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标点符号 ——2012河北中考语文备考 李锦奎

发布时间:2014-05-18 13:27:39  

登上2012中考语文的方舟

——2012年河北中考语文备考

李锦奎

标点符号的使用

常用的标点符号有点号和标号两大类。点号包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号;标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。课标与教材对标点符号这一考点的相关要求是:了解标点符号的书写规则、用法及其位置。

一、顿号、逗号、分号的使用

1、顿号是句子内部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号)。但并列性的谓语、补语之间不用顿号,只用逗号。

如:这个省今年的水利建设,任务重,工程难,规模大。

2、带语气词的并列词语之间不用顿号,只用逗号。 ...

如:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。

3、一般情况下,并列词语的最后两项使用连词而不用顿号

如:我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。

4、相邻的数字表示约数,不用顿号。 ..

如:他已经走了有三四里的路了。

注意:要区别于表示两种并列的情况。 ..

如:国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。

5、表并列性的引号、书名号之间不用顿号,一定要用,只能使用逗号。

如:近期我观看了许多出色的电影,如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。

这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。

6、并列词语注意分类,小的用顿号,大的用逗号;分句间小的用逗号,大的用分号,甚至句号。

如:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。

我国许多图书馆年经费仅一二万元,除去工资、办公费用,购书费可以想见还有多少。

7、分号一般是用在复句内部的并列分句之间;但如果分句之间没有逗号,不可以直接使用分号。

如:语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。

天才出于勤奋,知识在于积累。

二、问号的使用

1

1、有的句子虽然有疑问词,但只充当整个句子的一个部分(通常是主语或宾语),句末不用问号。

如:她什么时候走,坐哪趟车,我都打听清楚了。

我不知道这究竟是怎么一回事。

2、选择问句中无论有多少个选择项,都只能在句末使用一个问号,其他各句之间均用逗号。

如:你是坐飞机来呢,还是坐汽车来呢,还是坐轮船来呢?请尽快给我一个答复。

[注意]要区别于:告诉我你是坐汽车来呢,还是坐飞机来。

3、如果连续几个问句不是表示选择关系,而是各自发问,那么有多少问,就要用多少个问号。

如:这个问题该由谁来解决呢?该怎么解决呢?

4、倒装句中,问号放在句末。

如:“这究竟是怎么一回事呢,同志们?”厂长问。 怎么啦,你?

[注意]倒装句中,感叹号具有相同的情况。如:你放着罢,祥林嫂!

三、冒号的使用

1、用在总括的话后面,表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。

如:北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、西华门。

2、“XX说”的形式放在句首,用冒号;放在句中,用逗号;放在句末,用句号。

如:鲁迅先生连忙掉转话头,亲切地问:“你真个姓唐吗?” “真个姓唐。”我说。 “哦, 哦,”他看定我,似乎十分高兴,“我也姓过一回唐的。”

四、引号的作用

1、引文独自成句,意思完整,句末点号放在引号里面,且引号前用冒号。

如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”

2、引文不完整,或引文虽然完整,但只作为整句话的一部分,句末点号放在后引号的外面,且前面不用冒号。

如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。

3、引文之内又有引文时,外面的一层用双引号,里面的一层用单引号;如果单引号之内又有引文,则又用双引号,以此类推。

如:他走上前来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思?”

4、只把别人的话的大意说出,不是直接引述,不用引号。

如:她跑过来告诉我说,会议改在了下午四点钟召开。

5、一般的专有名词上不用引号,但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。

如:三峡工程、京广铁路 “三个代表”“一国两制”“四化”建设

五、书名号的使用

1、表示书名、篇名(文章、规章制度等)、报刊、歌曲、电影剧作等。

2、电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。

如:以《健康生活》为主题的中央电视台2004年“3?15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。(书名号应改为引号)

2

3、书名号内还有书名时,外用双书名号,内用单书名号。

如:《读〈石钟山记〉有感》 《〈中国工人〉发刊词》

六、省略号的使用

1、省略号不能与“等、等等”连用。

如:第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统??等,具有双向互呼和越区切换性能。(要删去省略号)

