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2011北京石景山初三二模语文(word解析)

发布时间:2014-03-31 18:35:55  

北京市石景山区2011年初三第二次统一练习

第I卷 (共70分)

一、选择题。下列各题均有四个选项,选出符合题意的一项。(共12分,每小题2分)

1.下列词语中加点的字,每组读音都相同的是:

A.①诘责 拮据 ②倔强 自强不息 ....

B.①翘首 翘起 ②刊载 满载而归 ....

C.①懊悔 教诲②涨红 水涨船高 ....

D.①伫立 贮藏 ②薄弱 厚此薄彼 ....

2.对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是:

A.①读史使人明智,读书使人渊博。 ..

②国学大师季羡林学识渊博,德高望重。 ..

解说:两个“渊博”意思相同,都有“深而且广”的意思。

B.①这个人有三十岁模样。 ..

②看你打扮成这模样,我几乎认不出来了。 ..

解说:两个“模样”意思不同。①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子,②

句中的“模样”表示约略的情况。

C.①天空中变幻莫测的白云,让人产生无限遐想。 ....

②面对变幻莫测的外贸形势,很多企业不得不采取新的出口策略。 ....

解说:两个“变幻莫测”意思相同,都有“变化多端,难以揣测”的意思。

D.①漫步在曲曲折折的山间小路上,常常会有峰回路转的惊喜。 ....

②人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。 ....

解说:两个“峰回路转”意思不同。①句中的“峰回路转”形容山峰、道路迂回曲折,

②句中的“峰回路转”比喻经过挫折后出现转机。

3.在下列句中横线处填写词语正确的是:

①2月下旬以来,长期困扰利比亚的国内社会矛盾终于演化为一场全国性骚乱,正所谓 。 ②这一阶段,我们班取得了一定成绩,但与先进班集体相比还存在较大差距,因此我们还需要 。

A.①句填“冰冻三尺,非一日之寒” ②句填“再接再厉”

B.①句填“滴水穿石” ②句填“再接再厉”

C.①句填“滴水穿石” ②句填“百尺竿头,更进一步”

D.①句填“冰冻三尺,非一日之寒” ②句填“百尺竿头,更进一步”

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4.下列句子填入语段横线处最恰当的是:

漫长清冷的冬夜在晨曦中隐去了身影,吵醒了晨梦的麻雀在窗外叽叽喳喳地雀跃着,。开窗问候早晨,好生纳闷,居然有几只麻雀迎着寒风蜷缩在梧桐树冠的最高处, ?看着它们被风吹得零乱的羽毛,我更加怜惜这些冬的忠实守候者。

A.给寂寥的冬晨增添了不少生机莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理

B.给美丽的冬晨增添了不少乐趣莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理

C.给寂寥的冬晨增添了不少生机莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理

D.给美丽的冬晨增添了不少乐趣莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理

5.对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是:

A.说好普通话,走遍神州都不怕。(“推广普通话”公益广告)

理解:运用夸张的修辞方法,突出了学好普通话的益处。

B.别踩,我怕疼。(“爱护草坪”公益广告)

理解:运用拟人的修辞方法,表现小草的娇嫩柔弱、惹人喜爱。

C.为何血浓于水?因为爱在其中。(“无偿献血”公益广告)

理解:运用设问的修辞方法,引发思考,强调献血这一善举的意义。

D.欲望就像气球,极度膨胀的结局只有一个——自我毁灭。(“反腐倡廉”公益广告) 理解:运用比喻的修辞方法,警示人们如不廉洁自律,就会自取灭亡。

6.下列标点符号依次填入语段横线处正确的是:

我国是一个多民族国家,不同民族 不同地域,有着不同的风情 藏族的赛马会 傣族的泼水节;塞北的腰鼓,江南的社戏 轻柔婉转的越剧,高亢嘹亮的秦腔 多姿多彩的民族文化,让人心驰神往。

A.,:,;—— B.、,;,——

C.、:,;?? D.,,,;??

