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八年级语文茅屋为秋风所破歌1

发布时间:2014-06-17 11:55:55  

茅 屋 为 秋 风 所 破 歌
复习 作者 讲课 小结 升华 练习

杜 甫

对《梦游天姥吟留别》的分析,错误的一项是:C A、 本诗以七言为主, 句式多变, 节拍有缓急, 其 目的是表达自由奔放的情感。 B、 本诗在构思和表现手法上, 类似楚辞, 极富有 浪漫主义色彩。 C、 本诗反映了诗人蔑视权贵的反抗精神, 积极面 对人生与社会态度。 D、 本诗是借惜别的话题, 以游仙诗的形式, 表现

诗人的政治态度和生活理想。

陵,自称少陵布衣、少陵野老,因其做左拾 遗、检校工部员外郎,称杜拾遗、杜工部, 唐代伟大的现实主义诗人,被誉为诗圣。有 《杜工部集》,与李白并称“李杜”,又因 有别于杜牧,亦称“老杜”。杜甫生活在唐 王朝由盛转衰之时,其诗反映社会动乱和人 民疾苦,被称为“诗史”。 杜甫生于士大夫家庭,怀有“致君尧舜 上”的理想,却因奸臣李林甫当道,屡试不 第,756年才得一小官,“安史之乱”时被 俘,757年逃出虎口,投奔肃宗,任左拾遗。 759年,关内大饥,遂弃官西行至成都,在 西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。后遇大风吹破 此屋,乃作此歌。

杜甫(712-770),字子美,因居少

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,
下者飘转沉塘坳。

秋风破屋 心情苦痛

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,

归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

群童抢茅 无可奈何

长夜沾湿 忧思不绝

吾 庐 独 破 受 冻 死 亦 足 !

何 呜 风 大 安 时 呼 雨 庇 得 眼 ! 不 天 广 前 动 下 厦 突 安 寒 千 兀 如 士 万 见 山 俱 间 此 。 欢 , 屋 颜 , ,

诗人推己及人,希冀“广厦千万间”,使“天下寒士俱欢 颜”,表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。

秋风破屋 风 白天 屋外 事 心情苦痛

现实
水 到 渠 成

群童抢茅 无可奈何
长夜沾湿 雨 黑夜 屋内 忧思不绝

理想

广厦千万间

关 心 自己 民 生 推 人 己 忧 及 人 国 忧 天下寒士 民

闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

这首诗作于代宗广德元年(763)春。延续七年多 的安史之乱终于结束了。诗人在剑南喜闻蓟北光复,想到 国家可以重新安定,人民可过安定生活,自己可以携眷还 乡,喜极而涕。诗人的“喜”,从另一个方面表现了他忧

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