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湖心亭看雪测试题

发布时间:2014-05-15 09:37:00  

湖心亭看雪

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”

拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫

说相公痴,更有痴似相公者!”

1.填空。

人,明亡后不仕。

2.给下列字词注音。

更( )定 拥毳( )衣 崇祯( ) 雾凇沆砀( )( ) .....

沆砀( )( ) 与余舟一芥( ) 铺毡( )对坐 强( )饮 .....

3.解释下列加点字的含义。

①更定 ②湖中人鸟声俱绝 ③余拿一小船 .

⑤独往湖心亭看雪 .

⑦焉得更有此人 ..

⑨客此 . ④拥毳衣炉火 .⑥雾凇沆砀 ⑧余强饮三大白而别 .⑩及下船 .

4.用现代文写出下面句子的意思。

?雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白 ?惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已

?见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人

5.探讨

?文章的文眼是 (一个字)作者写“雪”是按什么顺序? ?作者写作此文时,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝 的年号,你能说出

其中有何深意吗?

?. “独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?

?“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用?

?“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象?

?“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情? ..

.

?文中引用舟子的话有何用意?

?“痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情?

?..结合全文来看,

?请你写出两句写雪景的诗句。

湖心亭看雪

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

1.解释下列加粗词的含义。

①湖中人鸟声俱绝:________。 ②上下一白:________。

③拥毳衣:________。 ④湖中焉得更有此人:________。

⑤及下船:________。 ⑥客此:________。

⑦是日更定 。 2.下列句子中“一”字用法不同于其他三项的是

( )

A.上下一白 B.余拿一小舟 C.一童子烧酒 D.湖心亭一点

3.哪些动词表现作者的“痴”?

答:________________________________________________。

4.“与云与山与水、一白、一痕、一点、一芥、两三粒”这些词对表达中心有何作用?试简要分析。

答:________________ ____

_____。

5、文中在叙写湖心亭奇遇时运用了哪些描写方法?表达了作者什么思想感情?

湖心亭看雪

1.解释下列加粗词的含义。

①湖中人鸟声俱绝:______都没有了__。 ②上下一白:____全、都____。

③拥毳衣:______包裹__。 ④湖中焉得更有此人:____哪____里。

⑤及下船:______到__。 ⑥客此:_____客居___。

⑦是日更定 __ 开始 ______。

2.下列句子中“一”字用法不同于其他三项的是

( A )

3.哪些动词表现作者的“痴”?

答:______________拿、拥、往、看____________________________。

4.“与云与山与水、一白、一痕、一点、一芥、两三粒”这些词对表达中心有何作用?试简要分析。

答:___副词、数量词的使用,于微观中显出宏观,把铺天盖地的雪景烘托而出

5、文中在叙写湖心亭奇遇时运用了哪些描写方法?表达了作者什么思想感情?

运用了神态、语言、动作描写,表现了作者喜悦之情,特别是“强饮”表现了作者豪迈的心情。

(三)

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

23、给下列加点字注音并解释(8分,每空1分)

?.拥毳衣炉火( )__________________。?与余舟一芥( )_________ ...

?.雾凇沆砀( )_________________.。?余强饮三大白 ( ) _________ ...

24,解释下列加点的字(7分,每空1分) .

①是日更定( ) ② 舟中人两三粒而已 ( .) ③及下....

船 ( )

④上下一白 ( ) ⑤焉得更有此人 ( )( ) ⑥ 人鸟....

声俱绝 ( ) .

25,指出下列句子中的通假字并释义(2分,每空1分)

余挐一小舟 ______________ 意思是__________________。

26,翻译下列句子(4分,每空2分)

?大雪三日,湖中人鸟声俱绝。________________________________________________________。

?雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。___________________________________________________________________

_____________。

27.用“|”给下列句子划分朗读节奏。(4分,每空1分)

?方其远出海门,仅如银线。 ?虽乘奔御风,不以疾也。

?晨兴理荒秽,带月荷锄归 ?征蓬出汉塞,归雁入胡天

28,补出下列语句的省略成分(5分,每空1分)

( )到亭上 ( )大喜曰 ( )是金陵人 客( )此

( )拉余同饮

29.张岱,字______,号_______,_________(朝代)_________(籍贯)人。有著作______和________等(6分)。

30,作者写此文时,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝的年号,你能说出其中有何深意吗?

