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语文学习十步法

发布时间:2013-09-28 16:35:42  

语文学习十步法

1、查生字:通读课文,找出生字生词,查字典,查出字词的原意,做到会读会写、真正理解;

2、解生字:根据文章的前后文,写出生字生词在

3、明中心:通读课文,分析课文的中心思想或中心论点;

4、写提纲:想一想,如果“自己”要表达这样的中心思想或中心论点,需要什么样的文章结构和写作顺序?试着写出来;

5、看结构:根据课文的中心思想或中心论点,分析文章的段落结构和写作顺序;

6、比结构:对比自己写出的提纲和文章原来的段落结构,看有什么不同,主要是考虑原文的结构安排有什么好?自己的结构安排有什么不好?重新写一遍,继续对比,直到跟原结构相近;

7、摹写文:根据原文的结构安排,试着模仿原文尽自己所能写出文章;文章比较长的,根据学生水平分成几部分操作;

8、对比文:把写出的文章与课本原文对照,找出与原文不同的地方,并标出来;

9、理解文:对每一处不同,找出不同的原因。考虑:作者这么写表达了他什么样的心态和情绪;用了这个字、词、句,为什么更好。“法不孤起,必有所为”,所有的写法必定有原因和目的,这原因和目的就是文章背后的那颗心,如果真正明白了文章,就会体会每个字、词、句背后的心,这就是阅读理解;

10、想收获:考虑:这篇文章让自己学到了什么,哪些知识是自己将来写文章可以用到的;每篇文章一定有写作背景和原因,这样的写作背景和原因可能带给文章什么样的局限;这篇文章更好的构思和更高的思想境界是什么。

对于年龄小的同学,只做1、2、3、7、8、9、10这几步就够了,对于高年级的同学可以按照步骤全部做完。

有问题大家可以提出来,我会尽力解答。

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