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就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信

发布时间:2013-09-18 00:46:22  

圆明园是一座皇家园林,号称“万园之园”.历史 上的圆明园,是由圆明园、长春园、绮春园 (万春园)组成。三园紧相毗连,通称圆明园。 共占地约5200亩,周长近10公里,建筑面积达16 万平方公里(相当于北京皇宫的建筑面积)。始建 于1709年,历时150年陆续建成.清王朝倾全国物 力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异草,集 国内外名胜40景,建成大型建筑145处.在这些建 筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海 宴堂、远瀛观等西洋风格的建筑群.

圆明园还是一座珍宝馆,里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎 宝器、金银珠宝和稀世文物,集中了古代文化的精华。

岁月抹不去的痕迹,孤独的历史巨人,民族耻 辱的象征,让每一个中华民族的子孙感到深深 地震撼……

据有关资料表明:中国流失的文物仅就绘画而 言,美国收藏最多,仅华盛顿弗利尔博物馆就 有1200余幅;美国大都会博物馆所藏中国绘画 近500幅;大英博物馆所藏中国绘画最精。在瓷 器方面,法国吉美博物馆收藏最佳,馆里的瓷 器从中国最早的原始瓷器一直到明清的青花、 五彩瓷,各个朝代各大名窑的名品应有尽有, 且多为精品。就地方志和古籍而言,美国最多, 美国国会图书馆就有4000多种地方志;全美有 古籍善本3000多种,家谱2000多种。就甲骨片 而言,日本是收藏最多的国家,在流失海外的 近3万片甲骨片中,日本有近13000片……

在1856年至1860年的第二次鸦片战争 中,英法联军攻入了我国北京,对我国 的艺术瑰宝圆明园进行了大肆的劫掠, 并且焚烧了圆明园。在这件事之后,英 法联军统帅之一巴特勒上尉就这次远征 征求法国著名作家雨果的意见。雨果会 对这件事有什么看法呢?

就英法联军远征中国给 巴特勒上尉的信
维克多· 雨果 Victor Hugo

雨果(l802~1885)

19世纪前期积极浪漫主义 文学运动的领袖,法国文学史上 卓越的资产阶级民主作家。 贯穿他一生活动和创作的主 导思想是人道主义、反对暴力、 以爱制“恶”. 他的创作期长达60年以上, 作品包括26卷诗歌、20卷小说、 12卷剧本、21卷哲理论著,合 计79卷之多,给法国文学和人 类文化宝库增添了一份十分辉煌 的文化遗产。 其代表作是:《巴黎圣母 院》、《悲惨世界》等长篇小 说。

通读全文,理清思路
? 自由朗读课文,边读边勾画,文中照 应的词语,划分结构层次.

课堂笔记——照应
? 照应:指文章中某些内容和意思在不同 部位上互相关照与呼应。 ? ——教师百科辞典

检查字词
赃(zāng)物 制裁(cái ) 恍(huǎng)若 珐(fà)琅(láng) 惊骇(hài) 瞥(piē)见 缀 (zhuì )满 箱箧(qi

è) 给(jǐ)予 琉(liú)璃(lí ) 眼花缭(liáo)乱 晨曦(xī) 劫(jié)掠 绸(chóu)缎

解词:
赃物:贪污受贿或盗窃的来的财物。 制裁:用强力管束并惩处,使不得 胡作非为。 荡然无存:形容原有的东西完全失 去,不存在。 不可名状:不能够用语言形容。名, 说出。

通读全文,理清思路
? 自由朗读课文,边读边勾画,文中照 应的词语,划分结构层次.

精读片段,体会感情
? 默读5—9段,找出文段中能够体现 雨果对英法联军远征中国态度的词 语、句子,进行批注赏析。

课堂笔记——反语
? 反语:故意使用与本来意思相反的词语 或句子来表达本意,这种修辞方法就叫 反语,也称“倒反”、“反话”。多用 在揭露,批判,讽刺等方面。

积累词语:
? 运用你所学的词语,写出以下反语的同义词。

? 漂亮

丰功伟绩!

文明 赞誉

品读一段,赏析写法

? 先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。 ? 这一句话在全文有何作用?

拓展思维

展开联想

? 发挥你的想象,猜测巴特勒上尉读完雨 果的这封信后的情态,并把他此时的动 作、心理、神情等描写下来,字数200 字左右。

写 给 火 烧 圆 明 园 的 额 尔 金 勋 爵

我好恨 恨我没早生一个世纪 使我能与你对视着站立在 阴森幽暗的古堡 晨光微露的旷野 要么我拾起你扔下的白手套 要么你接住我甩过去的剑 要么你我各乘一匹战马 远远离开遮天的帅旗 离开如云的站阵 决胜负于城下

凭吊圆明园
我以为我可以忘记 只要我不回过头来 我以为我可以当作什么都不曾发生 只要我不翻开昨天的日记 然而你总在我的梦中出现 唤醒我的心中对你不能忘却的思念 --写于圆明园