_________________________________________________________。(3分)

31.“痴”与课文第1段哪句话相呼应;写出了作者什么性格?(2分,每空1分)

_____________________________,_________________________________。

32 ?点明时间地点以及当时环境的句子是(2分)

___________________________________________。

?描写雪景的句子是(2分)

__________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________。

?点明作者偶遇知音的惊喜句子是(2分)

______________________________________________。

23.?cuì用毛皮制成的衣服 ?jiè 细微,微小 ?hàng dàng白气弥漫的样子 ?

qiǎng 竭力 .

24.①完了,②结束 ;③等到;④全;⑤罢了 还;⑥消失

25 挐通“桡”撑(船) 划(船)

26 ?大雪连下三天,西湖里人声、鸟声都消失了(绝迹了)

?(湖上)冰花一片弥漫,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。(上下全

是白色)

27.?方其|远出|海门,仅如|银线 ?虽|乘奔御风,不以疾也。

?晨兴|理|荒秽,带月|荷锄|归 ?征蓬|出|汉塞,归雁|入|

胡天

28.余 客 客 于 客 29.末清初 山阴 《西湖梦寻》 《陶庵梦忆》

30.表达了作者怀念古国的深情。

31. 与开头“独往湖心亭看雪”相呼应;写出了作者超然脱俗 ( 孤傲高洁 ) 的性格.。

32. ?崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。?雾凇沆砀,天与云与

山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而

已。?余强饮三大白而别。

?“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

(十)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更

定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,

上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒

而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉

得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

1.解释句中加点的字。

?是日更定( ) ?余拿一小船( ) ..

?拥毳衣炉火( ) ?客此( ) ..

2.用现代文写出下面句子的意思。

?雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白 ?惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 ?见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人

3.选出加点词意义相同的一项( )

A.白:上下一白 余强饮三大白而别 ..

B.余:余住西湖 上下十余里间 ..

C.更:是日更定 湖中焉得更有此人 ..

D.及:及下船 及郡下 ..

4.选出加点词意义不同的一项( )

A.舟子:舟子喃喃曰 左右舟子各一人 ....

B.是:是日更定 是金陵人 ..

C.绝:湖中人鸟声俱绝 哀转久绝 ..

D.饮:拉余同饮 余强饮三大白而别 ..

5.简答。

①文章的文眼是 ②作者“雪”是按什么顺序?

6.请你写出两句写雪景的诗句。

1.?完了,结束 ?撑,划 ?穿 ?客居 2.?岸边树木早已是冰花一片晶

莹,湖面上到处是白气弥漫着,天空与云雾、山岭、湖水,上上下下全都白了

?仅仅只有那西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹,湖心亭也只看到那么一小

点,小船看起来如小草般,船上的人看起来只有两三粒米那样大小罢了 ?看

见我,十分高兴地说:“湖中想不到还会有这样的人。” 3.D 4.B 5.

?痴 ?由面到点 6.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 千山鸟飞绝,万

径人踪灭。

湖心亭看雪

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”

拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫

说相公痴,更有痴似相公者!”

1.填空。

人,明亡后不仕。

2.给下列字词注音。

更( )定 拥毳( )衣 崇祯( ) 雾凇沆砀( )( ) .....

沆砀( )( ) 与余舟一芥( ) 铺毡( )对坐 强( )饮 .....

3.解释下列加点字的含义。

①更定 ②湖中人鸟声俱绝 ③余拿一小船 .

⑤独往湖心亭看雪 .

⑦焉得更有此人 .. ④拥毳衣炉火 .⑥雾凇沆砀 ⑧余强饮三大白而别 .

⑨客此 ⑩及下船 ..

4.用现代文写出下面句子的意思。

?雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白 ?惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已

?见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人

5.探讨

?文章的文眼是 (一个字)作者写“雪”是按什么顺序? ?作者写作此文时,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝 的年号,你能说出

其中有何深意吗?

?. “独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?

?“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用?

?“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象?

?“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情? ..

.

?文中引用舟子的话有何用意?

?“痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情?

?..结合全文来看,

?请你写出两句写雪景的诗句。

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