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不同句式作用

发布时间:2014-06-03 14:35:48  

2014年中考说明:
? 3.随文学习基本的语法知识,初步了解句 子的结构特点,理解和辨识常用的修辞方 法。能辨别不同句式并鉴赏其表达效果。

一、知识概述:
? 1、句式的分类: ? A.根据表达语气分:陈述句、疑问句、祈使 句、感叹句。 B.根据主语的性质分:主动句、被动句。 C.根据结构的繁简分:长句、短句。 D.根据判断的性质分:肯定句、否定句。 E.根据句子成分或成分句的位置分:常式 句、变式句、“把”字句。 F.根据语体风格分:口语句、书面句。 G.根据句式整齐分:整句、散句 H.根据句子数量分:单句、复句各种句式 的特点。

? 2、句子从语气上分,可分为陈述句、疑问 句、祈使句、感叹句。 ? 陈述句是用来陈述一件事情的句子,分肯 定句和否定句两类。 ? 疑问句是用来向别人提出问题的句子,包 括有疑而问和无疑而问两类。 ? 祈使句是用来要求别人做什么或不做什么 的句子,祈使句包括要求和禁止两类。 ? 感叹句是用来表示某种感情的句子。

二、不同句式的表达效果
? 1、我难道错了吗? 我没错。 ? 反问句和陈述句的表达效果 ? 反问句实际上表达的是否定意思,陈述句 也可 以表达否定。两者的区别在于反问句 表达的语气更强烈,更能引人注意,让人 深思。同时增强文章的 感染力和表达效果。

? 2、他的心情十分激动。 ? 他的心情多么激动啊! 陈述句与感叹句 感叹句的语气强于前者陈述句!

? 3、到时你通知我一下。 ? 到时,你通知我一下好吗? 祈使句与疑问句。 疑问句的语气弱于祈使 句,表达更为委 婉、客气、礼貌、易被对 方接受

? 4、独立自由最可贵。 ? 什么最可贵?独立自由最可贵。 ? 设问句与肯定句。 通过设问,语气更强烈、肯定,观点也更 突出。

三、句式转换练习。
? 1、 这是真理。(改为反问句) 难道这不是真理吗? ? 2、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音! (改为反问句) 难道这不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗? ? 3、多得些知识不是坏事。(改为反问句)
难道多得些知识是坏事吗?

? 4、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音! (改为反问句) ? 难道这不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗? 5、这难道不是伟大的奇观么?(改为陈述 句) 这是伟大的奇观。
? 6、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的 老象呢?(改为陈述句 )
又短又软的淤泥承受不住这样重的老象。

? 7、王老师对同学们说:“星期天,我们一 起去滑雪”。(改为间接引用) ? 王老师对同学们说,星期天他们一起去滑雪。 8、小红军对陈庚说:“我还要

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