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《爱莲说》(周敦颐)复习提纲

发布时间:2014-05-15 08:07:56  

《爱莲说》(周敦颐)复习提纲

1.容易读、写错的字

蕃(fán) 淤泥(yū) 濯清涟(zhuó) (lián) 亵玩(xiè) 噫(yī) 鲜有闻(xiǎn)

2.掌握重点加点实词注释

(1)可爱者甚蕃(多) (2)陶后鲜有闻(少) ..

(3)亭亭净植(挺立的样子)(竖立) (4)可远观而不可亵玩焉(亲近而不庄重) ....

(5)濯清涟而不妖(洗涤)(美丽而不庄重) (6)牡丹之爱,宜乎众矣(当然) ...

(7)濯(洗涤) (8)亵玩(玩弄) ...

3.词类活用

(1)不蔓不枝 (名词作动词,“蔓延”;“不生枝节”。) ..

(2)可远观而不可亵玩焉(名词作状语,“在远处”。) .

4.文体知识。

(1)

(2)

(3) 主题:课文托物言志,在莲的形象中寄予作者不慕名利、洁身自好的生活态 度,以爱莲之情来表达对这种生活态度的赞赏,表达自己对追名逐利、趋炎附势 的恶浊世风的鄙弃。 莲:不同流合污、不爱慕虚荣、不贪图富贵。菊:不同流合污(隐居) 文中用感叹句,表达对牡丹及爱牡丹者的厌恶鄙弃,讽刺贪图富贵、追求名 利的世态。

6.重点句翻译:

(1)世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(2)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。(3)莲之爱,同予者何人?

7.背诵全文

重点背诵句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

8、根据课文内容填空。

(1

(2

(391011、“噫!莲之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!”这三句在句式和语气上各有什么特点?用三种不同语气的作用是什么? 答:这三句句式相同,但语气不相同,分别是陈述句、疑问句和感叹句。用三种不同语气的作用是:表达作者复杂的思想感情,强调了作者洁身自好的思想,同时表达了对趋炎附势、追求富贵的庸俗世风的鄙视。

1213、你怎么理解“牡丹之爱,宜乎众矣”? 答:爱牡丹的人多,说明贪图富贵的人多,作者借此对追名逐利的世态的讽刺。

14势的世风的鄙弃。

15、其他有关莲花的诗句:

(1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(2)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(3)荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。

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