haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

如何让初中语文阅读教学绽放个性之花

发布时间:2014-03-27 17:23:19  

如何让初中语文阅读教学绽放个性之花

摘 要: 目前语文教学主要采用互动模式,教师在其中虽然是阅读主体,但是在发挥其作用的同时,要尊重学生在阅读当中的主体地位,对文本的阅读有自己的阅读体验。

关键词: 初中语文阅读教学 课堂互动 个性化

引言

阅读应该是学生独立完成的,不应该让老师替他们阅读。语文阅读的教学,根本是教师指导学生阅读,让学生结合自己的人生经验、知识及情感上的体验,在对课文进行阅读的基础上再创造,从而形成其独特的感受及个性化的认识,并在阅读的过程中体会到快乐

[1]。现在的班级人数较少,教师可以有更多精力关注每个学生多样化、个性化的体验,尊重他们在阅读过程中的个人感受,并在此基础之上加以引导。这样,这种人数较少的教学就为语文阅读个性化提供了很好的发展前提。

1.加强学生在课堂中的互动,创造更加宽广的阅读环境

在人数较少的班级教学过程中,教师和学生之间的交流机会增多,教师在授课的过程中要给学生创造更和谐、轻松的阅读环境,促进与学生之间的意见交流。可以从以下几个方面着手:

1.1要激发学生对学习的兴趣,对教学形式灵活进行安排。 个性化阅读的关键就在于让学生在阅读的过程中,能够与课本产生亲近感,从而兴致盎然地进行阅读,从而调动自己的情感体验,

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com