二、填空题(共8分)

7.默写(5分)

(1),梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)(1分)

(2)至若春和景明,,上下天光,。(范仲淹《岳阳楼记》)(2分)(3)陶渊明在《饮酒》(其五)中,以自问自答的形式,表现心情闲适、心志高远的诗句是“?”。(2分)

8.名著阅读(3分)

① 所著的《水浒传》以农民起义的发生、发展为主线,通过宋江、 ② 等英雄被逼上梁山的不同经历,深刻反映了北宋末年的社会状况,揭示了 ③ 这一封建时代农民起义的根本原因。

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三、综合性学习(共11分)

2011年1月13日,首钢石景山钢铁主流程全面停产,意味着这座有91年历史的“十里钢城”在北京正式谢幕。为回顾首钢的过去、祝福首钢的明天,我校将举办“首钢文化展”。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。

9.按照首钢的发展历程,展览分为三个部分。请根据下面的首钢大事纪,将每部分的标题补充完整(每空4个字)。(4分)

首钢大事纪

1919年,作为首钢前身的“龙烟铁矿公司石景山铁厂”建设工程启动,中国最早的一座炼

铁炉诞生。

1958年,建起我国第一座侧吹转炉,结束了钢铁厂有铁无钢的历史。

1964年,建成我国第一座30吨氧气顶吹转炉,北京的工业基础由此奠定。

1979年,首钢率先实行企业承包制,竖起改革的一面旗帜。

1994年,首钢的钢产量达824万吨,成为中国最大的钢铁联合企业。

2005年,发改委正式批复首钢搬迁方案,在河北唐山曹妃甸建设新首钢。

2007年,首钢的钢产量1540万吨,在中国企业500强中名列第36位。

2010年,首钢新厂钢产量达到2500万吨。

第一部分(1919年-1978年) 艰苦创业, ①

第二部分(1979年-2004年) ②,探索发展

第三部分(2005年-现在) ③,④

10.为了弘扬首钢精神,学校小记者对一些首钢工人进行了采访。请根据采访记录,与参观者

谈谈首钢人留给我们的精神财富。(4分)

杨师傅:解放初期,首钢高炉不冒烟,厂区内长满荒草。我们用大锤、扁担和箩筐,半年

时间,就让高炉流出铁水。

张师傅:我进厂30多年,陪伴它的时间比陪伴妻子还多,当年我们每天工作16个小时,

白天黑夜不闲着。

李师傅:虽然我们许多人会因为首钢搬迁而离开工作岗位,但为了北京的蓝天,为了企业

的未来,我们支持。

11.在活动结束前,学生会主席代表全体同学对首钢的未来表达美好的祝愿。请结合下面的材

料,将发言稿补充完整。(3分)

【材料】

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搬迁调整后,首钢科学规划产业定位和发展方向,在北京地区大力发展高端金属材料等五大产业,争取2015年实现北京地区销售收入1000亿元。搬迁调整后,在河北曹妃甸,一个现代化的钢铁基地正在崛起。至2010年底,新钢厂已集中了目前我国最大、世界上为数不多的大型焦炉、烧结机、高炉、转炉等设备,如亚洲最大的4座7.63米特大型焦炉,世界领先的5500立方米高炉等,代表了21世纪钢铁企业的水平。同时,新钢厂还以再利用为原则,对余热、余压、余气、废水、含铁物质和固体废弃物充分循环利用,基本实现零污染、零排放。

【发言稿】

首钢人用智慧和汗水谱写了中国钢铁工业发展的辉煌史诗。随着国家工业战略的转移,首钢又将面临新的挑战和机遇,我们衷心祝愿首钢凭借①、②、

③的优势,在新的征程上再展雄风,书写更绚烂的篇章!

四、文言文阅读(共8分)

阅读《陋室铭》,完成12-14小题。

陋室铭

刘禹锡

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

12.解释下列加点字在句中的意思。(2分)

(1)斯是陋室 .

(2)苔痕上阶绿 .

13.用现代汉语翻译下列语句。(3分)

(1)草色入帘青

(2)谈笑有鸿儒

(3)无案牍之劳形

14.结合全文内容,说说作者的“德馨”表现在哪些方面。(3分)

五、现代文阅读(共31分)

(一)阅读《寒冷的味道》,完成15-17小题。(共15分)

寒冷的味道

黄明山

①寒冷离我们越来越远了。

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②有人说,地球变得越来越热了。还有人说,这是厄尔尼诺现象。对此,我说不出个子丑寅卯来。我只感觉到,曾经是多么可怕的寒冷,现在似乎变得可爱了起来,就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。

