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2014年中招语文备考

发布时间:2014-05-20 13:45:51  

2014年中招备考
回顾考题 探究规律 明确考点 解密中考

一、中考成绩差距背后的主要原因
? 1.平时能力训练与中考能力要求的差距 ? 2.问题、习题与考题之间的差距 ? 3.讲师、督师与导师的水平差距 ? 4.学情诊断与学法指导的差距 ? 5.课程标准与选拔标准的差距 ? 6.教学针对性与时效性的差距

二、复习备考课的特点
1、重复性:由此及彼的联系,由浅入深的探究
2、主题性:复习主题的提炼,命题思路的归纳 3、计划性:复习周期的安排,遗忘规律的运用 4、针对性:因材施教的原则,教学反思的感悟 5、选择性:有效教学的自信,用教材教的智慧

6、拓展性:课程资源的开发,面向社会的联系
7、探究性:深度参与的体验,深度思考的收获

8、生成性:思想观点的碰撞,学习成果的转化

三、有效复习的秘诀
1、把握四个“得” 识得:阅读、听讲-知识层面 习得:练习、模仿-技能层面 思得:比较、反思-价值层面 悟得:总结、感悟-智慧层面

三、有效复习的秘诀
2、训练四道题 做一题,明一理; 解一题,通一类; 练一题,思一得; 考一题,增一智。

三、有效复习的秘诀
3、感悟四个理 条理养成习惯 道理掌握方法 天理探索规律 哲理辩证思维

三、有效复习的秘诀
4、探究四个点 必考点: 常考点: 新考点: 备考点:

三、有效复习的秘诀
5、做好四个化 小——大题化小 巧——难题化巧 简——繁题化简 奇——常题化奇

四、中考命题指导思想
2013年河南省中招语文试卷,依据《初中语文课 程标准》和《河南省初中毕业生学业考试说明与检测 》进行设置。其中《说明与检测》是对《语文课程标 准》基本理念的具体化,积累语文知识、培养语文能 力,提升语文素养,坚持能力立意、全面考查是试卷 命置的基本指导思想。13年试卷仍然由积累与运用、 现代文阅读、古诗文阅读、作文四个板块组成,选材 上紧扣时代脉搏,贴近生活实际,注重情感态度价值 观的渗透,突出语言的鲜活性和实效性,以检测学生 对语文知识的积累与运用,综合考查学生的语文素 养,尤其是综合运用语言的能力。

五、河南中考语文试卷特点
1、 试卷结构保持稳定,知识点的考查稳中有变。 2、试卷选材突出语言的鲜活性和实效性,既贴近 生活又具有丰富的文化内涵。 3、试题设计注重考查学生灵活运用知识的能力, 开放性、选择性加大。 4、文言文考查坚持课内外比较阅读,考查学生实 际运用知识的能力。 5、文以载道,作文题突出精神引领价值, 激活学 生 生活积累,引发真情抒写。

六、2013年河南中考语文试卷分析
试卷由积累与运用、现

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