你能说出下列红色词语的同义词吗?通过这 些词语,你能概括出

立场、态度? 立场坚定,态度鲜明,谴责英法联军的强 盗行为和毁灭世界奇迹圆明园的罪行。同情中 国所遭受的空前劫难。 雨果的这封信,愤怒谴责了英法联军 焚掠圆明园的强盗行径,深切同情中国遭 受的空前劫难。

1、雨果怎样评价圆明园? 先总评,称圆明园是“世界奇迹”。肯定其艺 (是幻想艺术的最高成就。) 术价值在世界的地位。 接着与巴特农神庙比较,指出圆明园的艺术性质 和成就:①圆明园是东方幻想艺术中的最高成就;② 圆明园几乎集中了超人的民族的想像力所能产生的一 切成就;③圆明园是幻想的某种规模巨大的典范。

(集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就。)

然后具体讲述园中的建筑材料、建筑、陈设、装饰、 园林景观;耗费劳动之巨。 (是人类文明的结晶) 最后讲圆明园是属于全人类的亚洲文明杰作。

(亚洲文明的剪影)

埃及建筑中最为大 家耳熟能详的就是金字 塔. 金字塔出现在公元 两千年前,除技术和材料 外,其严密的奴隶制度以 及将法老王视为神祉的 化身,并相信灵魂不灭, 因而造就了伟大的金字 塔. 然而拿破仑的炮火 也曾给它以毁坏.

古罗马斗兽场也称 “科洛西姆”,建于公元 70-82年.平面呈椭圆形, 长径188米,短径156米, 四周为看台,外墙高48.5 米,分为四层,可容纳观 众50000人. 古罗马帝国统治者, 在此驱使奴隶互相搏斗 或同野兽搏斗以取乐. 今仅存残迹.

巴黎圣母院是一 座著名的天主教教堂, 坐落在法国巴黎市中 心塞纳河的斯德岛上, 于1163年开始兴建,13 45年完工,历时182年. 它是巴黎第一座哥特 式建筑,开欧洲建筑史 先河,因而具有划时代 的意义. 因雨果小说及电 影《巴黎圣母院》而 著名。

希腊巴特农神庙是雅典最著名的古迹之一,也是举世闻名 的古代七大奇观之一。这座神庙历经二千多年的沧桑之变, 战火已经使得庙顶坍塌,雕像荡然无存,浮雕腐蚀严重, 但从巍峨屹立的柱廊中,还可以看出神庙当年的丰姿。

总评 : “世界奇迹”

圆 明 园

与巴特农神庙比较 分说 具体讲述园中之物 概述耗费劳动之巨 总述:亚洲文明杰作 充满 赞美 之情

2、找出赞美圆明园的语句和讽刺侵略者的语句。 试加以分析 “圆明园在幻想艺术中的地位……理想 赞 美 艺术的地位。”(p30的第二句) 的 “请你想像有一座言语无法形容的建筑…… 例 这就是圆明园。”(p30的第6-7行) 句 …… 讽 “从前对巴特农神庙怎么干……以至于 刺 荡然无存。”(第五段的5-7行) 的 “丰功伟绩!收获巨大!”(第五段 例 的倒数第四行) 句 ……

1是东方幻想艺术中的最高成就

2几乎集中了超人的民

族的想像力所 能产生的一切成就
3是幻想的某种规模巨大的典范

“世界奇迹”
具体讲述园中之物 是属于全人类的亚洲文明杰作

概括

具体
概括 哭泣的圆明园

(巴特农神庙、金字塔、 斗兽场、圣母院)

1、“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中 是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”请 体味这句话的含义。 这段话中包含了作者的愤概之情,因为能作出 摧毁圆明园这样的“艺术杰作”的行为的人,不能 算文明人;能建造出圆明园的也决不会是野蛮人。 2、为什么说圆明园是‘富丽堂皇的破烂“? 圆明园的物品虽然是富丽堂皇的,但强盗的行 为是丑恶的,把抢来的东西展览就像展览“破烂”。 3、怎样理解“治人者的罪行不是治于人 者的过错;政府有时会是强盗,而人民 永远也不会是强盗”?

(接上文)这话突出强调了对圆明园进行劫掠、 焚毁是英法政府犯下的强盗罪行,而不是英法 人民,表达了作者对英法政府强烈的不满 4、“这个奇迹已经消失了“一句在结构和 内容上有什么作用? 在结构上承上起下。“奇迹”是上段对 “万园之园”的总括赞美,“消失”引出下 文的英法强盗。这句另起一段,在内容和语 言上与前一段形成强烈对比,造成一种震撼 人心的效果,表达了作者的极端愤慨之情。 5、文中“赞誉”一词有何作用? “赞誉”一词褒义贬用,褒贬分明,贯穿全文。

(讨论) 中国当年被侵略被掠夺的根本原因是什 么?一个多世纪以来中国有了什么进步?
(提示:可从清政府的腐败无能, 经济、科技落后,国力衰微等来 谈“原因”;对“进步”应与清 末情况作比较。)