③也许我对寒冷还只是一知半解。是的,我仅仅接触过南方的寒冷。说得具体一点,是在过去,是在江汉平原。

④树是江汉平原不可多得的景致,树的旁边有湖或者河流。我想起来了,冬天的水面结了厚厚的冰。我们在河上行走。干净的树枝上也结了冰——不,是穿上了漂亮的琼衣,朔风一吹,发出有如碎玉的声响。那是一种不可复制不可言状的绝响。我在冰上驻足仰望,在体验寒冷的厚度的同时,又领略到了寒冰的高度。

冷!我的一双手冻成了两个肉包子,脚后跟早冻穿了,分别有一个洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹着。我总是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。糟了,好像是哪根筋断了??我几乎要跌倒下去。

⑤寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊!

⑥冬天也看露天电影。通常要到五里以外的地方去看。那天晚上雪刚刚停下,听说要放《冰山上的来客》,我来不及吃饭就跑了去。上身穿的是棉袄,下身穿的是绒裤,脚上穿的是胶鞋。跑了一路,身上发热。开始,人不觉得冷,渐渐,寒气陡生,看到中间,便招架不住了,肚子饿得咕咕叫,浑身冻得打哆嗦。那真正是饥寒交迫啊。我咬着牙,坚持把电影看完。脚已没有了知觉,就稀里糊涂地往前走。一路上,我是弹跳着回去的。我一下子发现了自己的脆弱,又一步步变得坚强起来。

⑦寒冷,每每使我们的精神处于一种亢奋的状态,从这一点说,寒冷似乎有了酒的成份。 ⑧最幸福的时刻,是围着树墩烤就的一堆火,炖着狗獾肉(从雪森林的狗獾洞里猎获的战果),或者鸡子、粉条、霉渣巴、干豆角、大白菜??端着暖手的碗香喷喷地吃着,看那门外的雪轰轰烈烈地下着,这时的寒冷又有了一种别样的滋味。

⑨现在不同了,风也刮得没有了规律,雪也下得没有了条理。瞧,都立春了,雪不知还在哪里开小差。冬天,失却了原来的寒冷。

⑩可孩子们却一个劲地喊冷。冷从何来?上上下下穿得规规矩矩,裹得严严实实,帽子、围巾、耳套、手套,应有尽有。晚上睡觉,要么铺好电热毯,要么灌上热水袋,条件好的,空调一开,暖气就来。本来寒冷就那么一丁点,还把它拒之门外,这就是我们目前的生活。孩子们并不知道什么是真正的寒冷,又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。不知冷,何识暖?如此下去,孩子们生命的潜质何以得到发挥,又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的风景?

?不仅仅是孩子们。

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?我们已经有了太多的安逸,不让汗水流出来,不让寒冷苦心志,把自己装在五彩缤纷的温室里,然后长成一朵朵精美的花朵,我不知道会有什么好结果。

?我真担心,随着科学的不断进步,我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。

寒冷,是我们生命所需要的盐啊。

?寒冷还会来的。

15.结合文中有关“寒冷”的三件往事,将作者的体验感受补充完整。(4分)

第一件往事:冰河上行走,疼痛让“我”刻骨铭心。 第二件往事:看露天电影,①。 第三件往事:围火吃炖菜,②。

16.结合文章内容,说说“丧失了体验寒冷的机会”的后果是什么。(4分)

17.第?段中,“寒冷,是我们生命所需要的盐啊”一句揭示了怎样的人生道理?结合文章内

容,具体说说作者是怎样得出这个结论的。(150字左右)(7分)

(二)阅读《病,也许是件好事》,完成18-19小题。(共8分)

病,也许是件好事

①通过长期的观察发现,生病也并非总是有害无益的。

②拿咳嗽来说,这是一种呼吸系统的毛病。慢性咳嗽可以导致诸多并发症,所以不明原因的慢性咳嗽绝不可小视。

③然而,咳嗽也是人体的一种防卫反射动作,它在有些情况下对健康是有利的。譬如,它能帮助排出呼吸道的炎症分泌物,若这些分泌物排不出来,则会加重病情,故不必见咳就去止。1987年,一位苏联卫国战争时期的老战士,在一阵剧咳后吐出了46年前留在体内的一颗子弹,从而摆脱了多年来由此引发的病痛。这种事尽管奇特,但也可以看作是咳嗽有益的佐证。咳嗽还能救命。专家告诉我们,咳嗽可使心脏突然停跳的病人转危为安。因为心脏突然停跳时病人还有短暂的清醒期,而且也有咳嗽的能力,所以病人应毫不犹豫地连续用力咳嗽。这就好比是及时启动了“人工起搏器”,能为自己争得一线生机。这种方法叫做“咳嗽心肺复苏术”,心脏病人显然需要掌握这样的救命知识。

