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七年级下册期末昆虫记

发布时间:2014-06-08 14:05:05  

名著阅读之《昆虫记》

“昆虫的史诗”——谱写昆虫生命的诗篇

一、作者简介:法布尔:是一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。

主要内容:主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景,表达了作者对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

《昆虫记》既是科普著作,同时也是文学经典;全文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

二、典型事例:

1、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场面;

2、螳螂捕食的情景

三、启示或感受:昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处,我们人类应该与它们和谐相处,共创我们和谐的家园。

1、《昆虫记》的作者是______, 被誉为“____2、《篇,______也由此获得了“________”、“________”、“___________________”等桂冠。

3、《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣,除了真实地记录了 ,还 。

4、积累下列与动物有关的诗句。(1)小荷才露尖尖角,(2) ,蜡炬成灰泪始干。

(3)银烛秋光冷画屏, 。(4)稻花香里说丰

年, 。

5、《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”

的楷模。在作者笔下, 像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服 “为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。

6、蜜蜂、猫和红蚂蚁都具备同一种本领,那就是7、萤有两个最有意思的特点:一是,另一个是8、枯露菌是一种( )A、甲虫 B、长在树上的蘑菇 C、长在地底下的蘑菇

9、蜘蛛是怎么知道蜘蛛网上有猎物的( )A、用眼睛看到的 B、用耳朵听到的 C、用嗅觉感知到的 D、通过猎物在网上的振动感觉到的

10、拓展阅读(4分)(广东省花都市中考题)

我们从下面的名人名著的片段也可感受到动物有如人般的感情:

我们都吓了一跳,仔细一看,这团狼狈不堪的东西快活而亲切地用身体在我们的腿上蹭着,这正是那只被送掉的小阿虎(注:作者家里的小猫)

第二天,我们听到了关于它的故事:它刚到劳乐博士家里,就被锁在一间卧室里。当它发现自己已在一个陌生的地方做了囚犯时,它就发狂一般地乱跳。一会儿跳到家具上,一会儿跳到壁炉架上,撞着玻璃窗,似乎要把每一样东西都撞坏。劳乐夫人被这个小疯子吓坏了,赶紧打开窗子,于是它就从窗口里跳了出来。几分钟之后,它就回到了原来的家。这可不是容易的事啊,它几乎是从村庄的一端奔到另一端,它必须经过许多错综复杂的街道,其间可能遭遇到几千次的危险,或是碰到顽皮的孩子,或是碰到凶恶的狗,还有好几座桥,我们的猫不愿意绕着圈子去过桥,它决定拣取一条最短的路径,于是它就勇敢地跳入水中——它那湿透了的毛告诉了我们一切。

(1)请回答:文段选自 著作的《 》。(2分)

(2)读完下面一则新闻,谈谈你对人和动物应如何相处的看法。(2分)

2007年2月23日,昆明圆通山动物园内,一名6岁女孩看完老虎表演后,与老虎合影,被兽性大发的老虎咬伤,经抢救无效后身亡。

参考答案:1、法布尔、“昆虫的维吉尔” 2、《昆虫记》、“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔” 3、昆虫的生活;透过昆虫世界折射出社会人生 4、(1)早有蜻蜒立上头;(2)春蚕到死丝方尽;(3)轻罗小扇扑流萤;(4)听取蛙声一片 5、杨柳天牛;小甲虫;小麻雀 6、辨认方向 7、它获取食物的方法;尾巴上有为 8、C 9、D 10、

(1)法布尔;昆虫记(2)我们要善待动物,与动物和谐相处,给予动物应有的帮助。但动物的兽性是难以改变的,我们又要防备有攻击的动物,注意保护自己的安全。

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