笼罩着火;“篝”, 用笼罩着。“狐鸣呼”:作狐狸嗥叫的声音。 “旦日”:第二天。“往往”:到处谈论。语: 谈论。“指目”:指指点点,互相以目示意。

第2段阅读 1、选原文填空 (1)陈涉起义的直接原因是: 会天大雨,道不通,失期,法 皆斩; (2)起义的根本原因:
天下苦秦久矣

(3)陈胜、吴广起义的策略是: 诈自称公子扶苏﹑项燕。 (4)陈胜为起义做了哪些舆论准 备(宣传工作)?或“威众”统摄 的内容。 丹书帛曰“陈胜王”,置人所 罾鱼腹中;夜篝火,狐鸣呼曰 “大楚兴,陈胜王”。

2、本段写出了陈胜的什么才能?
(1)陈胜对当时形势具有敏锐 的洞察力; (2)陈胜做事周密细致; (3)陈胜有很强的组织领导才能。

3、陈胜、吴广是怎样谋划起义的? 怎样看待他们所采用的迷信手 法?
(1)正确分析形势:苦秦 (2)提出“为天下唱”的主张 (3)制造舆论

4、这一段主要采用了什么描写? 语言、动作、外貌 以记叙人物的对话为主,通 过对话描写,刻画了陈胜、吴广 的革命精神和非凡的才能

5、“旦日,卒中往往语,皆指目陈 胜。”细致描写了戍卒们的反应, 戍卒的反应说明了什么?
(1)士兵对陈胜的敬畏

(2)起义爆发前夕人心躁动、紧 张而兴奋
(3)陈胜善于斗争和有组织领导 才干

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数 言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果 笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之, 并杀两尉。 “素”,平时;“爱”,爱护。 “为用”:多愿 听他的差遣;“用”,效力。“将尉”:押送士 卒的军官;“故”:故意。“数”shuò:多次。 “亡”:逃跑。“忿恚”:使动,使……恼怒; “恚” huì,恼怒。“令辱之”:使尉责辱他; “之”,代吴广。以:来。“其众”:那些戍卒。 “果”:果然。“笞”:用鞭、杖、竹板打。 “剑挺”:剑拔出鞘;“夺而杀尉”:夺过剑杀 了尉;“而”,表承接关系。 “佐”:帮助。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期 当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且 壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁 有种乎!”
“召令徒属”:召集并号令所属的人。“公等”: 你们诸位。“当”:应当。“藉第令毋斩”: 即使

仅能免于斩刑。“藉”,即使;“第”, 仅,“令”,使;“毋”,不。“而”:表示 转折,但是。“固”:本来。“十六七”:十 分之六七。“壮士”,勇士。“举”:传扬; “大名”,崇高美好的名声。“宁”nì ng:难 道。王侯将相难道有天生的贵种吗?

徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏 ﹑项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛 而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广 为都尉。 “受命”;听从(你的)号令。“乃”: 于是。“从民欲也”:依从人民的愿望; “袒右”:露出右臂。“为”:(用土) 筑。盟:盟誓。(用土)筑台,并(在 台上)宣誓。“以”:用。用(两)尉 的头祭天。“为”:当、担任。

攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴 将兵徇蕲以东。攻铚﹑酇﹑苦﹑柘﹑谯皆下之。 行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数 万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门 中。弗胜,守丞死,乃入据陈。

“收而攻蕲”:收集大泽乡的军队,攻打蕲县。 “收”,收集。“下”:攻下。“乃”:于是, 就。“将”jià ng:率领。“徇”:攻占(土地), 指率军巡行,使人降服。 “行收兵”:行军中沿 路收纳兵员。“比”:等到。“乘”shè ng:车辆。 “骑”jì :骑兵。“卒”:步兵。“守”:郡守。 “令”:县令。“守丞”:守城的当地行政助理 官。“谯门中”:城门洞里。“据”:占领。

数日,号令召三老﹑豪杰与皆来会计事。三老﹑豪 杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚 国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当 此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

“三老”:封建社会里掌管教化的乡官。豪杰: 当地有声望的人。“与皆”:一起。“会”:集 会。“计”:议事。“身被坚执锐”:身穿着战 甲,拿着武器,即亲自作战;“被”,通“披”, 穿着。坚,形作名,坚固的盔甲。执:紧握着。 锐:形作动,锐利的武器。 “复立”:重新建 立。“社稷”:代国家。“宜”:应当。“为”: 作,当。“号”:宣称。对外宣称要张大楚,即 复兴楚国。“刑”:惩罚。“杀之以应陈涉”: 杀死他们来响应陈涉;“以”:来。“应”:响

第3段阅读:
1、“且壮士不死即已,死即举大 名耳,王侯将相宁有种乎!”这 句话的思想含义是什么? 这句话表达了陈胜等人敢做敢 为,要做天下主人的英雄气概,对 封建等级制度进行否定。这种思想 在当时是难能可贵的。

2、用原文填空: (1)吴广用计成功的基础是:

吴广素爱人,士卒多为用者
(2

)既表明陈涉对统治阶级无比 愤恨又表明其伟大抱负的动员群众 的名言是: 王候将相宁有种乎!