④同样,发热可以是友不是敌。人的正常体温为37℃左右,超过自己正常体温的,谓之发热。现代的医学书上写道:促使发热的原因很多,但都是由于身体调节体温的功能发生了变化,失去了平衡所致。因此,不管是什么因素引起的,发热都是有病的信号,都应尽早就医诊治。

⑤可是,在我国古代,不少医学家(其中有著名的孙思邈)却认为,发热是儿童必然要经过的正常发育阶段。他们把发热看作是促使儿童健康成长的一个因素。用现代的医学观点对之注解,那就是:每一次发热,多半是表明这个孩子又获得了对某种疾病的免疫能力。免疫力增强

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了,自然对健康具有积极意义。美国的《读者文摘》杂志在10年前也刊登过一篇文章,说是对人体而言,发热主要是朋友而不是敌人,主张不必一发热就去看医生。

⑥早在东汉时期,思想家王充在《论衡》中,就提到“治风用风,治热用热”的观点,给人们以有益的启示,从而有了“以毒攻毒”的治疗法则。至迟在16世纪的明代,我国已经知道用人痘接种来预防天花,这也是“以毒攻毒”思想的反映。血癌病人如果又得了病毒性肝炎,应该会在雪上加霜的袭击下,死得更快一些吧?然而并非如此。美国的一项统计表明,病上加病者的平均生存期反而比没有得病毒性肝炎的人活得更久:前者是765天,后者是495天。凡此种种,都可以视为“以毒治病”“以病治病”的表现。

18.阅读全文,说说作者从哪几方面说明了“病,也许是件好事”。(3分)

19.结合文章和下面链接材料,分析作者在题目中使用“也许”一词的理由。(5分)

【链接材料】

如何分辨发热是朋友抑或是敌人呢?医生们的说法不一。有的主张发热在38.5℃以上就

该医治;有的认为只要发热不伴随头颈强直或举止反常或呆滞不动等症状的,即使发热到40℃,也不要轻易进行退热处理;而持“发热就是有病”论的,则主张早治早好。究竟如何?还得视具体情况而定。

(三)阅读《把愤怒变成葡萄园》,完成20-22小题。(共8分)

把愤怒变成葡萄园

①人在现实生活中,一旦遇到挫折、不平和屈辱是很容易动怒的。就连那些名人,有时也会为一件小事而怒火中烧,从而招来祸患,酿成悲剧。历史上大名鼎鼎的林则徐先生就是一个动不动就发怒的人,为了提醒自己,他干脆把“息怒”二字镂刻在自己的宝剑上。

②愤怒本身有一种可怕的破坏力,一旦发作,对外界的破坏极大。【甲】其实,人为了捍卫正义、尊严“拔剑而起”,倒不失为大英雄本色。而吴三桂的“为红颜一怒”和楚霸王激怒之下把华美富丽的阿房宫付之一炬的举动,只能给后世人留下笑柄和一声叹息。

③想要成就一件事情,需要付出巨大的耐心和努力。而易于动怒的人,往往在事情的关键环节处,一遇到麻烦,就会因心情浮躁而变得束手无策,焦头烂额,结果把事情搞得一塌糊涂。

【乙】我有个远房舅舅,修理家里一个破损的木盘,当他把木条一片一片对接好,几番试验后发现木盆仍在漏水,于是盛怒之下,竟取来一把斧头把木盆砸碎。后来遇到失败或者不顺心的事情时,母亲总会给我讲起舅舅的这一段往事。

④我由衷地欣赏那些谦逊达观、心境平和的人,他们即使身处最险恶、最苦难、最无奈的境遇,仍能保持“宠辱不惊,临危不怒”的平常心。英国著名的经济学家凯恩斯在财政部供职期间,为了扭转金融危机而竭尽全力,但他的许多精辟见解却遭到非议,连人格尊严也受到侮

