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九年级中考语文复习《老人与海》《简爱》复习资料

发布时间:2014-04-08 17:50:44  

《老人与海》的阅读提纲 1、作者:(美国) 海明威

2、主人公: 圣地亚哥

圣地亚哥是一个“硬汉子”的形象,他勇敢坚毅,乐观、顽强,有自信心,有不服输的精神。从表面上来看,老人失败了,因为他失掉了大马林鱼,但从精神上来看,他胜利了。

从与小孩马诺林的交往来看:圣地亚哥生活经验丰富、热爱生活、宽厚仁慈、充满爱心。

3、主题:一个人可以被消灭,却不可以被打败。

亚哥的生活信念,也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过圣地亚哥的形象,作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。孩子准备和老人再度

出海,他要学会老人的一切“本领”,这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传。

4、老人为什么说:①狮子为百兽之王,,孤独贫困的老人屡遭厄运,从不灰心,总力图在狮子身上汲取力量,不断进取。 ②首尾呼应,深化主题。

6.选段最后一句“吃吧,星鲨。做你的梦去,梦见你们弄死一个人吧”反映了老头儿怎样的内心世界?

蔑视对手,不甘失败

7.在与鲨鱼搏斗后,老人自己认为“他终于给打败了”,你是怎么看待的?

老人认为自己给打败了,是因为他的马林鱼仅剩一副空骨架,因为他的身体、精神疲劳到了极点,他甚至后悔捕到这条鱼。但是,在我们的眼中,他是一位胜利者,不仅仅因为他杀死了许多条鲨鱼,更主要的是从他的搏斗经历中,让我们看到他那高傲、坚强的精神,看到了一个真正的硬汉子形象。

8.作者笔下的老头儿是一位怎样的典型形象?选段中描写老头儿与鲨鱼搏斗时,产生过“这一回他知道斗也不会赢了”、“他知道一切都完了”等心理,这样描写是否削弱了对老头儿形象的塑造?

老头儿是作者笔下最典型的“硬汉子”形象,他能面对险恶形势毫不气馁,不屈不挠地斗争下去,在精神上压倒敌人。在与鲨鱼搏斗时,老头儿有短暂的犹豫甚至是畏惧心理,这是正常的,这是几乎为战斗而耗尽精力的战斗者的本能的想法,但是,当情势危急时,老人又毫不犹豫地投入了战斗,这样,不但没有削弱老人的“硬汉”形象,反而使这个形象更丰满、更真实。

9、读了这部小说,有什么感想,请用对联的形式写出来

上联:人至万难须放胆 (老人在海上与各种困难作斗争)

下联:事当两可要平心 (老人应当享受的成果最终没能得到时候的失落)

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《老人与海》经典语段及评析

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