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如何加强初中语文的朗读训练

发布时间:2014-03-27 09:03:50  

如何加强初中语文的朗读训练

摘要:朗读不仅使情谊表达更具简捷性,同时也可以培养学生的语感。可见,朗读在阅读教学中占有一定的位置。

关键词:语文朗读训练

朗读不仅使情谊表达更具简捷性,同时也可以培养学生的语感。可见,朗读在阅读教学中占有一定的位置。因此,加强初中语文的朗读训练有着非比寻常的意义。

一、初中语文朗读的作用

1、有助语感培养,提高表达能力。

朗读由于调动了多种感官,首先是加深了记忆,且是在享受中自然加深记忆。叶圣陶先生曾精辟地指出:“吟诵就是心、眼、口、耳并用的一种学习方法。”语文教学中对文章的记忆,倘离开了反复的朗读,是强记,不牢固的;而反复朗读,是不断的咀嚼享受,也自然易记,还记得牢,“熟读成诵”就是这个道理。

学生的朗读过程也是广泛吸取语言营养的过程。朗读大量篇章之后,多少次朗读、反复地含英咀华之后,很多说千道万也难讲清的语感、搭配习惯、语言规律等问题在不知不觉中就会迎刃而解,那潜移默化的成果也会随之日益显露出来:学生不但可以在自己写作时模仿、消化那种文笔,还可以在说话时对照、应用那些词句,脱口而出,出口成章,从而使学生思维精密、情感丰富,文字表达和口头表达迅速趋向准确和生动。随着语言技巧的提高,学生辞不达意、言不及义的现象就越来越少。

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