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辱,最后他客客气气地呈上辞职信。然后回到学院和书房,跟他的藏书和藏画在一起,写下了《和平的经济后果》《就业、利息和货币通论》,成为当代最有影响力的经济学家。

⑤其实面对人生的厄运、不幸和磨难,与其怨天尤人,悲观沉沦,倒不如“通过自己的辛勤耕耘,把愤怒变为葡萄园”。这样才能成为真正的强者。因为“人生苦短,譬如朝露”,有限的精力,有限的光阴,是一个人生命中最为珍贵的资源。生命的价值只有两种,要么熊熊燃烧,释放出巨大的光和热,要么窝成一团黑烟,到头来一无所获。只有那些不明智的人才会把自己的智慧才华消磨在无谓的悔恨、诅咒和愤怒上。

⑥生命本身蕴藏着巨大能量,【丙】一旦它肆意咆哮暴怒起来,会泛滥成一场人间的祸患灾难。可如果我们善于利用它,就会变成“造福人类”的巨大的能量和资源,滋润养育万物生灵,为人间播洒一片绿阴。

【注释】①葡萄园在西方人的词语中有平息愤怒、平和心态的意思。

20.结合文章①-③段,概括说说作者为什么提倡“把愤怒变成葡萄园”。(3分)

21.结合文章④-⑤段,说说应怎样“把愤怒变成葡萄园”。(2分)

22.根据文意,将下面三个句子分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。(3分)

①如同“瀑布”和“大树”。

②犹如天庭之怒,则雷鸣电击;大地之怒,则山崩海啸。

③就像蜜蜂一样,为了一点小小的冲撞,竟然把自己整个生命付诸最后的一蜇。

【甲】处应填:【乙】处应填:【丙】处应填:

第Ⅱ卷 (50分)

六、作文(50分)

23.题目:相遇

要求:写一篇不少于600字的文章,不限文体(诗歌除外)。文中不得出现所在学校的校

名和师生姓名。

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北京市石景山区2011年初三第二次统一练习语文试卷

参考答案及评分标准

第Ⅰ卷(共70分)

一、评分:共12分。每小题2分。

1. D项①两个字读zhù,②两个字读bó。A项①“诘”读jié,“拮”读jié;②“强”读jiàng,“强”读qiáng。B项①“翘”读qiáo,“翘”读qiào;②“载”读zǎi,“载”读zài。C项①“悔”读huǐ,“诲”读huì;②“涨”读zhàng,“涨”读zhǎng。

2. B项的解释恰好相反。①句中的“模样”表示约略的情况,②句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子。

3. “冰冻三尺,非一日之寒”比喻一种情况的形成,是经过长时间的积累、酝酿的。任何事的发生都有其潜在的,长期存在的因素,不是突然之间就可以形成的。“水滴穿石”比喻力量虽小,只要坚持不懈,事情就能成功。①句是说“利比亚的国内社会矛盾终于”演变成了“一场全国性骚乱”,因此应该使用“冰冻三尺,非一日之寒”。“再接再厉”是指一次又一次地继续努力,坚持不懈。“百尺竿头,更进一步”是指学问、成绩等达到很高程度后继续努力,争取更大进步。②句写“我们班取得了一定成绩”,但并不是很高的程度,因此使用“再接再厉”更贴切。

4. “不同民族”“不同地域”是并列短语作主语,所以用顿号隔开;“有着不同的风情”后面的内容是对它的解释,所以用冒号;像“藏族的赛马会,傣族的泼水节”等句子,都是用分号隔开的小分句,内部停顿用逗号隔开。“秦腔”后省略了其他地域的风情,所以用省略号。

5. 选项B,“别踩,我怕疼”运用了拟人的修辞手法,但其作用是号召人们不要随意践踏草坪,而不是“表现小草的娇嫩柔弱、惹人喜爱”。

6.因为语段描写的是“漫长清冷”冬季的景象,因此填“给寂寥的冬晨增添了不少生机”更贴切,所以排除B、D项。“几只麻雀迎着寒风蜷缩在梧桐树冠的最高处”可以判断他们应该是“不懂得‘高处不胜寒’的道理”,因此才到树冠高处的,所以应该选择C项。

二、共8分

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7.(1)醉里挑灯看剑(2)波澜不惊一碧万顷(3)问君何能尔心远地自偏评分:共5分。每空1分,有错字该空不得分。

