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9﹡ 台阶

发布时间:2014-06-18 12:03:35  

9﹡ 台阶

作者简介
李森祥:浙江衢州人、作家、1986年发表处女作《半个 月亮爬上来》,《小学老师》获1991年《小说月报》第四届 百花奖、1990—1992浙江省优秀文学奖。电视连续剧《天下

粮仓》的编剧之一, 历史剧《卧薪尝胆》的编剧。

1.整体感知课文内容,把握故事情节,理解“父亲”这 个中国农民的典型形象。 2. 学习作者命题立意、组织材料的写法。 3.培养理解父辈、尊敬父辈、热爱父辈的美好情感。

注 dànɡ kǎn 凼 槛 ɡā 嘎 kē 磕 chóu 筹 chī 痴 砌

音 hū dā 唿 嗒 ɡān ɡà 尴 尬 zào 躁 zhǎn 盏 qiào 撬 chá 茬

xián sháo 涎 勺 nián kuà 黏 胯 ɡa 硌

biē shǎnɡ wǔ 憋 晌 午

yǎo 舀

解释词语
凹 尴 凼: 凹陷,水坑。 尬: 神色、态度不自然。

微不足道: 非常渺小,不值得一提。 大庭广众: 人很多的公开场合。 低眉顺眼: 低着眉头,眼中流露出顺从的神情,形容 驯良、顺从的样子。

初读课文

理清思路

请同学们思考、讨论下面的问题: (1)父亲为什么要造有高台阶的新屋? (2)新屋、新台阶造好后,父亲怎么样了? (3)全文围绕“台阶”写了哪几件事?

(1)父亲为什么要造有高台阶的新屋? 父亲要造有高台阶的新屋的原因是:想借高台阶提 高自己的身份与地位;努力实现自己的人生价值;希望

被人认同、被人尊重。
(2)新屋、新台阶造好后,父亲怎么样了? 新屋、新台阶造好后,“父亲老了”,身体垮了。

(3)全文围绕“台阶”写了哪几件事? 回忆旧台阶→父亲觉得台阶低→父亲为造新台阶做

准备→造新台阶→新台阶造成后父亲觉得不对劲,
父亲老了。

美国心理学家马斯洛

自 我 实 现 需 求









情感和归属需求 安 生 全 理 需 需 求 求

人 类 需 求 层 次 论

父亲做了哪些事情?

台阶高:受人尊重 父 亲:人老体衰

踏黄泥 编草鞋 砍柴 种田 存角票 捡石头 捡瓦 捡砖 台阶低 地位低

性格

精读课文

细评人物

再读课文,找出最让你感动、最能表现父亲形象 特点的语句,画出来。读一读,议一议。 以“父亲是一个________的农民”为话题品评人物。

父亲是一个坚强的人

父亲是一个要强的人
父亲是一个勇敢的人

父亲是一个勤劳的人
父亲是一个朴实的人

细读课文,以圈点评注的形式写出自己最深刻而 真切的感悟或理解。

父亲形象
勤劳、顽强

淳朴、善良、谦卑
倔强 要强 不怕千辛万苦 有志气 不甘人后

愚公移山的精神 坚忍不拔的毅力 发展中我国农民的典型

品味细节

感悟主旨

请同学们把自己想像成一名摄影记者,走进了小说
中父亲所在的村庄,要拍一张反映父亲形象的照

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