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初一语文阅读专题议论文练习

发布时间:2014-03-13 17:39:18  

思致超越 知行合一

初中语文议论文阅读答题技巧与练习

一、 议论文的三要素:论点、论据、论证。

(全文的灵魂。起统帅全文的作用。) 论点要求:鲜明、正确。 鲜明:论点必须表示拥护什么,反对什么。 正确:论点必须符合客观实际,能够解决实际问题。

二、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

三、论证方式:立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)

四、常见题型及答题技巧。

1

、分析论证方法的作用:

句式:使用××论证的方法+论证了××观点+效果 具体如下:

①、 举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

,从而使论证更具体更有说服力。

②、 道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

③、 比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

④、 对比论证:对比论证的作用就是突出强调。

⑤、 引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等

奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下读。

(或更有趣味性,吸引读者往下读)

如:有人说,现在搞四化,攀登科学技术高峰,雷锋已经不再是我们的表率了。没有先进的科学技术,就没有四个现代化。我们努力钻研科学技术,这是完全正确的。我们向一切有成就的科学家学习,是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾说:“历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的”。马克思又说:“任何人,他只为自己而劳动,那么,当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人,他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。”

用这种论证方法有什么作用? (道理论证。作用:使用了道理论证的论证方法,论证了“搞四化,攀登科学技术高峰,雷锋仍然是我们的表率”了观点,从而使论证更概括更深入。)

2

答题要点二个方面:(1)、明确论据类型;(2)、具体分析作用。

式如下:

这是??论据,在文中起着证明??(论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)

3、文章提出中心论点的方式:

①、文章标题点明中心论点;

②、文章开头提出中心论点;

③、文章结尾归纳出中心论点;

④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

⑤、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕??展开论述。

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4、中心论点的识别:

一看题目,二看首尾,三看是否是明晰的判断,四看是否统帅全文,五看论据证明的观点

5、分析文章的论证思路

分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。

开头的内容有: (1)、提出中心论点;(2)、引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。

结尾的内容: (1)、深化中心论点,提出??的结论; (2)、重复或强化??的中心论点;

(3)、发出??的号召或劝勉人们??; (4)、补充论证了??。(有时候会考查这方面作用,其作用是使论证更严密。) 做这类题目,就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。

如:《人的高贵在于灵魂》一文,我们可以这样表述:首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”,然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”,最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。

6、 议论文题目分析:

(1)作用分析①点明论点、②交待论题、③点明议论由头方法:

●主谓短语和动宾短语一般是论点,如:《珍惜××》,《学会××》,《继续保持艰苦奋斗的

作风》

●并列短语一般论述事物之间的关系,如《想和做》,《成与败》

●题目中有谈、论、说、议的一般是论题。

(2)效果分析:

●点明了文章论述的内容,明确了文章论点。

●运用比喻,生动形象的提出了论点等。

7、议论文开头的作用:

①、开门见山,提出中心论点。

②、针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性

③、引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。

④、由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据。

⑤、摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子。

⑥、用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。

8、议论文中记叙的作用: 叙述事件(一般只要概括的时间、地点、人物和事件的结果),为议论服务。 (记叙文中的议论作用:点明所描写人物、事件的意义;深化文章的主题;起画龙点睛的作用。)

9、议论文结尾的作用:

(1)深化中心论点,提出??的结论;

(2)强调??的中心论点;

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(3)发出??的号召或希望人们??;

(4)补充论证了??。(其作用是使论证更严密)

(5)总结全文,得出中心论点

(6)提出问题,发人深思,其发人去关注或思考某个问题

10、议论文语言特点分析:

议论文语言特点分析的角度比较固定,只有二个角度:

(1)语言特点;

(2)语体特点。做这类题目,要掌握语言风格一些关键词:简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等。而语体特点,就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。 常用句式:这个词体现了议论文语言的严密性。

11、议论文写作特点分析

议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等

(1)修辞:

●比喻:把××比作××,形象生动,把抽象的道理形象化,有力的论述了的××论点,便于读者理解和接受;

●排比,增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力;

●引用,引用古诗文,使文章富有文采,同时有力证明了××论点。 引用名言,有力证明了××论点。方法:

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