解析:(1)(2)小题为直接性默写,(3)小题为理解性默写。易错字为“剑”“澜”“碧”“尔”“偏”。

8.①施耐庵②示例:林冲③官逼民反评分:共3分。每空1分。

解析:本题考查《水浒传》的主要内容,需要考生熟悉记忆。

三、共11分

9.示例:①成长壮大 ②改革腾飞 ③搬迁调整 ④再铸辉煌评分:共4分。每空1分。 解析:9.根据年份具体概括即可。

10.首钢人的艰苦奋斗、无私奉献、顾全大局的精神是留给我们的宝贵精神财富。评分:共4分。内容3分,语言表达1分。

解析:10.对三则采访记录进行总结,概括其中体现的人文精神。

11.①科学规划(或答“产业定位和发展方向”) ②设备先进 ③节约环保生产评分:共3分。每空1分,③空只答“节约”或只答“环保”该空不得分。

解析:11.首先分析材料,将材料划分层次,根据层次内容概括要点。

四、共8分

12.(1)这 (2)长到评分:共2分。每小题1分。

解析:12.本题考查对课文文言文实词的理解,可以根据上下文语境来解释。

13.(1)草色青葱,映入帘里。(2)可以谈笑的都是博学的人。(3)没有公文使身体劳累。评分:共3分。每小题1分。

解析:13.(1)句注意合理安排语序。(2)句注意“鸿儒”是指“博学的人”。(3)注意“劳”是使动用法,是“使身体劳累”的意思。

14.①安贫乐道 ②高雅情趣 ③效仿先贤评分:共3分。每个要点1分。

解析:14.“斯是陋室,惟吾德馨”一句,突出体现了作者安贫乐道的高洁情操。文中从陋室主人交往的人物,在陋室中的高雅生活以及以古代贤人自比突出了“德馨”二字。

五、共31分

(一)共15分

15.①饥寒交迫让“我”亢奋坚强。②热腾腾的饭菜让“我”倍感温暖幸福。评分:共4

分。每个要点2分。

10/ 13

解析:15.①空可以根据第⑥段进行概括,②空可以根据第⑧段进行概括,注意按题干给出的格式进行总结。

16.①生命的潜质不能得到发挥。②变得弱不禁风。评分:共4分。每个要点2分。 解析:16.首先结合文章内容概括,“体验寒冷”给人带来哪些方面的体验和成长,反之即是答案。

17.示例一:这句话揭示了“苦难是生命中必不可少的东西”这一道理。作者先回忆了江汉

平原的寒冷及带给自己的种种感受,然后,联想到现在的孩子没有机会体验真

正的寒冷,进一步推想其后果,从而得出“苦难是生命中必不可少的东西”这

一结论。

示例二:这句话揭示了:人必须经历寒冷的磨练,才能有旺盛的生命力,从而更加茁壮

地成长。作者写了过去关于寒冷的珍贵记忆,又写了现在的人们因生活条件优

越而失去体验寒冷的机会,通过今昔对比,表明寒冷带给人痛苦的同时,更能

磨练人的意志,激发人的潜能,从而使读者领悟到磨练对于一个人成长的重要

意义。

评分:共7分。第一问2分,第二问3分,语言表达2分。

解析:17.总结文章事件,概括作者感受,并总结感受体现出的道理,注意语句通顺。

(二)共8分

18.①咳嗽在有些情况下对健康是有利的;②发热是友不是敌;③以病治病促健康评分:共

3分。每个要点1分。

解析:18.首先给文章划分层次:第一层①-③段,是对咳嗽的分析;第二层④-⑤段,是对发热的分析;第三层⑥段,是说明以病治病的方法,再按层次概括层意即可。

19.“也许”一词①一方面提出了生病在有些情况下是好事的看法,同时也不否定生病危害

人体健康的观念;②另一方面,由于医学界对如何分辨生病的“好”与“坏”尚存在不同见解,使用“也许”更准确,也更符合实际。评分:共5分。每个要点2分,语言表达1分。

解析:19.首先结合原文谈“也许”的作用,说明生病有些情况下是好事的看法;再根据材料谈“也许”的作用,说明医学界对“如何分辨发热是朋友抑或是敌人”说法不一。表明其准确性即可。

