haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

22课学案

发布时间:2014-06-11 11:38:23  

北安中学 八年级 语文(下)导学案

学习目标:

知识与技能: 理解并掌握文中重点词语的含义和用法。

过程与方法:以生小组合作为主,教师点拨指导重点知识。

情感态度与价值观:了解陶渊明的性格情趣和精神风貌及安贫乐道的思想。

学习重难点:重点:理解并掌握文中重点词语的含义和用法。

难点: 了解陶渊明的性格情趣和精神风貌及安贫乐道的思想。

学法:1、探讨研究法 2、朗读法 3、语感品读法

【学案引领自学】

一、自学内容:知识积累:

1、作者简介:陶渊明(365~427),名 ,字 ,浔阳柴桑(今江西九江西南)人,号 ,世称 ,有《 》传世。

2、写作背景:陶渊明对自己功业无成,颇为感慨。出仕的经历只使他感到志意多耻辱,便毅然归田。他把田园看做是与腐朽现实对立的一片净土,他的可贵之处在于守志安贫,不与世俗同流合污。《五柳先生传》正是托名五柳先生刻画出的一个具有高风亮节的人物形象。他的作品,一方面表现出守志不移的耿直品格,一方面对污浊的现实表现出强烈不满。如《饮酒》《归园田居》及晚年的《桃花源记》,表现了对理想社会的向往。

3、题目解说:《五柳先生传》就是诗人自撰的小传,全篇不足200字,却以精粹笔墨形象勾画了诗人的性格、生活、志趣。

4、文体解说:

二、自学质疑:

三、自学检测:

检查注音:

①性嗜酒而家贫( ) ②造饮辄尽( )

③曾不吝情去留( ) ④短褐穿结( )

⑤箪瓢屡空,晏如也( )( )( )( )

⑥颇示己志( ) ⑦其言兹若人之俦乎( )

(一)初读全文,整体感知:(学生放声朗读课文,感知文意)

⑧衔觞赋诗( ) ⑨无怀氏之民欤( )

【释疑点拨】

(二)合作探究:

1、学生自由朗读感悟,翻译课文,合作探究字词句大意。

2、生小组代表口头翻译文课,教师指点疏漏和不足。

3、检查学习情况:

(1)重点字词理解。

何许:( ) 不详:( )

因以为号焉:( ) 不求甚解:( )

会意:( ) 亲旧:( ) 或:( ) 造饮辄醉:( ) 期在必醉:( ) 曾不吝情去留:( ) 环堵萧然:( ) 短褐穿结:( )

晏如:( ) 自终:( ) 衔觞赋诗:( ) 其言兹若人之俦乎:( )

不汲汲于贫贱,不汲汲于富贵:( )

(2)特殊句式的理解:

判断句:先生不知何许人也。 ( )

省略句:闲静少言 ( )

倒装句:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 ( )

4、课文译文:

【训练提升】

1、解释下列语句中加点的词语:

1)每有会意,便欣然忘食。 2)造饮辄尽,期在必醉。

3)环堵萧然,不蔽风日。 4)短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

5)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

2、填空。

①陶渊明, 时期的文学家和 。字 ,号 ,世称靖节先生,有《 》传世。

②黔娄之妻有言:“ , 。”其言

乎? , 。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

3、把下列句子译成现代汉语。

①好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

②其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。

小结:这节课你学会了什么?

课后巩固:背诵并翻译课文,掌握重点字词的含义。

学生反思:

我的收获是: 我的不足是:

我的改进措施是:

北安中学 八年级 语文(下)导学案

知识与技能: 了解陶渊明的性格情趣和精神风貌及安贫乐道的思想。了解传记的基本特点。 过程与方法:以生小组合作为主,教师点拨指导重点知识。

情感态度与价值观:了解陶渊明的性格情趣和精神风貌及安贫乐道的思想。

学习重难点:重点:了解陶渊明的性格情趣和精神风貌及安贫乐道的思想。了解传记的基本特点。

难点: 了解陶渊明的性格情趣和精神风貌及安贫乐道的思想。

学法:1、探讨研究法 2、朗读法 3、语感品读法

【学案引领自学】

一、自学内容:

1、了解陶渊明的性格情趣和精神风貌及安贫乐道的思想。了解传记的基本特点。

2、了解陶渊明的性格情趣和精神风貌及安贫乐道的思想。

二、自学质疑:

三、自学检测:

1、

2.陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”呢?

3.“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应?谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法?

4.“赞”语与前文有什么联系?

【释疑点拨】

作者为什么要托言为五柳先生写传记?而且还要交代人物为什么竟“不知何许人也,亦不知其姓字”?

【训练提升】

1、文中的“先生”指的是__________时期的________,号__________。

2、给加点的字注音。

嗜____________

3、解释加点的字。

(1)或置酒而招之__________

(3)期在必醉__________ (2)环堵萧然__________ (4)短褐穿结__________ 辄____________

4、对下列句子里虚词理解不正确的一项是( )

A.亦不详其姓字(其:他的)

B.因以为号焉(因:因此)

C.既醉而退(既:已经)

D.以此自终(以:用)

5、将下面的话翻译成现代汉语。

(1)闲静少言,不慕荣利。

(2)忘怀得失,以此自终。

6、原句填空:

文中介绍五柳先生身份的句子是:

五柳先生的性格特点是:

五柳先生的三大志趣是:

五柳先生的生活情况是:

黔娄之妻有言是 :

7、说说文中的“先生”是怎样的一个人物形象?

小结:

课后巩固:1、背诵并翻译课文,掌握重点字词的含义。

2、读课文,进一步理解课文内涵。

学生反思:

我的收获是: 我的不足是: 我的改进措施是:

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com