(3)吴广是如何“激怒其众”的? 广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之 (4)文中照应“宜多应者”的句 子是哪一句? 当此时,诸郡县苦秦吏者,皆 刑其长吏,杀之以应陈涉。

3、将这段文字划分为三层并归纳 层意。 ……吴广为都尉。//攻大泽乡…… 号为张楚。//当此时…… (1)写起义开始时的情形 (2)写起义初期的迅猛发展形势 和陈胜立国经过 (3)概述诸君县反秦斗争情形, 照应上文“宜多应者”

4、陈胜发动起义的三个步骤是什 么? (1)并杀二尉:揭开起义的序幕 (2)召令徒属:发动群众起义 (3)为坛而盟:建立领导系统 “并杀两尉”选择了“将尉醉”的适 宜时机,又设下激尉要杀吴广的圈 套,使众人认为杀之有理。这又表 现了起义领袖的机智。

5、哪些词语表现了起义军的胜利进 军情况?结尾一句有什么作用? “攻”“下”“收”“皆下”, 起义军势如破竹、所向披靡。 作用:(1)进一步反映起义 的影响大,农民起义风暴席卷各地, 猛烈地动摇了秦王朝的统治。 (2)这场农民运动的爆发是历史 的必然。

6、起义发动后,起义队伍为什么能形 成浩大的声势并建立起农民政权?

(1)起义领袖敢于反抗,胸怀大 志,正确谋划,策略得当;(2) 九百民众的热烈响应,勇敢战斗; (3)最根本的原因是“天下苦秦 久矣”,秦的暴政逼得人民不得 不反,农民起义是不可抗拒的历 史潮流。

7、本段在材料安排的特点是

起义的发动经过 详 并杀两尉 发动群众 略 起义的浩大声势 结 建立农民政权 合 战斗情况

详写 叙事和对话 略写 省去

筹建政权

8、这段文在记叙方法上的特点是 以侧面描写表现陈胜、吴广的 功绩。借三老、豪杰的嘴,赞 颂农民起义的功业,以诸郡县 杀秦朝酷吏响应陈胜,表现农 民起义得到全国各地的拥护。

整体阅读

1、分析陈胜参与的三次对话
(1)陈胜同其他佣耕者的对话, 表现了陈胜的远大志向和对封建 统治阶级的反抗精神。 (2)陈胜同吴广的对话,表现了 他们组织起义的谋略才智。他们 对当前形势的正确分析、起义策 略的确定、怎样制造舆论等都是 通过对话表达出来的。

(3)陈胜同成卒的对话,又让我 们看到了一个敢于反抗,敢于斗争, 充满英雄气概的起义领袖形象。
可见课文就是通过人物对话 把陈胜等人的性格极为鲜明生动地 表现出来了。

2、陈胜是农民起义的领袖,作者 对这一历史人物持什么态度?试 说明理由。 作者对陈胜是肯定和赞扬的。 “世家”是《史记

》中为那些对全 国政局有影响的王侯将相所作的传 记,司马迁将陈胜与一般的王侯齐 观,可见对他首先发难的功绩是予 以充分肯定的。

3、陈胜是个什么样的人?

有远大的理想和抱负, 有卓越的组织和领导才能, 有超人的才略和胆识。

4、围绕着农民起义这一中心事 件,

代吴广 攻……皆下之 代地方,它们

四.词类活用 1.名作动 置人所罾鱼腹中用网捕 又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝 火 用笼罩着 陈胜王 称王 尉果笞广 用鞭、杖或竹板打 皆指目陈胜 互相以目示意 刑其长吏 惩罚

2.形作名 将军皆身被坚执锐 (坚固的盔甲)(锐利的武器) 3.名作状 用朱砂 乃丹书帛曰“陈胜王” 狐鸣呼曰 装作狐 4.使动、意动 忿恚尉 使……恼怒 固以怪之矣 以……为怪、对……感到奇怪

五.特殊句式 1.省略句: ①守丞死,( 起义军 )乃入据陈 ②卜之(于 )鬼 ③扶苏以数谏( 上 )故,上使 ( 之 )外将兵。 ④独守丞与( 之 )战( 于 )谯门 中。 ⑤死( 于)国可乎? ——为国家大事而死

2.判断句 陈胜者,阳城人也,字涉 3.被动句 若为佣耕 被雇佣耕地 蕲下 蕲被攻下 4.倒装句 祭以尉首 以尉首祭

六、成语及名句 1、鸿鹄之志:比喻远大志向 2、篝火狐鸣: 假托鬼狐之事诱众起事。 3、苟富贵,无相忘: 有朝一日谁富贵了,别忘了咱们。 4、燕雀安知鸿鹄之志: 燕雀怎么会知道鸿鹄的远大志向呢。 5、王侯将相宁有种乎! 王侯将相难道是天生的贵种吗?

