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第14课 宋元的文化艺术学案

发布时间:2014-06-18 10:00:16  

课题:第14课 宋元的文化艺术学案

年级:七年级 科目:历史 上课时间:2014.3.29 主备人:曹彩山 参备人: 课标:了解宋元时期宋词、元曲的流行。

一、学习目标(三维目标)

1、知识目标(知识与技能)

知道宋元时期的史学、文学、艺术等文化的成就;

2、能力目标(过程与方法)

小组合作探究学习,展示讨论成果,教师课件辅助,精讲要点,习题训练进行巩固。

3、情感目标(情感态度、价值观)

通过学习本课,养成刻苦严谨的学习态度,提高鉴赏能力和审美感。

二、学习重难点: 重点:《资治通鉴》和宋词

难点:书法和绘画艺术方面取得突破的成就

三、教学导入

宋元在科学技术方面有我国古代三大发明著称于世,哪么在文化方面有哪些成就呢?

(一)阅读教材,完成预习题

1、思考:课本P72“思考与讨论”; 课本P76“参与园地”;

2、同步练习册:导学·自学—自主整理。

(二)自学检查:史实填空

1、北宋史学家主持编写《》,这是一部体通史,记载了从的历史。 2、宋代在文学上的突出成就是的兴盛。北宋,号东坡居士,是北宋最杰出的文学家,开创了词风,代表作《》;两宋之际发扬了词风;南宋发展了豪放词风,代表作《》。3、元曲:以为主;是最为著名的杂剧作家,代表作是《》,关汉卿、、、,合称“元曲四大家”4、擅长花鸟画,创“”书法;的《清明上河图》,描绘了北宋开封的繁华景象,代表宋代社会画的最高成就;书法家中:、、、,合称“北宋四大家”; 元代绘画泰斗、书法巨匠创“赵体”。

五、合作学习

(一)交流合作:小组合作学习,进行交流讨论,搭成共识。

1、课本P72“思考与讨论”;

2、课本P76“参与园地”;

(二)展示提升:每个学习小组派出一名同学进行展示,其他组补充,师生达成共识。

六、学习反馈

(一)达标测评 :同步练习册:1、基础达标;2、巩固提升

(二)学习小结: 这节课你学到了什么?

(三)拓展延伸

(四)学习反思:成长记录(记录成长的点点滴滴,踏踏实实走好每一步) 我的收获: 我的不足:

1.宋朝文学最主要的成就是( )

A.诗 B.散文 C.词 D.小说

2.两宋绘画的特色是( )

A.山水画开始出现 B.宗教画占主导地位 C.人物、花鸟画占主导地位 D.风俗画的出现日益增多

3.下列宋朝词人中,风格豪放的是①苏轼②辛弃疾③李清照④柳永( )

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

4.《清明上河图》的作者是( )

A.张择端 B.吴道子 C.苏轼 D.米芾

5.全书网络“善可为法,恶可为戒”的历史事实,以与历代朝政兴衰得失相关的政治、军事、民族为主要内容,这是我国的一部编年体通史,该著作是

A.《史记》 B.《金刚经》 C.《资治通鉴》 D.《窦娥冤》

6.《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下列示意图中,哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能查阅到?

7.下列各项中,属于北宋苏轼词作的是

A.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”

8.两宋之交的文学作品反映出的时代最强音是

A.歌颂祖国壮美的山河 B.揭露统治者的腐朽

C.同情人民的痛苦生活 D.渴望祖国的统一

9.在词中经常倾吐对山河分裂的悲痛,一直胸怀恢复中原壮志的南宋词人是

A.岳飞 B.辛弃疾 C.李清照 D.文天祥

10.“血溅白练”“六月飞雪”“大旱三年”的故事情节和“地也,你不分好歹何为地!天也,你错堪贤愚枉做天!”的台词都出自哪一戏剧?作者是谁?

A.屈原《离骚》 B.关汉卿《窦娥冤.》 C.罗贯中《三国演义》 D.施耐庵《水浒传》

11.有一幅著名的风俗画反映了宋代城市繁荣、商品经济发达、社会生活丰富等现象,这幅画及作者是

A.【唐】阎立本——《步辇图》 B.【唐】吴道子——《送子天王图》

C.【北宋】张择端)——《清明上河图》 D.【元】赵孟頫——《秋郊饮马图》

12.在某校组织的一次历史人物竞猜活动中,当主持人说道:“元代著名的书画家、书法?劲秀雄健,功力深厚?、画作被誉为?神品?。”茗茗同学立即作出了正确的回答:

A.阎立本 B.吴道子 C.张择端 D.赵孟頫

13.阅读下列材料:

这部书按年月日顺序,叙述了从战国到五代1300年的历史,将近300卷。全书取材广泛,叙事明晰,文笔生动,对研究我国古代历史有重要参考价值。为了写这部书,作者前后用了19年,仅采用的资料就达到300种,连草稿也没有一个字写的潦草。

请回答:

(1) 上述材料说的是哪一部书?谁主持编写的?哪个朝代的人?

(2) 该书是一部什么体例的历史著作?根据材料,说一说该书的内容。

(3) 根据材料和所学知识指出,该书作者的哪些品质令人钦佩,值得学习?

(4) 结合所学知识,请回答该书作者和谁被视为中国古代史学界的两大伟人,并称为“两司马”?他写

有哪部史学巨著?

14.阅读下列材料:

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰?

请回答“

(1) 上述材料摘自哪首词?作者是谁?他词的特点是什么?

(2) 结合所学知识,请回答与材料词风相同的南宋词人是谁?

(3)“三国周郎赤壁”指什么事件?

B.“朱门酒肉臭,路有冻死骨” C.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营” D.“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”

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