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湖南省郴州明星学校2013-2014学年七年级语文上学期期中试题

发布时间:2014-04-29 13:54:36  

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线???????????????????. 明星学校2013-2014学年第一学期期中考试 七年级语文试卷

亲爱的同学,不知不觉半个学期过去了,欢迎你来到语文平台,同我们一起与作家作品、与生活、与自然对话,在对话中展示你的智慧和才华,只要放松、自信、沉着、仔细,你一定会成功。 【全卷共 5页17题:完卷时间:110分钟;满分:100分】 一、积累与运用(24分) 1.下列词语中加点的字注音全对的一项是( )(2分) A.黄晕(yūn) 辜负(gū ) 瘫痪(tān) 时辰(chén) .... B.侍弄(sì ) 惭愧(cán) 搓捻(cuō) 忍俊不禁(jīn) .... C.整宿(sù) 停滞(zhì) 铭记(míng) 酝酿(niàng) .... D.怦怦(pēng) 匿笑(nì) 抖擞(sǒu) 蹲下(dūn) ....2.选出下列字词全对的一项:( )(2分) A.霎时 祷告 截然 疲惫不堪 B.烂漫 朗润 嗑头 忍俊不禁 C.沉寂 并缔 烘托 哄堂大笑 D.决别 竟然 雏形 崛强 3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.郴州市第六次人口普查结果显示:桂东县常住人口数量比桂阳县少两倍。 B.阅读课上,我们讨论并阅读了高尔基的《童年》,感触很多。 C.当我们登上苏仙岭的顶峰时,我们有一种心旷神怡的感觉。

D.青年女教师张丽莉舍身勇救学生的事迹报道后,人们无时无刻不关注着她的身体恢复情况。 4.根据原文填写(10分)

①正入万山圈子里, 。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) ② ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

③大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情,使它们在山林间尽情歌唱。这真是“ , 。”(填 1

湖南郴州明星学校2013-2014学年七年级上学期期中考试语文试题(无

答案)

写常建《题破山寺后禅院》中的诗句)

④曾子曰:“吾日三省吾身: ?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

⑤曹操的《龟虽寿》一诗中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是: , (曹操《龟虽寿》)

⑥子曰:“学而不思则罔, 。”(《为政》)

⑦子曰:“ ,匹夫不可夺志也(《子罕》)

⑧绿树村边合, 。”(孟浩然《过故人庄》)

5. 生活处处有语文,无论是读书看报与人聊天,还是听相声、看电视、逛商场,常规的或新奇的,通俗的或艺术的,只要留心观察,随时注意,你总会与语文这位朋友不期面遇的。若你班开展“漫游语文世界”综合性学习成果交流与展示活动,相信你会积极参加。(8分)

①下面是“漫游语文世界”综合性学习活动主持人的开场白,请你把它补充完整。

同学们,语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是浪花飞溅的大海,让人心潮澎湃;语文是________,让人________;今天,就让我们带着语文的目光到生活中去充分领略一下语文世界的魅力吧!(2分)

②为营造气氛,请拟一条宣传语文的标语:________________________(2分)

③在语文的成语王国中,有许多涉及属相的成语,请你填写下列空格。(4分)

叶公好( ) 打草惊( ) 识途老( ) 顺手牵( )

二、阅读理解(36分)

(一)阅读《陈太丘与友期》,然后回答6-9题(13分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

6.解释加点字(4分)

2

①期日中( ) ②去后乃至( ) ..

③相委而去( ) ④入门不顾( ) ..

7.给下列句子划分停顿(每句一处)(2分)

①待 君 久 不 至 ②元 方 入 门 不 顾

8.翻译下列句子(4分)

日中不至,则是无信。

待君久不至,已去

9.有人认为客人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然“入门不顾”,弄得客人尴尬之极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?(3分)

(二)阅读《春》节选,完成10—16题(12分) ①小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 ②桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。

③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。

10. 指出下列句子使用的修辞方法。(4分)

(1)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。( )

(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。( )

(3)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。( )

(4)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。( )

11.将第①段的划线句子中的“钻”字换成“长”字好不好,为什么?(3分), 3

12.选文第②段划线句子中三个短语的位置能不能颠倒?为什么?(2分)

13.选文第③段中“卖弄”本是一个贬义词,用它来写鸟儿表现了什么?(3分)

(三)阅读《天使心》完成14—17题(11分)

①我在灯下批阅学生作文,一个10岁小女孩的独特心意吸引了我,那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。

②在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中,孩子写道:“假如我有七十二变,我首先变成一只壁虎,趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子,而没有人知道我在那里,也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。”

③多么美妙的想法!我无法告诉你读到这里时我的心情。成人世界里的喜怒哀乐往往是和名利.....

连在一起的,而眼前这个小女孩,她的喜悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着。接着她又心安理.......

得地变成一只吐丝的蚕,吐出云朵一样的丝,丝又变成妈妈身上华美的旗袍。之后她又变成信鸽,体会飞翔的快乐,给闭塞的地区送去文明的信息。她变成玫瑰色的阳光;变成一片青草??她的变化没有一样是用金钱能买到的。用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西,全在她的变化之中了。她的爱无所不及,因而无论她变成动物还是植物,她都自得其乐。

④在灯下,我读懂了一个小女孩天使般的心。

14.第三段中加点的“美妙的想法”具体指代的是 ,“这样不同的方式”指代的是 。(4分)

15,第一段中加画线的“躺”字用的好不好,为什么?(2分)

16.文中具体写到小女孩变成了哪些东西?(3分) ..

17.文末说“我读懂了一个小女孩天使般的心”,那么请你说出小女孩天使般的心灵是怎样的?写在横线上(2分)

4

三、作文(40分)

在生活的海洋中,有些事使你感到快乐、激动;有些事使你感到苦恼、懊悔;有些事使你感到反感、惊讶??请以《我从来没有这样_______》为题,选择你感受最深的一件事,写一篇不少于500字的记叙文。要求:(1)题目补充完整。(2)以记叙为主,适当运用抒情、议论等表达方式。

题目:我从来没有这样______

5

6

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