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《钢铁是怎样炼成的》导读教案

发布时间:2014-06-11 08:05:56  

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

《钢铁是怎样炼成的》导读教案

作者:黄韩英

来源:《学园》2013年第18期

《钢铁是怎样炼成的》是一部反映“十月革命”后第一代苏维埃青年,在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济,巩固无产阶级政权,同国内外敌人和各种困难进行顽强斗争的优秀作品。以作者的亲身经历为基础,以主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄为主要情节线索,描绘了俄国从第一次世界大战起,经过十月革命、国内战争,到经济恢复时期的广阔历史生活画面。小说紧扣尖锐复杂的阶级斗争,满腔热情地歌颂了布尔什维克党人和苏联无产阶级为实现共产主义理想而进行的英勇斗争和无私无畏的崇高品质,成功塑造了苏联第一代共青团员的光辉形象。

〖教学目标〗

(1)了解《钢铁是怎样炼成的》的主要故事内容,培养学生的阅读兴趣。(2)结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。(3)认识《钢铁是怎样炼成的》作品的现实意义。 〖教学重、难点〗

(1)教学重点:结合故事情节和环境描写理解人物特点,感受人物形象。(2)教学难点:理解人物形象,认识作品的现实意义。

〖课前准备〗

(1)印发小说选段《人最宝贵的生命》。(2)布置学生阅读《钢铁是怎样炼成的》原著。

〖教学过程〗

一 走进文学——导入:(出示幻灯片一)

师:有一位王老板,他的儿子由于不太喜欢学习。于是就找他的好朋友黄老师帮忙为他儿子买些课外辅导书籍。一个周六下午,黄老师刚好要去书店,于是就让王老板的儿子一起去。黄老师最后为王老板的儿子选购了《钢铁是怎样炼成的》一书。吃晚饭的时候,黄老师接到了好友王老板的电话,被臭骂了一顿:“你到底有没有读书啊?……”还没等黄老师说话对方就把电话给挂了。妻子问怎么回事。黄老师说:“我为王老板的儿子买书,他却对我大发脾

气。”“你帮他儿子买了什么书啊?”妻子问。“《钢铁是怎样炼成的》”“难怪他会生气,你忘了王老板是炼钢厂的厂长吗?”“这……”

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