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七年级下册期末木兰诗口技复习

发布时间:2014-06-08 14:05:07  

《木兰诗》期末复习

一、文学常识。

《木兰诗》选自 代人 编的 ,是我国

二、解释下列划线字词的意思。

1 )( )2 ) 3 )

4军书十二卷( ) 5 )( )

6 ) 7 )( )

8 ) 9 )( )

10 )( )

11 ) 12 )( )

13 ) 14 )

15 )( )16、双兔傍地走( )

17、( )

三、翻译下列语句。

1、万里赴戎机,关山度若飞。

2、朔气传金柝,寒光照铁衣。

3、策勋十二转,赏赐百千强。

4、将军百战死,壮士十年归。

5、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

四、根据提示,用课文原句回答下面的问题。

1、写木兰从军原因的句子是:2、写木兰出征前紧张周密准备的句子是:3、写军情紧急,将士急速奔赴前线的句子是:

4、概括写战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:5、表现木兰请辞富贵,情重故乡的诗句是:

6、 表现木兰功劳之大,天子赏赐之多的句子是

7 、表现家人对木兰归家的喜悦心情的诗句是

8、 写出赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢,能力不逊于男子的议论句是

五、回顾课文内容,回答下列问题。

1、开篇写“惟闻女叹息”的作用是什么?从下文看,木兰叹息的是什么?

2、、你觉得木兰是一个什么样的人?

3、文中“开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。”一句中

使用了什么描写方法,表现了木兰什么心情?

4、、从《木兰诗》最后一段中提炼出的一个成语是 ,现在我们常用它

比喻 。这句话以兔为喻的妙处是

5、 木兰在古代被称为女英雄,家喻户晓。历史上或现实生活中,也不乏众多的巾帼英雄。请你举出

两例,同时用简洁的语言概括其英雄行为。

《口技》期末复习

一、完成下列文学常识和字词。

1、《口技》的作者是 ,字 。

二、解释下列划线的字词。

1会宾客大宴( )( )2 施八屏障( )3众宾团坐( )

4少顷( ) 5但闻屏障中抚尺一下( ) 6 满坐寂然( )

7惊觉欠伸( ) 8其夫呓语( ) 9既而( )

10妇抚儿乳( )( ) 11儿含乳啼( ) 12妇拍而呜之( ) 13絮絮不止( ) 14当是时( ) 15一时齐发( ) 16众妙 毕 备( )( )( ) 17以为妙绝( )

18默叹( ) 19侧目( ) 20未几( ) 21夫齁声起

( )

22盆器倾侧( )23微闻有鼠( ) 24 宾客意 少 舒( )

( )( ) 25 中 间力拉崩倒之声( )( ) 26曳

屋( )

27虽人有百手( ) 28不能名其一处也( ) 29奋袖出臂( )

30一端( )31两股 战战 几欲先走( )( )( )

( )

三、翻译下列句子。

1、会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障。

2、少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

3、当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,

众妙毕备。

4、满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

5、未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

6、宾客意少舒,稍稍正坐。

7、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作。

8、凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,

不能名其一处也。

9、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

10、忽然抚尺一下,群响毕绝。

四、根据课文内容,按原文填空:

1、总领全文的句子是:

2、总写失火的声音的句子

是: , .

3、文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句:

4、文中起到议论作用的句子是:

5、文中写宾客以假为真、惊慌欲逃的语句是:

6、侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)

五、结合文章内容回答下列问题。

1、统领全文的关键字眼是 ,作者是通过 和 来体

现的。课文以 为序,依次描写 、 和 三个情景,目的在于:

2、选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?

3、文章开头和结尾都提到道具,有什么作用?

4、写出文中以动衬静的句子,并分析它们的作用。

5、“满坐寂然,无敢哗者” 在文中有何作用?体现了观众怎样的心情?

6、 第2段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?

7、众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在于何处?

8、“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?

9、课文多次描述听众的反应,有什么效果?

10、为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合

的方法,下面所选各句属于侧面描写的是( )(3分)

A、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

B、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

C、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

D、未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

2009年云南昆明

【甲】口技 清 林嗣环

课文略

【乙】乔山人善琴 清 徐珂

国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之,咨嗟惋叹。既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉扣之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。” ⑤

注释:①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。③媪(ǎo):老妇人。④阕:止息,终了。⑤款扉:款,敲;扉,门。

8.解释下列加点的词语。(2分)

A.便有妇人惊觉欠伸 B.几欲先走

C.款扉扣之 D.今客鼓此

9.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。( )(2分)

A.无敢哗者/念无与为乐者 B.以为妙绝/愚以为宫中之事

C.以弹絮为业/以丛草为林 D.酷类其声耳/其真无马邪

10.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。(2分)

中间力拉崩倒之声。

11.请用自己的话依次概括【甲】文中口技表演者模拟的三个场面。(3分)

第一个场面:

第二个场面:

第三个场面:

12.试设想一下:【乙】文中乔山人听了邻媪的回答后,心里会怎么想?(2分)

13.【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。(2分)

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