haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

中考记叙文整体感知专题及训练

发布时间:2014-05-22 11:55:49  

? 中考记叙文阅读 之整体感知专题

1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。 2.养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每 分钟不少于500字。 3.能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围, 拓展自己的视野。 4.在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体 味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 5.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看 法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。 6.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达 方式。

《课程标准》7——9年级记叙文阅读目标描述

《课程标准》7——9年级记叙文阅读目标描述

? 8. 欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领 悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的 有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化 背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形 象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力 的语言。 ? 13.了解基本的语法知识,用来帮助理解课文中的 语言难点;了解常用的修辞方法,体会它们在课 文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品 知识和文化常识。

? 14.能利用图书馆、网络搜集自己需要的信 息和资料。 ? 15.学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各 种类型的读物,课外阅读总量不少于260万 字,每学年阅读两三部名著。

近年来中考试题中整体感知题目:
? 2010年《忆冼星海》:作者在回忆冼星海的过 程中,既写了想象中的冼星海,也写了冼星海留 给他的印象。阅读文章,填写表格。 (3分) 回忆 听《黄河大合 唱》 想象、印象 ①

读冼星海的自 传 ③


气魄伟大,还学深思,热爱 祖国

? 2009年《又临黄河岸》:文中写了作者的三次 流泪,表达了不同的情感。阅读文章,填写表 格。(4分)
地点 第一次 山村里 第二次 火车上 第三次 黄河岸 流泪原因 ① 想到祖国获得新生 ③ 内心情感 悲愤痛苦 ② ④

2005-2007年中考整体感知题目 ? 将第④段中与第①段画线句子意思 相近的一句话抄写在横线上。 ? 从全文看,作者成为一个能“常常 吼上几嗓子”的戏迷有一个过程, 这个过程是: ? 阅读第①—?段,请你用词语概括 女教师在给“我”办理休学证书过 程中的心理变化。

? 除此之外,近年模拟题中涉及到的整体感 知题目还有: ? 2010西城二模《第二次考试》:请按事情 发生的时间顺序,在横线处将下面的故事 情节补充完整。 ? 2010东城一模《我爱北京》:阅读①—⑥ 段,说说“我爱北京”的原因。 ? 2010崇文二模《老师》:阅读全文,请依 次写出王勇老师与“我

上一篇:古诗 幻灯片
下一篇:小石潭记练习题
网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com