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孙权劝学(复习指引)

发布时间:2014-06-14 14:56:38  

初(当初),权谓吕蒙曰(谓…曰:对…说): “卿(古代君对臣或朋友之间的爱称)今当涂(当道, 当权)掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务(事务)。 权曰:“孤岂欲卿治经(研究儒家经典)为博士(专掌 经学传授的学官)邪(通“耶”,表疑问,相当于 “吗”)?但(只)当(应当)涉猎(粗略地阅读), 见往事(了解历史)耳(罢了)。 卿言多务,孰若 ((谁、哪一个)比得上)孤?孤常读书,自以为大有 所益(大有益处)。”蒙乃(于是)始就学(学习)。 及(到了…的时候)鲁肃过(到)寻阳,与蒙论议(谈 论),大惊曰:“卿今者才略(才干和谋略),非复 (不再是)吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更(重 新)刮目相待(另眼相看,用新的目光看待),大兄 (长兄,对同辈年长者的尊称)何见事(认清事物)之 晚乎!”肃遂(于是)拜蒙母,结友而别。

自学指导一: 认真复习《孙权劝学》的课文注释及译文, 然后完成当堂训练。 当堂训练一(翻译重点字词及划线句子) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂 掌事,不可不 学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经 为博士 邪?但当涉猎,见往事耳。 卿言多务, 孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始 就学。 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰: “卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别 三日,即更 刮目相待,大兄何 见事之晚乎!” 肃遂拜蒙母,结友而别。

当堂训练二: 1、写出文中的通假字。 2、说出下列词语的古义及今义。 博士 但 及 更 往事 3、说出下列词语的一词多义。 蒙辞以军中多务。自以为大有所益 见往事耳 大兄何 见事之晚乎!

自学指导二:梳理课文写作思路与内容要点。 复习指引:认真熟记《全品》初步感知1、2,合作探究1、 2,课时作业1-3,5-7及下面的补充资料,有疑难的同 桌之间进行探讨或向老师请教后,把明确的答案识记、 背诵。(8分钟)

补充资料: 1、

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