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初中生物《鱼》

发布时间:2014-06-07 13:45:48  

第一节 动物的主要类群 鱼类

鱼类

淡 水 鱼 类

中华鲟

鲢鱼

青鱼

镛鱼

草鱼

淡水鱼类生活在江河湖泊中,常见的有青鱼,草鱼, 鲢鱼,鳙鱼及鲤鱼和鲫鱼等。

海洋鱼类
银鲳 带 鱼

鲨鱼 ?海洋鱼类生活在海洋中,常见的有带鱼,大黄鱼, 小黄鱼,鲳鱼,鲆鱼,鳕鱼,鲑鱼等。

四大家鱼

青鱼

草鱼

鲢鱼

鳙鱼

脊柱:有许多块脊椎骨构成,对身体起 支撑作用。

鱼属于脊椎动物
? 它的身体与腔肠动物、扁形动物、线形 动物、环节动物、软体动物、节肢动物 不同,有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊 椎动物。

观察研讨:

表达交流

鲫鱼的外部形态
1、体色特征

观察与思考:
观察鲫鱼的体 色,比较背部和腹 部的颜色有什么不 同?想一想,这种 体色与水生环境有 什么关系?

总结:

背部颜色 为深灰黑色, 腹部白色,这 种体色与水中 生活相适应, 是一种保护色。

讨论: 将深灰色的鲫 鱼放到黄泥水的池 塘里,它的体色会 改变吗?

2、体形特征

观察与思考:

观察鲫鱼的 身体分部,区分头部、躯干部 和尾部的界限;观察鲫鱼的身 体呈什么形态?想一想,这种 体形与水中游泳有什么关系?

总结: 身体呈梭形,可减少游
泳时的阻力,适应水中生活。

鲫鱼的身体结构

躯干




侧线









鳃盖

讨论:

你知道鲫鱼的体形 特点,在仿生学方面有 什么应用吗?

3、体表特征
观察、体验与思考:

1、观察鳞片的分布,想一想,鳞片有什么 作用?鳞片上的侧线有什么作用?
2、用手摸摸鲫鱼的体表,细心体会一下, 感觉如何?想一想,这与水中游泳有什么关系?

总结: 鳞片坚韧,有保护作用;侧线 可感知水流测定方向;体表粘滑,可减少游 泳阻力。

4、鱼鳍

鱼鳍的作用

观察鲫鱼鳍的数量和运动情况

2、观察鲫鱼的各种鳍的着生部位以及这些鳍 是怎样摆动的。
背鳍

尾鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍

鳍是鲫鱼的 运动器官。 鲫鱼的鳍包 括背鳍、胸 鳍、腹鳍、 臀鳍和尾鳍。

胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用, 尾鳍能保 持鱼体运动方向,鲫鱼的游泳主要靠尾部和躯干部 的左右摆动而产生前进的动力。

背鳍:保持鱼体
竖直方向平衡的平 衡作用

尾鳍:保持
鱼体前进的动力 和决定运动方向 的作用。

臀鳍:协调其它
鳍起保持平衡作用

胸鳍:

保持鱼体左 右方向平衡,转换方 向的作用。

腹鳍:保持鱼体
左右方向平衡

总结:

鳍是鱼的运动器官 1.胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作 用,胸鳍还有转换方向的作用。 2.背鳍有保持竖直方向平衡的作用。 3.尾鳍能保持鱼体运动方向。 4.鲫鱼的游泳主

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