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2010年小学升初中语文试卷

发布时间:2014-06-27 14:33:52  

虎门外语学校2009—2010学年度第二学期 六年级升初一年级推荐生考试语文试卷 The Second Semester of 2009—2010 School Year of HFLS 时间:120分钟 满分:150分 总分: 第Ⅰ卷 第一部分:基础知识积累与运用(35分) 一、读下面的句子,完成问题。(4分) qù nián , bà bɑ ɡěi yé ye mǎi le yí jiàn pí ’ ǎo 。 去. 年 , 爸 爸 给. 爷 爷 买. 了 一 件 皮 袄. 。 (1)用“○”把整体认读音节圈出来。(1.5分) (2)在三拼音节下面画上“ ”(1分) (3)把加点的字按音序排列应该是: (只写汉字,1.5分) 二、下列汉字,起笔全不相同的一组是( )(2分) 北 韭 山 尖 B.马 队 及 子 C.州 丸 近 气 D.叛 帘 尝 卷 三、给下列广告词“消毒”,恢复成语原貌。先用“ ”划出错字再改正(5分)A 热水器广告词:随心所浴 ( ) B 消炎药广告词:快治人口 ( )C 加湿器广告词:湿出有名( ) D 保温杯广告词:有口皆杯( )四、下面句子中的六个“和”,按意思可分为两组,正确的分法是( )(2分)和b两数的和的平方和a和b两数的平方和的和。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A.①②③/④⑤⑥ B.①③④/②⑤⑥ C.①②④/③⑤⑥ D.①④⑤/②③⑥ 五、将下列画线部分的内容换上一个成语(4分) (1)如果不是亲身到了那个地方,简直难以想象它的美丽。( ) (2)老师总是教导我们:“不能带有不劳而获的侥幸心理。”( ) 第1共8页

(3)种了花以后,若是放在那里不加理睬,任其自生自灭,那是不行的。( )

(4)王老师为了教好书,连吃饭、睡觉都顾不上,整天除了上课就是改作业。( )

六、按要求做下列各题。(8分)

1、一个孩子说,让他们分头到自己愿意的地方,弄明白幸福是什么。他往东走。(改为说

话人直接述说)(2分)

____________________________________________________________________________

2、八路军的一个通讯班悄悄地开到郑州以南50公里的前线。(缩写句子)(2分)

____________________________________________________________________________

3、下午,一阵雷雨过后,在西边的天空中出现了一道美丽的彩虹。(修改语病)(2分) ____________________________________________________________________________

4、仿照例句写句子。(2分)

例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”

幸福是什么?老师说:“___________________________________________________。” 幸福是什么?我说:“_____________________________________________________。”

七、按要求填空(7分)

1、我国古代文学作品浩如烟海,成就颇高,如 写的《三国演义》, 写的《水

浒传》,清代蒲松龄写的《 》,汉代司马迁写的《 》。(2分)

2、请写出一句描写秋天的诗句: , 。(1分)

3、描写儿童嬉戏的诗句 , 。(1分)

4、毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间,你可以送他

“ , 。”小江是你视为知己的朋友,你可以用“ , 。”这句话来鼓励他从小树立远大的志向。(2分)

5、人们常用杜甫的“_____________________,_____________________”一句来形容老

师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。(1分)

八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在前面的括号内标上数字序号。(3分) ( )透过云层,可以看到积雪的山峰层层叠叠,好像波涛汹涌的大海。

( )飞机像冻僵了似的,沉甸甸地不断往下坠。

( )突然,飞机遇到一股强烈的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。 ( )飞机飞得又快又稳。

( )飞机失去了平衡,机翼掠过一座座山峰,眼看就要撞着山尖了,情况十分严重。 ( )不大一会儿,机身也蒙上了厚厚的冰甲。

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第二部分:阅读积累与运用(30分)

(一)(13分)

“昨天晚上我挨(āi ái)了一顿打,因为我给他们的小崽(sǎi zǎi)子摇摇篮的时..

候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳(chuō zhuō)我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪(guì kuì)下了,我会永远为您祷告上帝。带我.

