haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

浅谈如何提高语文教师课堂教学的能力

发布时间:2014-03-24 17:54:36  

浅谈如何提高语文教师课堂教学的能力

课堂教学活动是以学生为指导的双边活动。在这活动的过程中,教师如何发挥“灵魂的导游者”的作用,提高自己的课堂教学能力,让学生从知识灌输的桎梏中解放出来,在合作探究的和谐课堂氛围里尽情舒展自己求知思维的翅膀呢?

现在,我就联系自己的语文教学实践,主要从两方面去谈谈这个问题。

—、钻透教材,活用教材

教材,是学生学习最重要的资源,教师则是这“资源”的使用者。教师使用教材前提是钻研教材,教材钻研得越深透,使用时就越能得心应手。

你也许会说,这是常识,谁不知道?可如今的问题是:不少语文教师尤其是青年语文教师,缺少的恰恰是这种钻研教材的锻炼,他们唯教育行政指令是听,唯教科书和教学参考资料是从,是完全的“遵命教学”。我想这种靠“教参”吃饭的教师,他们不去钻研教材,照搬照抄,内容缺少取舍,观点没有自己的认识,到头来只会使课堂教学变得死板、机械、沉闷,这样必然会使学生对语文课程产生厌学情绪,这又怎能让学生用心带劲地“学”起来呢?

我每次备课,总是把课文一遍一遍地读,反反复复地想。有的课文语言优美,声情并茂;有的课文说理严密,逻辑性强,我 1

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com