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人教版八年级上册语文期末卷子加答案

发布时间:2013-09-26 17:02:59  

春蕾学校八年级上册语文期末测试

班级________ 姓名_________

一.基础知识技能部分(共17分)

1、依据拼音写汉字。 (2分)

惟妙惟xiào( ) 销声nì( )迹 荒miù( ) 污huì( )

2、下列加点字注音全都正确的一项是(B )(2分)

A.纤细(qiān) 锐不可当dāng 河堤(tí)

B.两栖(qī) 惟妙惟肖(xiào) 琐屑(xiè)

C.陨石(sǔn) 重峦叠嶂(zhàng) 扼制(è)

D.藩篱(fān) 迥然不同(jiǒng) 气氛(fèn)

2.下列各组词语中没有错别字的一项是( c )(2分)

A.鞠躬 遗骸 无动于中 张皇失措 

B.狼藉 烦噪 荡然无存 消声匿迹

C.轩榭 谦逊 惟妙惟肖 因地制宜

D.归咎 喷嚏 铸剑为犁 川流不息

4、 下列句中加点词语使用正确的一项是( b )(2分)

A

B.自私者只记得“为己”二字,他们看来,舍己救人,公而忘私的行为是不可思议的。

C

D.国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情,这消息真耸人听闻,大家一定要加强自我防护。

5、 下列文学常识表述有错误的一项是( c )(2分)

A.杜甫是唐代的大诗人,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程,号称 “诗史”,他和李

白并称为“李杜”。

B.就结构而言,新闻(消息)一般由五个部分组成,即标题、导语、主体、背景和结语。 C.《礼记》,

是道家经典之一,由西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。

D.古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫做“铭”,后来就成为一种文体,这种文体一般都是

用韵的。

6、运用课内外古诗积累填空(3分)

①《游山西村》一诗中,表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是____山重水复疑无路,

_________________ ,___________柳暗花明又一村__________。

②《三峡》中与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”意思相同的句子是:_______朝发白帝______________ ,

__________暮到江陵___________ 。

③古诗中劝学的诗句很多,如:_____少壮不努力________________ ,______老大徒伤悲_______________ 。

7、杜甫《望岳》一诗中, 既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(表现作者志向高远、坚

定)的语句是:______会当凌绝顶_______________ ,____一览众山小_________________。

(2分)

8、王维《使至塞上》中,以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是:______大漠孤烟直_______________ ,_______长河落日圆______________ 。(2分)

二、能力展示(共5分)

9、国庆节到了,班级要开展“祖国颂”的主题班会,由你担任主持人,为班会设计一段开场白,并请你根据所给的节目,在节目一和二之间设计一段生动的串连词。

节目一:诗朗诵 ,《祖国啊,我亲爱的祖国》(作者 舒婷)

节目二:歌曲――《走进新时代》 (演唱者 张也)

开场白(3分):__________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

串连词(2分):_________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

三、文言文阅读(25分)

(一)陋室铭

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

10、 解释下列句中加点的词。(4分)

(1) 有仙则名(出名(有名、闻名) ) (2) 谈笑有鸿儒( 大 )

(3) 惟吾德馨.( 香气,这里指品德高尚 ) (4) 何陋之有( 宾语前置的标志 )

11、 下列句中加点的词语,意思相同的一项是( c )(2分)

A.无案牍之劳形 水陆草木之花 B.山不在高,有仙则名 名副其实

C.有龙则灵 学而不思则罔 D.斯是陋室 不知为不知,是知也

12、 把下列句子翻译成现代汉语(4分)

(1) 苔痕上阶绿,草色入帘青。 _________________ 苔痕碧绿,长到台阶上。草色青葱,映入帘里。________________________________________________

(2) 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 _____________________(在陋室)没有奏乐的声音扰乱(我的)耳朵,没有官府的公文使(我的)身体劳累__________________________________________

13、 用原文语句回答问题(2分)

(1) 表现室主人交往之雅的语句是:______谈笑有鸿儒,往来无白丁________________________。

(2) 作者认为陋室不陋的原因是:___________惟吾德馨____________________。

14、 作者是从哪几方面描写陋室的?表达了作者怎样的感情?(3分) ___从环境的清幽、交友的品位、情趣的高雅三个方面描写陋室的。表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣_____________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(二)士人善画

东安一士人善画,作鼠画一轴,献诸令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明察看,见轴在地而猫蹲其旁。及举轴,猫则踉跄逐之。以试他猫,莫不然也。于是始知其画为逼真。

15、解释下列加点的词语。(2分)

(1) 一士人善.画 善:( ) (2)旦.而过之 旦:( )

16、用现代汉语翻译下列句子。(6分)

(1)令初不知爱,漫悬于壁。

_____________________________

(2)以试他猫,莫不然也。

_____________________________

17、作者没有正面描绘老鼠,而是通过猫"逐之''来反映鼠画的逼真,这种写法叫_______________(2分)

