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河北省沙河市二十冶第三中学2014届中考语文模拟(六)试题

发布时间:2014-06-16 14:01:44  

河北省沙河市二十冶第三中学2014届九年级中考模拟(六)语文试

题(扫描版)

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2014年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试

语文试卷(六)答案

说明:本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。

参考答案:

第一部分

1.(1)隔江犹唱后庭花(2)在水一方(3)入则无法家拂士(4)采菊东篱下 悠然见南山

(5)示例:拿破仑是一位出色的军事家、政治家,在经过阿尔卑斯山时,他曾说:“我比阿尔卑斯山还要高!”这充分反映了拿破仑当时所拥有的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪气。

2.(1)①溢 ②léi (2)①犹 游 ②腊 蜡 3. A 4.(1)⑤②①③④(2)①⑤④②③

5.(1)①的主题是对童真的歌颂;②的主题是对母爱的歌颂;③的主题是对人生的思考和感悟。

(2)兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长;语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长,具有独特的艺术魅力。

6.(1)示例:一个头部为书状,写着“新老年法”的人,用一根绳子捆住了很多年轻人,并对他们大声喊着:“常回家看望老人。”

(2)示例:建立老年人活动社区;组织志愿者定期到老年人家中慰问、探访。

第二部分

一、

7. 晏殊 8. 独;一个“独”字写出了作者的孤独落寞。

9. 抒发了作者对年华流逝、好景不常的感伤之情。

二、

10.B 11.威王是一位善于纳谏,善于听取别人意见的贤明君主。

12.(1)吃(2)正值,遇到

13.(陈遗)总是收拾好一个口袋,每逢煮饭,就把锅巴储存起来,回家后,就送给母亲。

14.陈遗平时总是把母亲爱吃的锅巴储存起来送给母亲吃,在粮食缺乏时,他的这一孝敬母亲、善待母亲的行为救了他。

15.赞扬陈遗的孝心,并为大家树立至纯至孝的榜样,号召大家学习。

译文:吴郡人陈遗,在家里非常孝顺。他母亲喜欢吃锅巴,陈遗在郡里做主簿的时候,总是收拾好一个口袋,每逢煮饭,就把锅巴储存起来,回家后,就送给母亲。后来遇上孙恩偷袭吴郡,内史袁山松马上要出兵征讨。(这时)陈遗已经积攒到几袋锅巴,来不及回家,便带着随军出征。双方在沪渎开战,结果(袁山松)被打败了。军队溃散,都逃到山林沼泽中,没有粮食吃,大多数人都饿死了,只有陈遗依靠锅巴活了下来。当时的人认为这是对他纯厚孝心的报答。

三、

16.引出论述的内容;引用《老子》中的文字充当

17.举例论证;通过列举颜回、齐白石的一生都在操守着淡泊的心境,最终塑造了自己的梦想,证明了人生在世贵在淡泊,从而进一步增强了文章的说服力。

18.示例:巴黎的《世界报》上曾撰长文力捧钱钟书,认为中国最有资格荣膺诺贝尔文学奖殊荣的,非钱钟书莫属,面对这样的褒扬,正处于盛名时的钱钟书却谢绝了。学富五车的钱钟书在面对名利时,能够以淡泊之心处之,闭门谢客,静心于书斋,潜心钻研,著书立说,最终留下了旷世名篇。

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19.得意时、挫折时、优势时、帷幄时、寂寞时。

四、

20.拾荒者在认真地看书,并没有因为“我”的馈赠而感恩戴德,保持了一位读书人的品性;他读书时唯我独尊、心怀天下的样子并不是做出来的,这让“我”感到欣慰。

21.外貌(肖像)描写;拾荒者与传统的读书人的形象相差很大,这让人怀疑他是否是真正的读书者,从而引起读者的阅读兴趣,并暗示读书与长相、身份、穿着这些外在的东西无关。

22.拾荒者在环境噪杂的地铁站依然可以认真地读书;拾荒者在读一些被大多数读者遗弃的章回体武侠或传奇小说,并与书中的世界相融合。

23.读书可以使人忘记噪杂的环境;读书的时间总会挤出来的;读书使人充实、快乐;读书可以使焦虑的心变得沉静。

24.示例:为什么“当我看到地铁边这个读书的人时,我为自己之前的想法感到羞愧”? “我”并不是真的没有时间看书,而是为自己找各种借口推脱。

第三部分

25.思路点拨:题目一:围绕所选主题写成书信体格式;题目二:作文是一篇半命题作文,可围绕“邂逅的人、物、景、感受”等方面来写。

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