2、一般情况下,句末的省略号连同标点符号一同省略。

如:电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药??,这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。(逗号应省略)

常见标点符号误用示例

1、非疑问句误用问号

例:我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。

2、选择问句,中间的停顿误用问号

例:今天去呢?还是明天去呢?我实在是拿不定主意。

3、倒装句中问号、叹号前置之误

例:到底怎么办?这件事。

4、概数误用顿号

例:一天才走五、六里。

5、连词前误用顿号

例:观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。

7、集合词语误用顿号

例:如今,科学、技术的发展,必然会推动工、农业的发展。

8、联合词组不同层次的词语之间误用顿号

例:上海的越剧、沪剧、淮剧、湖北的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。

9、句中未用逗号径直用分号

例:任弼时同志一生三怕:一怕工作少;二怕麻烦人;三怕多用钱。

10、句中已用句号再用分号

3

例:一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒。

11、某某说,在引用的话中间,误用冒号

例:“这样做对不对?”刘主任大声说:“我看,不对。”

12、引语中句末点号误置

例:王局长说:“咱不能把功劳当资本,向党和人民捞好处”。

13、省略号和“等”“等等”同时使用之误

例:一起去的有十七八个人,有我姐姐、表弟、表妹、同学??等。

14、不是书名滥用书名号

例:《国际书法展览》,最近在郑州市河南省艺术博物馆隆重开幕。

聚焦河北中考

(2011河北中考)下列句子中,标点符号使用有误的一项是(3分)【 】

A.榆林很古,一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行。

B.宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋场帝扬广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的。

C.花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎叶、肥硕的块根和果实,却可以食用。

D.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。

(2010河北中考)下列句子中,标点符号使用有误的一项是(3分)【 】 ..

A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

B.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意”!

C.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。

D.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?

4

(2011河北中考) 答案:C

很明显,C选项是一个并列对举的句子,在后半句“菜种得好”前面应使用分号。

这道题相对出得比较浅易。但考生不可掉以轻心,需要认真审读每个选项,细心来做。 A项主要考查句号和逗号的用法,B项考查引号的用法,D项虽有选择关系,但并非问句,所以结尾用句话。所以标点符号考查需要考生全面复习,掌握一些常用标点符号的用法。 (2010河北中考)答案:B.

“皇帝说” 后面应改为逗号。

实战演练

1.下列句子的标点符号使用全都正确的一项是( )

A、古语云:“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。几处渗漏,可使巨轮倾覆,一处管涌,能让长堤崩溃。

B、小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

C、画面上的几个人:华盛顿、杰斐逊、和富兰克林,都是美国的开国元勋。

D、人最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?

2、下列句子中,标点符号使用有误的一项是( ) ..

A.和谐、和睦、和顺、和煦??“和”能构成一系列美好的词语。

B.2009年6月6日的《新闻晚报》上,有一篇介绍“国嘴”罗京的文章。

C.现代汉语的通用语——普通话是以北方方言为基础的。

D.“过来。”他对我说:“这边看得清楚些。”

3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) ..

A.所谓“以人为本,”在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。

B.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。

C.我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?

D.这所学校的规模不算太大,全校只有五、六百名学生。

4.阅读下面语段,按要求答题。(4 分)

在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。于是,欧美发达国家对产业、能源、技术、贸易??等政策进行重大调整,以抢占先机和产业制高点。 此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。

① 划线句有一处标点错误,请写出修改意见。

5

② 词语的顺序不同,句子的表达效果也不同。请参照示例,根据要求,改变句子。(不增减词语,可适当改动标点)

示例 原句:这种力量是他给我的。 改为突出“他”的句子:是他,给我这种力量的。 原句:此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。

改为突出“发展中的中国”的句子:

5.下列句子中有一处标点使用不当,请改正过来。(2分)

书籍好比食品,有的只需浅尝,即浅尝辄止;有的可以吞咽,即囫囵吞枣。只有少数需

仔细咀嚼,即慢慢品味。

6.选出标点符号使用正确的一句(2分) ( )