链接阅读下面的文章《圆明园 的哭泣》,说说我们应该怎样 对待历史。

哭泣的圆明园 张晓惠 一直以为,圆明园是哭泣的。八国联军蹫躏着她的肌体,摧毁 着她的骨骼,冲天大火燃烧的是一个民族的自尊,百多年的疼痛如 那西洋楼的残壁断垣穿越百年的风雨永远存在——伫立在那西洋楼 大水法的遗址前,我无法不感受圆明园的疼痛,感受一个民族的, 屈辱和疼痛,是那种切肤的痛。 是十年前去的圆明园。没有人愿去,说是那么远,又没啥看的 。我说我肯定要去。 是阴凄凄的天,是冷嗖嗖的细雨,和着秋风如刀子一般刮在脸 上。沿着浩淼的湖水,我走啊走的,不见一个人影儿。最后,终于 走到了那大水法遗址——尽管多少次从图片上、从教科书中见过这 遗址的照片,可当我立在苍苍的天空下,真实地面对着这一片一地 一旷野的玉白石块时,仍感到那来自心底的震撼!依旧华美——我抚 摸着那冰冰凉凉的玉石纹理;依旧精致

——那欧式的曲线流畅又不 羁;依旧贵族——断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然 。后来我就流泪了,好在周围没人,我没带相机,但那些石块、石 柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海,成为心房上一幅永 不磨灭的壁画。

十年后的今日,我说,再去圆明园。对我来说,去圆明园是 一种凭吊,一种拜谒,甚至是一种提醒。说出这些我不怕别人说 我矫情,我就是这样想的。 进了圆明园,才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在,曾 经寂静的圆明园一片喧嚣。柳绿桃红藤紫,满目春色也罢,昔日 皇族的休闲园址,也该平常百姓流连赏目,门票从五角涨到二十 五元也罢,这遗址这偌大的园子要人管理也得养活自己。装饰华 丽的人力车左右缠着:“去福海?去绮春园?就十元,拖您去西洋 楼您哪!谢了您哪。”我说,我就是想自个儿走走。 往前,沿着湖边再往前,穿过紫藤架,右拐,是了,是遗址, 大水法遗址。想不到的是西洋楼遗址这儿,竟也有这许多的人! 一群系着红领巾的孩子尖叫着互掷着石子,一群看来是高中生或 是中专生的少男少女咬着冰棍儿在海宴堂遗址前高声唱着“对面 的女孩走过来走过来”;几位看上去似干部样的人笑眯眯地摆好 阵势在镌刻着“圆明园”字样的大理石碑前照像,那捧着相机的 说:“笑!笑啊!”这群人就腆着发福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水 法遗址

前,就是那小时在书中看到,十年前在那儿时哭泣的五根大罗马柱 那儿,一对情侣旁若无人地拥抱亲吻! 刹那,我有点不知所措。亲吻示爱干嘛到这大水法遗址面前呢? 在这样残破颓败的乱石间,怎么笑得出来?要唱歌蛮好去那桃红柳 绿的绮春园、长春园或是泛舟福海啊!看着这群在破碎的石块遗址前 欢笑的老老少少,仰首凝视那高高而破残的罗马柱,眼眶和心口就 都隐隐地疼起来。历史呢?耻辱呢?血性呢?! 前些年,曾经围绕这圆明园需不需要重建有过争论,结果是理 智的人们理解了废墟的价值,尊重了历史留给我们残酷的真实,这 片废墟留下了。当时,我是为留下拍案叫好。可今日见到这么多在 废墟上在遗址前欢笑嘻闹的人群,我有点怀疑留下的必要了,在经 过那么多岁月之后,眼前这般断壁残垣,还能提醒人们对一个多世 纪前那场噩梦的记忆,那场中华民族的灾难与奇耻大辱?! 该是来圆明园,天就要阴的。一阵沙尘扑面而来,豆大的雨点 砸了下来,劈头劈脸,欢笑的人群直往外冲。剩下我一人,静静地, 在洁白的石块上坐下,对着这大水法遗址,对着这华美残破的罗马 石柱,和苍天,和这些断壁残垣一起落泪哭泣……

1.雨果

是哪个国家的作家?代表作品有哪些?

法国.《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等 2.雨果提及艺术有哪两种来源?分别产生哪两种艺术?
一是理想,产生欧洲艺术;一是幻想,产生东方艺术。 3.各国艺术都有其代表建筑,如希腊的(巴特农神庙 ) 埃及的( 金字塔),罗巴的(斗兽场),巴黎的( 圣母院) 中国的( 圆明园 )

4、雨果的这一句话盛赞了什么? “圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理 想 艺术中的地位.一个几乎是超人的民族的想像力所能产 生的成就尽在于此.和巴特农神庙不一样,这不是一件稀 有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典 范,如果幻想能有一个典范的话.
?

盛赞了圆明园的文化艺术价值,盛赞这一世界 奇迹的创造者,盛赞中华民族是一个“超人的民 族”.

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