被强迫流放到边远地 1发闾左,適戍渔阳九百人( 適 通 谪 ) 区(守边)

找出下句中的通假字并解释。

2为天下唱,宜多应者。( 唱 通 倡) 倡导 3 固以怪之。( 以 通 已 ) 已经 穿 4将军被坚执锐。( 被 通 披 )

写出红字的古今异义: ? 1、今亡亦死,举大计亦死 ? 古:逃跑;今:死 ? 2、又间令吴广之次所旁丛祠中 ? “间”古:暗地里;今:空隙 ? “之”古:往; ? 3、旦日,卒中往往语,皆指目陈胜 ? 古:处处;今:在某种情况经常发生 ? 4、等死,死国可乎 古:同样 ;今:等待

练习
1 选出下列黑体字注音有误的一项,将字 母填入括号中。 A A.適戍(zhé ) 胸襟(jīn) 迅猛(xù n) 鸿鹄(gà o) hú B.斩首(zhǎn) 可怜(liá n) 胸臆(yì ) 符离(fú ) C.社稷(jì ) 坚锐(ruì ) 窥视(kuī) 惋惜(wǎn) D.诈称(zhà ) 情绪(xù ) 苛政(kē) 严谨(jǐn)

2 解释下列各句并补充省略的成分。

①吴广以为然-- 吴广认为(这个见解)很正确
②天下苦秦久矣—天下的人长期以来苦(于)
秦(的统治)很久了。 我听说二世(是)秦始皇 ③吾闻二世少子也— 的小儿子。

④王侯将相宁有种乎— 王侯将相难道有天生的
贵种吗? 即使仅能免于斩刑 ⑤借第令勿斩—

3 选出下列句子翻译有误的一项,将字母填入括号中。 A A 佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?” 译文:(那些)

拥有土地的人笑着回答说:“你当雇 工给人干活儿,怎么会富贵呢?” 受雇佣的人 B 乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。 译文:于是用朱砂在绸条上写了“陈胜王”的三个字, 并把它放置在别人捕到的鱼的肚子当中。 C 攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。 译文:攻打陈县时,陈的郡守、县令都不在,只有守 丞领兵跟义军在城门洞交战。 D 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜 多应者。 译文:现在若果真将我们的人冒充是公子扶苏和项燕 (的部下),向天下人发出号召,应该有很多响应的人。

4 选出说法有误的一项,将字母填入括 号中

C

A 《陈涉世家》一文中的人主要人物 是陈胜。 B 陈胜年轻时就有远大的抱负。他所 说的“鸿鹄之志”,结合当时的政治背景 来看,就是要反抗秦王朝的暴虐统治,摆 脱受压迫、受奴役的地位。 C 《陈涉世家》一文深刻地揭示了农 民运动的实质,就是反抗资产阶级的压迫。 D 《陈涉世家》一文充分表现了陈胜 的组织领导才干。

7 挑出下列各组中黑体字注音不正确的一项。 第一组( C ) A 燕雀安知鸿鹄(hú )之志哉! B 发闾左谪(zhé )渔阳九百人。 C 陈胜、吴广皆次当行(xí ng),为屯长。 D 道不通,度(duó )已失期。 第二组( B ) A 扶苏以数(shuò )谏故,上使外将兵。 B 项燕为楚将,数(shù )有功。 C 吴广以为然。乃行卜(bǔ)。 D 置人所罾(zēng)鱼腹中。

8 当动词讲的“之”是哪两项? AF A 辍耕之垄上。 B 怅恨久之。 C 燕雀安知鸿鹄之志哉! D 二世杀之。 E 楚人怜之。 F 吴广之次所旁丛祠中 G 令辱之 H 杀之以应陈涉。

9 挑出黑体词不是当动词讲的一项。 D A 置人罾鱼腹中。 B 皆指目陈胜。 C 天下苦秦久矣。 D 当立者乃公子扶苏。

10 挑出“以”当“因为”讲的一 B 项。

A 今诚以吾众诈自称公子扶苏、 项燕。 B 扶苏以数谏故,上使外将兵。 C 祭以尉首。 D 固以怪之矣。

11 挑出下列各句翻译正确的一项。 C 1 若为佣耕,何富贵也? A 好像你是个给人家耕田种地的, 哪来的富贵呢? B 如果你是个给人家耕田种地的, 那么怎么能够富贵呢? C 你是一个给人家耕田种地的,哪 来的富贵呢? D 你是一个给人家耕田种的的,哪 懂得什么是富贵呢?