离开这儿吧,要不,我就要死了!……”

1、用“﹨”划掉文段中加点字错误的读音。(2分)

2、选择与括号外边意思最相近一词完全正确的一项是( )(2分)

(1)捉弄(①戏弄②摆弄③捉住) (2)慈悲(①慈祥②仁慈③和气)

(3)祷告(①乞告②告诉③祈祷)

A.(1)②、(2)③、(3)① B. (1)①、(2)②、(3)②

C.(1)①、(2)②、(3)③

3、请简要概括这段文字的主要内容,并说说表达了作者怎样的思想感情。(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、从文中划线句里找出写老板和老板娘毒打凡卡的动词,并说说从这些动词中,你体会到了什么。(3分)

动词:__________________________________________________________________________ 我体会到:______________________________________________________________________

5、假如一个星期后,凡卡的这封信被送到了爷爷手中,请你发挥想象,写出爷爷看完信后的心理活动。(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)母亲的目光(17分)

①快乐的童年是懵懂的,在母亲的目光里,我一次也没有醒过。

第3共8页

②一天,我正在午睡,还没睡稳,听到母亲走进来,摸摸索索的,似乎在找什么东西,

过了一会儿,忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着,如树叶的微叹,

我莫名其妙地觉得紧张起来,十分不自在。等了一会儿,还没有听到她的声响,便睁开眼。

我看见,母亲站在离床一步远的地方,正默默地看着我。

③“妈妈,怎么了?”我很纳闷。

④“不怎么。”她说。似乎有些慌乱愣了愣,走开了。

⑤后来,这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说:“妈妈,你老是这么看我干吗?”

母亲仿佛犯了错似的,一句话也没有说。 到我终于懂得她这种目光的时候,她已经病逝了!

⑦再也不会有人这么看着我了。

⑧今天的我已经长大成人,然而,我再也不会享受到母亲的这种目光了。我幡然醒悟,

这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光。这种目光,只属

于母亲。

⑨有些事情,生活从来都不再赐予你改过的机会。我想说,如果,你有幸拥有母亲;如

果,你睡眠时的双睑,偶然被母亲温暖的目光所包裹,那么,千万不要像我当年一样无知和

愚蠢。请你安然假寐,一定不要打扰母亲!

⑩你会知道,这种小小的成全,对你和母亲而言,是一种深深的幸福。

1、文章讲了一件什么事情?请简要概括出来(2分)

2、第⑥段中划“____”和划“ ”的两个句子所表达的意思有什么不同,谈谈你的理解。(3分)

前者指:________________________________________________________________________ 后者指:________________________________________________________________________

3、第8自然段中作者把母亲比作 、 、 ,突出了母亲 _____ (4分)

4、“再也不会有人这么看着我了”,这句话表达了作者怎样的思想感情?(2分) ________

5、最后一段中,“小小的成全”指的是什么?你如何理解这段话的真正含义?(3分)

6、读完这篇文章,你有哪些感悟?请简要地写出来。(3分) 第4共8页

第三部分:习作(35分) 一、小试牛刀:小练笔(5分) 有人说,再穷也不能穷孩子。也有人说,再富也得“穷”孩子。请你用100字左右谈一谈你对这两种观点的看法。 二、大显身手:根据要求作文(30分) 题目:我不再____________ 要求:1.将题目补充完整。如填孤独、自卑、害羞、等待、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪?? 2、内容具体,有真情实感 3.400字以上,书写工整、规范。 4.不得出现真实的人名、学校名 第5共8页

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第Ⅱ卷

附加题(50分)

一、你一定记得这些同音字,想一想把字写准确美观。(3分)

yù 荣( ) ( )防 防( )

mù 肃( ) ( )集 ( )霭

二、下面的人名各取自什么成语(6分)

杜鹏程( ) 陈残云( ) 王任重( ) 刘海粟( ) 丁慧中( ) 焦若愚( )

三、成语之最(6分)

最短的季节( ) 最便宜的东西( ) 最难做的饭( ) 最长的棍子( ) 最尖的针( ) 最大的手术( ) 最大的嘴( ) 最重的话( ) 最反常的天气( ) 最宽的视野( )最多的资源( ) 最狭窄的路( )

四、读下面的诗句,想一想,带点的词语在诗中指的是谁,填在括号里。(4分)

1、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 ( ) ..

2、春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ( ) .

3、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ( ) .

4、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ( ) ..

五、 品对联,填成语。(4分)

1、下面是蒲松龄以项羽、勾践自勉的一副对联,请根据上联,在下联横线上填写恰当的成语。 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

苦心人天不负, ,三千越甲可吞吴。

2、赏上联,选下联。根据提供的上联,可以作为下联的一项是( )

苏东坡山高月小

A. 诸葛亮鞠躬尽瘁 B.陶渊明豁然开朗

C. 欧阳修与民同乐 D.范仲淹心旷神怡

六、古往今来,人们对读书和写作有许多精辟的总结,如:要读有益的书,因为书是知识的 ,力量的 ,智慧的 ,生活的 。再如:“书读百遍, ”,这是强调 ;“读书破万卷 ”,这是强调 (4分)

七、选出句中划线词语不是表示事物名称的一项: ( )(3分)

A、 琴棋书画他样样都会。 B、 松兰竹梅是画家的爱物。

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