(三)共8分

20.①愤怒会招来祸患,②酿成悲剧,③让人功亏一篑。评分:共3分。每个要点1分。

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解析:20.总结概括前三段的主要内容即可,第①段“有时也会为一件小事而怒火中烧,从而招来祸患”;第②段“愤怒本身有一种可怕的破坏力,一旦发作,对外界的破坏极大”;第③段“易于动怒的人,往往在事情的关键环节处,一遇到麻烦,就会因心情浮躁而变得束手无策,焦头烂额,结果把事情搞得一塌糊涂。”再筛选概括。

解析:21.筛选内容,第④段“身处最险恶、最苦难、最无奈的境遇,仍能保持‘宠辱不惊,临危不怒’的平常心。”;第⑤段“面对人生的厄运、不幸和磨难,与其怨天尤人,悲观沉沦,倒不如‘通过自己的辛勤耕耘,把愤怒变为葡萄园’”总结概括即可。

21.①身处险恶、苦难、无奈的境遇,保持“宠辱不惊,临危不怒”的平常心;②面对人生

的厄运、不幸和磨难,通过自己的努力,实现生命的价值。评分:共2分。每个要点1分。

22.②③①评分:共3分。每空1分。

解析:22.首先分析三句内容:①句强调强大的力量;②句强调破坏力;③句强调酿成的悲剧。再根据各段的主要内容进行选择。

第II卷 (50分)

六、50分

解析:本题考生需要注意的是写清楚相遇的双方是谁,写清楚相遇的过程和其中的情感变化。比如茫茫人海中,我与你相遇了,这是缘;心与心相遇了,这是爱;春风与草树相遇了,这是美;智慧与追求相遇了,这是创造;人道与世界相遇了,这是和平??人生处处都会有相遇,都会有碰撞,孤立静止就没有生活。生活的每一天都发生着相遇的故事,相遇的表象下面都蕴含着生活的哲理。

范文:

相遇

记不得得哪首歌中有这么一句:“啊!人生,原来是和那些事那些人相遇的过程。”听着顿觉一阵沧桑扑面而来,令思想沉静了许多。琢磨其中的万般滋味,不觉深有感触。

人生之相遇可谓多矣,聊举一例只是沧海一粟,不一而足,然而浩瀚的相遇中能让你刻骨铭心、当时的感觉永远涤荡心头的又有多少呢?纵观历史,横察现实,不外乎以下几种:

首先出场的当然是“他乡遇故知。”想想自己孑然一身,浪迹江湖,在“枯藤老树”之下,“小桥流水之旁”,忽见一熟悉身影,精神顿时为之一振,振臂高呼“猫三狗四”什么的,那人闻言如遭电击,惊愕回头,眼中映出同样惊愕的你,继而大吼一声,深情拥抱。老乡见老乡两眼尚且泪汪汪,今而遇上故知,就让眼泪如决堤之水泛滥去吧。然后松开对方,互相

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端详如丈母娘看女婿,话是说不出的了,只是此时无声胜有声,千言万语已从凝望的眼神中表露无遗。

“他乡遇故知”也未必只有惊喜,万一遇上“正是江南好风景,落花时节又逢君。”那可就别有一番滋味在心头了。想当年咱俩正是风华正茂,指点江山,激扬文字,你少年得志,我年轻有为,正是踌躇满志,对未来充满稚嫩而美好的向往与憧憬。今天异乡重逢,时间已在我们脸上刻上了风月的痕迹,眼神已不再清亮,它积满了坎坷与荆棘。头上银丝添几根,额前皱纹深几层。如此情景,实在令人潸然泪下。落泊与美景互映,恍如在伤口上撒把盐,滋味可以想象。

有点悲情色彩的则是“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”个中滋味只可意会不可言传。“关山难越,谁悲失路之人。”“萍水相逢尽是他乡之客。”如此相遇,愁煞人也。

最具浪漫情调的莫过于徐志摩了。“你我相逢在这黑夜的海上,你有你的,我有我的方向,你记得也好,最好你忘掉,在这交会时,互放的光亮。”瞧,既缠绵又洒脱,既浪漫又现实,略带伤感、遗憾,些许惆怅落寞,这滋味,不够你回味一辈子吗?

相遇是一首诗,诗中有欢声笑语也有离情别绪;相遇是一首歌,歌中有慷慨激昂,有低沉抑郁。正是相遇,让人生色彩斑斓。

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