haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

《斑羚飞渡》公开课ppt课件

发布时间:2014-06-11 13:50:44  

大自然千姿百态,动物世界无 奇不有。动物在面临绝境时的 表现往往会令人惊叹,令人震 撼,它们表现出来的精神是值 得人类细细品味,认真学习的。 文中的斑羚在种族灭绝的紧要 关头作出了怎样的表现呢?让 我们一起走入课文

沈石溪,上海人,生于1952年10月,原籍浙江慈溪, 动物小说作家。1969年初中毕业云南西双版纳傣族村寨 插队落户,有着丰厚的生活体验。1980年开始从事儿童 文学创作,所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融 为一体,充满哲理内涵,风格独特。主要作品有长篇小 说《狼王梦》、《盲孩与弃狗》、《一只猎雕的遭遇》, 中篇小说《退役军犬黄狐》、《残狼灰满》、《鸟奴》, 小说集《第七条猎狗》、《一只猎鹰的遭遇》、《当保 姆的蟒蛇》、《圣火》等等。他的作品多次获奖。现任 中国作协会员,云南作协理事。

教学目标:
1、整体感知课文内容
2、斑羚飞渡带给人们的启示 3、人与动物将如何和谐共处。

斑羚

一、粗读,感知故事
故事提纲:

身陷绝境(1—4) 准备飞渡(5—8) 试跳成功(9—15) 走向彩虹(16—17)

二、精读,感受飞渡场面

勾画动词并画出飞渡示意图: 飞奔 起跑 跃 钩 升高 蹿跃出去 坠落 跳 紧跟

猛蹬 起跳 落

飞渡简图

年轻斑羚

老年斑羚
伤 心



6 米

重 点 写 试 跳 成 功 。

山涧上空,和那道彩虹平行,又架 起了一座桥,那是一座用死亡做桥 墩架设起来的桥。(为什么说那座 桥是“用死亡做桥墩”?)
这段写得很悲壮,彩虹象征了斑羚 那种自我牺牲精神的纯洁高尚。 因为每一只获得新生的斑羚,都是 以另一只的斑羚身体为跳板完成的 飞渡,是这只必死的斑羚组成了新 生的桥。

三、细读,品析镰刀头羊

《斑羚飞渡》

问题讨论

镰刀头羊是这场飞渡的组织者,文中重点写了它哪些 表现?

文中重点写了镰刀头羊的三次叫声, 第一次,当发现陷入绝境,无能为力的表示; 第二次,招回母斑羚,并告诉大家,他已有了自 救的办法,并组织实施; 第三次,表示为了让更多年轻的斑羚获救,只能 牺牲包括自己在内的正当盛年的斑羚,这既是 忧伤的叹息,也是召唤补充死亡队伍的命令。

《斑羚飞渡》

问题讨论 谈谈你对镰刀头羊的印象。 镰刀头羊是这场飞渡的组织者,文中重点写了它哪些 它的叫声和行动给读者留下了 表现?谈谈你对镰刀头羊的印象。 文中重点写了镰刀头羊的三次叫声,第一次,当发 深刻的印象:富于智慧,有决 现陷入绝境时,悲哀地咩了数声,这是无能为力的表 断力,遇事镇定,临难从容。 示;第二次,当一头母斑羚恍惚地走进的斑斓

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com