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初三语文文言文复习《口技》检测题

发布时间:2014-04-08 17:50:43  

《口技》检测题 班级______姓名____成绩______ 1、《口技》的作者是________朝的_______,这篇文章节选自____朝______编选的笔记小说_________。集中表现表演者技艺高超的一个词是“_____”。作者描写口技者高超技艺运用了_______________的表现手法。

2.解释下列句子中的词语。

⑴京中有善口技者 善:________⑵会宾客大宴 会________

⑶施八尺屏障 施:________⑷众宾团坐 座_______ .

⑸妇拍而呜之 呜:________⑹奋袖出臂 奋:_______

⑺两股战战,几欲先走________ _________ __________⑻宾客意少舒....

__________⑼中间力拉崩倒之声_________ ..⑽曳屋许许声___________11、不能名其一处也___________ ..

3、用“∕”画出下面句子的朗读停顿。(只停顿一处)

① 遥 闻 深 巷 中 犬 吠 ②虽 人 有 百 手

4、翻译下列句子。

①宾客意少舒,稍稍正坐。 ②虽人有百口,口有百舌,不能名其一处。 ③一时齐发,众妙毕备。 ④满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 ⑤于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

5、《口技》多次描写听众的反应及道具的简单,它们有何作用?

6、下列各组加点词词义不相同的一组是( )

A. 于:于厅事之东北角 于是宾客无不变色离席

B. 虽:虽人有百口善 虽然,受地于先王,愿终守之。

C. 是:当时是 于是宾客无不变色离席

D. 毕:一时齐发,众妙毕备。 群响毕绝

附答案:

1.清 林嗣环 清 张潮〈〈虞初新志 秋声诗自序〉〉善 正面和侧面描写相结合

2..擅长;正赶上;设置,安放;围绕;指轻声哼唱着哄小孩入睡;扬起,举起 ; 大腿; 几乎; 逃跑; 稍微;其中夹杂着;拉;说出。

3、① 遥 闻 深 巷 中/ 犬 吠 ②虽/ 人 有 百 手

3.4、①客人们听到这里,心情稍微放松了些,渐渐(把身子)坐正了一些。 ②即使一个人有上百张嘴,一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来。 ③在同一时间一齐发出来,各种妙处都具有。④满座的宾客没有不伸着脖子,侧着头看,微笑着,默默地赞叹着,认为妙极了。⑤在这种情况下,宾客没有不吓得变了脸色离开座位的,他们捋起袖子,露出手臂,两腿发抖,几乎要抢先逃跑。

5、写听众的反应,是从侧面衬托出口技表演者技艺的高超。道具的简单,也从侧面表现了口技人依靠的是高超的技艺,从而更衬托出了口技表演者技艺的高超。

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