A.“从百草园到三味书屋”这篇文章选自《朝花夕拾》。

B.青年人应该有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

C.我们人民日报的记者得到了消息,也加入向东的人群,一同走向机场。

D.他一进门就对我说:“我已经打听好了在哪儿开会?那地方挺不错。”

7.标点符号正确的一项是(2分) ( )

A.鲁迅先生写的:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”正是他自己的写照。

B.读诗,他推崇文天祥的《过零丁洋》,称为“诗中极品,千古绝唱。”

C.“孩子,”她语重心长地对儿女说:“幸福是不会从天上掉下来的。”

D.毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家经常告诫我们:“每一个人都是人民的勤务员,都应该全心全意为老百姓办事情。”

8.标点符号使用有误的一项是(2分) ( )

A.当鹤群飞临山巅的上空时,位于队列最右端的大鹤,“哦——哦——”长鸣两三次,

啼声悠扬,响彻天空。

B.年年岁岁皆是爱,一举一动总关情。

C.从鸦片战争开始,经过太平天国运动,戊戌变法,义和团运动,中国人民进行了不屈

不挠的斗争,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。

D.生活像一面镜子:你朝它笑,它也朝你笑;如果你双眉紧锁,向它投以怀疑的目光,它也将还你以同样的目光。

9.标点使用正确的一项是(2分) ( )

A.“修好了吧,”一个人焦急地问。 B.“修好了吧!”一个人焦急地问。

C.“修好了吧?”一个人焦急地问。 D.“修好了吧。”一个人焦急地问。

10.依次填入下面一段文字中①→④五个标号处的正确的标点符号是(2分) ( )

恩格斯说过:“言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记住,变成口号;而这是冗长的 6

论述绝对做不到的①毛泽东同志也强调过,讲话、写文章“都应当简明扼要②我国历代作家常以“意则期多,字则唯少③作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语④

A.① ”。 ②。” ③”, ④ ” 。 B. ① 。” ②”。 ③” ④” 。

C.① ”。 ②。” ③”, ④ ”。 D. ①。” ②”。 ③ ” ④。”

11.标点使用有错误的是(2分) ( )

A.今年4月7日,中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。

B.闻一多先生说:“诗人主要的天赋是‘爱’,爱他的祖国,爱他的人民。”

C.开荒、种庄稼,种蔬菜,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。

D.人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?

标点符号练习 参考答案:

实战演练

1. B、 A、应改为 土必湿而后生苔。” 可使巨轮倾覆; C、应改为 华盛顿、杰斐逊和富兰克林,D、 应改为 是事物外表的迷人美丽,还是出于自己直觉的驱使?

2. D.应改为 “过来。”他对我说,“这边看得清楚些。”

3. B. A.改为 所谓“以人为本” , C.改为 唯一标准。 D.改为 五六百名学生

4. ①贸易??等 去掉??或等。② 对于发展中的中国,此举是一个巨大的挑战。

5.即囫囵吞枣;只有少数需仔细咀嚼,即慢慢品味。

6.B (A中“荔枝蜜”应打上“《 》”号,C中“解放日报”应打上“《 》”号,D中“?”改为“,”)

7.D (A去掉“:”和“。”,B句末“。”应放在引号外,C中“:”改为“,”)

8.C (第二、三逗号改为顿号)

9.C (引号中应是一个问句)

10.B. [本题考查引号的应用。使用引用时,引文末尾标点的位置要注意。凡是把引用的话独立来用, 末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分,即引文没有独立性,引用部分末尾不用点号(问号、叹号可保留), 整个句子该停顿处则停顿,该用何点号则用何点号。掌握上述使用原则,便会选择出正确答案B]

11.C [C句中“开荒”与“种庄稼”“种蔬菜”是并列关系,“纺羊毛”与“纺棉花” 是并列关系,中间都应该用逗号。“开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证”与“纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证”是并列关系,中间应该用分号]

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