B 12 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? A 现在死也是死,起义也是死,等着死, 为国事而死,好吗? B 现在逃跑也是死,起义也是死,同样 是死,为国事而死,好吗? C 如果逃跑也是死,办大事也是死,同 样都是死,让秦灭亡可以吗? D 现在逃跑也是死,办大事也是死,等 着死

,不如为国而死,好吗?

13 或以为死,或以为亡。

C

A 或者把他杀死,或者让他逃跑。

B 有人让他死,有人让他逃跑。
C 有人认为他死了,有人认为他逃跑了。 D 或许以为他死,或许以为他逃跑了。

14 又间令吴广之次所旁丛祠中

D

A 又在这时使吴广到驻地旁边的树 林中的祠庙里。 B 又隔了一会儿命令吴广到驻地旁 边的树木隐蔽的祠庙里。 C 又暗中让吴广的部下躲在树丛的 祠庙中。 D 又暗中让吴广到驻地旁边的树林 隐蔽的祠庙中。

15 旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 B

A 太阳升起的时候,士兵到处谈论, 都指着陈胜的眼睛。 B 第二天早晨,士兵们到处谈论,都 指指点点地看着陈胜。 C 第二天早晨,士兵们来来往往, 都指着陈胜的眼睛。 D 元旦那天,士兵们到处谈论,都 指指点点地看着陈胜。

16下句中的 代词分别的是何人,选择正 确的一项: C
1 若为佣耕。 2 今或闻无罪二世杀之。 3 忿恚尉,令辱之。 4 以激怒其众。 A 吴广 守丞 将尉 陈胜 B 陈胜 将尉 吴广 将尉 C 陈胜 扶苏 吴广 将尉 D 吴广 扶苏 将尉 吴广

17选出对下列三句话分析正确的一项。 B 1 苟富贵无相忘。 A 此句反映了陈胜有追求高官厚禄的 远大志向和与同伙生死与共的感情。 B 此句反映了陈胜有远大的志向和与 同伴们有福同享有难同当的朴素感情。 C 此句反映了陈胜要改变自己和同伴 们受压迫受剥削的奴隶地位。 D 此句反映了陈胜要与同伴们一起推 翻之后共享胜利果实的迫切愿望

燕雀安知鸿鹄之志哉!D A 此句反映了陈胜看不起小麻雀而 向往像鸿鹄一样在天空中翱翔的志向。 B 此句反映了陈胜不甘碌碌无为, 而要获得自由的愿望。 C 此句反映了陈胜看不起碌碌无为 的庸人,羡慕有这大志向能获取富贵的 人。 D 此句反映了陈胜与众不同,在青 年时期就是一个有理想有抱负的人。 18

19 王侯将相宁有种乎? A A 此句批判了帝王将相世代相袭的 谬论,反映了农民们要推翻封建统治的 气概。 B 此句批判了统治者企图世世代代 骑在人民头上的罪行,说明陈胜识破了 诡计。 C 此句揭露了统治者企图永远把持 政权的如意算盘;这种企图不能得逞。 D 此句说明统治者再也不能麻痹人 了,他们的阴谋被陈胜识破了。

会天大雨

广故数言欲王

与皆来会计事
项燕为楚将 上使外将兵 皆次当行 之次所旁丛祠中 乃丹书帛 得鱼腹中书

扶苏以数谏故
乃令符离人葛婴 陈守令皆不在 以数谏故 卒数万人 道不通 伐无道 为屯长 为天下唱

作业1

陈胜、吴广乃谋曰
当立者乃公子扶苏

佣者笑而应曰
杀之以应陈涉

为坛而盟
项燕为楚将

作业2:
6 找出下句中的通假字并解释。 1发闾

左,適戍渔阳九百人。( 通 )

2为天下唱,宜多应者。(
3卜者知其指意。( 通 )





4固以怪之。(




通 )

5将军被坚执锐。(

作业3:词类活用
? ? ? ? ? 1、陈胜王 2、置人所罾鱼腹中 3、皆指目陈胜 4、夜篝火 5、忿恚尉

? ? ? ? ?

作业4:写出红字的古今异义: 1、今亡亦死,举大计亦死 2、又间令吴广之次所旁丛祠中 3、旦日,卒中往往语,皆指目陈胜 4、等死,死国可乎

课外积累 读陈胜传 屈大均 闾左称雄日,渔阳谪戍人。 王侯宁有种,竿木足亡秦。 大义呼豪杰,先声仗鬼神。 驱除功第一,汉将可谁伦?


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com