四、现代文阅读(23分)

(一)

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,??果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

18、给选段划分层次 。(2分)

19、“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。(2分)

[我知道她并非学者,说了也无益 。]

20、当长妈妈把一包书递给我时,“高兴地说”的原因是:

[能满足“我”渴望已久的愿望]。(2分)

21、为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”? (2分)

[“我”被她的热忱深深地打动了。]

22、选文部分“我”的心理活动是发展变化的,试写出其变化轨迹。(2分)

[不抱任何希望——惊讶和震撼——产生新的敬意。]

(二)多爱一次 鲁小莫

前年,他患眼疾,视力严重下降,外物在他眼里只是一团模糊。那是一段心灰意冷的日子。先是单位借故辞退他,而后女朋友离开他。他的心里,成天灰蒙蒙地飘着细雨。

每天下午他都要去附近一家医院治疗,傍晚时分,再顺原路回来。这条路,他走了20年。路边的每一块石砖,他都再熟悉不过了。可那段时间,这段路整修,到处被挖得坑坑洼洼。

他极力辨认着坑洼处,尽量绕开,可还是不可避免地闯进去,一次次摔倒。根本没人注意他。他的心里充满愤怒。以前,他曾多次帮助盲人过马路,可为什么自己需要帮助时,却无人理睬?他想,视力恢复后,他一定将这些愤怒,扔垃圾一样统统还给周遭。

他摔了三天跤。第四天,再经过这段坑洼路时,他听见一阵“咚咚咚”的脚步声,一个小男孩跑来,说:“叔叔,我帮你。”一只小手伸进他的手心。

他的心里吹进一股清凉的风。由男孩牵引,他很顺利地通过坑洼处。

此后的第二天、第三天??男孩总是及时出现在他身边。他有些惊讶,问起才知,男孩住在路边,从自家的阳台上,可以看见他走过来。

他微笑着问:“你家住哪一栋哪一层?”他想视力恢复后,一定要登门感谢,感谢男孩和他的父母。 男孩却沉默一会儿,说:“叔叔,妈妈说,不要告诉陌生人住在哪里。”

他笑了,不再过问。

第二天,他带来一罐饼干。没想到男孩还是沉默一会儿,说:“叔叔,谢谢你!可妈妈说了,不能吃陌生人的东西。”转身又跑了。

他拿饼干的手擎在半空,愣住。原以为孩子的心,是没有污染的天空。其实,孩子同大人一样,也会遭遇冷漠、自私、欺骗??于是,孩子早早地学会保护自己。这也许无可厚非。令他感动的是,尽管男孩心存警惕,却不妨碍他用一颗善良的心,帮助别人,爱别人。

他觉得一股强烈的阳光,猛地射进他的心中。

眼睛康复后,他又找到一份工作。那段路,他还常常走过,他的掌心里,始终留有男孩的温暖。是男孩教会他,不管世界怎样,都不妨碍我们做个好人,多爱一次。

23、请用文中的一句话概括作者的观点。(2分)

不管世界怎样,都不妨碍我们做个好人,多爱一次。

24、找出文章中“他”心情变化的句子,写在下面,并说说变化的原因。(5分)

心情变化的句子:心灰意冷(他的心里,成天灰蒙蒙地飘着细雨)---心里充满愤怒---他的心里吹进一股清凉的风---他觉得一股强烈的阳光,猛地射进他的心中 。

变化理由:因为有一个小男孩帮助了他,让他感受到了世界的爱。

25、文章最后一段“那段路,他还常常走过,他的掌心里,始终留有男孩的温暖。”一句中,“男孩的温暖”指什么?(2分)

男孩的温暖指他用一颗善良的心,帮助别人,爱别人。或不管世界怎样,都不妨碍我们做个好人;或我们可以对外部世界心怀戒备,但这并不妨碍我们做个好人。(意思对即可)

26、小男孩的妈妈在文中并未出现,但她深深影响着小男孩的行为,请根据文章的相关内容,分析小男孩的妈妈是一个怎样的人。(4分)

小男孩的妈妈是一位有智慧的母亲,因为她不仅教会孩怎么保护自己,重要的是她教会了孩子如何做人。

五、写作(30分)

27、初中生活富于幻想,易动感情。同学们的心灵深处一定会不断地萌发许许多多“渴望”。如渴望得到父母师长的理解,渴望有位好友,渴望成功,甚至渴望得到一个小足球,一张精美的贺卡,一条漂亮的裙子?? 你有什么渴望呢?请写下你的心声吧! 要求:

(1) 自拟题目。

(2) 感情真实,内容健康。

(3) 字迹工整,卷面整洁,书写合乎格式要求。

(4) 字数不少于500字。

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